Wissenschaftliche r Mitarbeiter in (m/w/d) - 75 %, E13 TV-L HU, für den Arbeitsbereich Englisch Sekundarstufe I
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Wissenschaftliche r Mitarbeiter in (m/w/d) - 75 %, E13 TV-L HU, für den Arbeitsbereich Englisch Sekundarstufe I

Wissenschaftliche r Mitarbeiter in (m/w/d) - 75 %, E13 TV-L HU, für den Arbeitsbereich Englisch Sekundarstufe I

Wissenschaftliche Mitarbeiter 36000 - 60000 € / Jahr (geschätzt) Home Office möglich (teilweise)
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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Mitarbeit in der Testentwicklung und statistische Auswertung von Testdaten im Bildungsbereich.
  • Arbeitgeber: Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen an der Humboldt-Universität zu Berlin.
  • Mitarbeitervorteile: Flexible Arbeitszeiten, Homeoffice-Möglichkeiten und Unterstützung bei der Promotion.
  • Warum dieser Job: Interdisziplinäre Forschung mit direktem Bezug zur Bildungspolitik und vielfältigem wissenschaftlichem Austausch.
  • Gewünschte Qualifikationen: Masterabschluss in Psychologie oder Bildungswissenschaften, sehr gute Kenntnisse in Statistik und Forschung.
  • Andere Informationen: Bewerbungsfrist endet am 11.09.2025, Arbeitsort ist Berlin.

Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 36000 - 60000 € pro Jahr.

Ihre Aufgaben Ihr Tätigkeitsbereich umfasst Mitarbeit im Bereich der Testentwicklung (Vorbereitung, Durchführung, Auswertung und Dokumentation von Studien zur Erfassung schulischer Kompetenzen) für die Vergleichsarbeiten im Fach Englisch (VERA-8) und den IQB-Bildungstrend statistische Auswertung von Testdaten, beruhend auf Modellen der probabilistischen Testtheorie wissenschaftliche (auch englischsprachige) Publikations- und Vortragstätigkeit in den Bereichen empirische Bildungsforschung, Psychologie, Erziehungswissenschaft und/oder Fachdidaktik mit Fokus auf quantitativ-empirischer Forschung Aufgaben zur eigenen wissenschaftlichen Qualifikation (Promotion) Ihr Profil Sie bringen mit abgeschlossenes Hochschulstudium (Master oder vergleichbarer Abschluss) mit überdurchschnittlichem Ergebnis in Psychologie, Bildungswissenschaften, Erziehungswissenschaft oder einem verwandten Fach sehr gute Kenntnisse im Bereich der quantitativen Forschungsmethoden und Statistik sowie Erfahrung im Umgang mit einschlägigen Statistikprogrammen (z. B. R, Stata, SPSS, Mplus etc.) Bereitschaft zur Einarbeitung in inhaltliche und fachdidaktische Aspekte des Arbeitsbereichs Englisch Sekundarstufe I sehr gute Kenntnisse in Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint) persönliches Ziel der wissenschaftlichen Qualifikation (Promotion) sichere Beherrschung der deutschen Sprache (muttersprachliches Niveau) und der englischen Sprache (fachkundige Sprachkenntnisse) in Wort und Schrift Fähigkeit zum selbstständigen und sehr sorgfältigen Arbeiten sowie Team- und Kooperationsfähigkeit Interesse an wissenschaftlichen Fragestellungen der empirischen Bildungsforschung und an der vertieften Einarbeitung in Large-Scale Assessments im Bildungsbereich gute inhaltliche und methodische Kenntnisse im Bereich pädagogisch-psychologischer Diagnostik und zu Item-Response-Modellen sind erwünscht Ihre Vorteile Wir bieten Ihnen wissenschaftliche Arbeit im interdisziplinären Forschungsfeld der empirischen Bildungsforschung an Schnittstellen von Pädagogischer Psychologie, Erziehungswissenschaften, Soziologie und Fachdidaktik und mit engem Bezug zur Bildungspolitik die Möglichkeit der wissenschaftlichen Weiterqualifikation (Promotionsthema kann unabhängig von der Projektarbeit gewählt werden, mit inhaltlichem Bezug zu den Forschungsfeldern) strukturierte und intensive Betreuung der Promotion sowie Unterstützung beim wissenschaftlichen Publizieren Möglichkeit zur Sekundärnutzung großer Datensätze Weiterbildungsmöglichkeiten u. a. im Rahmen der Frühjahrs- und Herbstakademien des Forschungsdatenzentrums am IQB vielfältigen wissenschaftlichen Austausch, u. a. im Rahmen des institutseigenen Forschungskolloquiums und über Vernetzungen des IQB im Bereich der empirischen Bildungsforschung (z. B. LERN-Verbund) flexible Arbeitszeiten und die Möglichkeit zum mobilen Arbeiten (Homeoffice) an einzelnen Wochentagen unter Berücksichtigung der dienstlichen Erfordernisse (Dienstort ist Berlin) Unterstützung bei der Vereinbarkeit von Beruf und Familie gute Erreichbarkeit Ihres Arbeitsplatzes mit öffentlichen Verkehrsmitteln zusätzliche Altersversorgung über VBL für Tarifbeschäftigte Ihre Bewerbung Bewerbungen: Die Bewerbungsfrist endet am 11.09.2025. Der Arbeitsort ist Berlin. Bewerbungen sind zu richten unter Angabe der Kennziffer WissMa_EngSekI_2025 bevorzugt per E-Mail als eine PDF-Datei an oder per Post anInstitut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen an der Humboldt-Universität zu Berlin, z. Hd. Personalverwaltung, Unter den Linden 6, 10099 Berlin Wir weisen darauf hin, dass bei ungeschützter Übersendung Ihrer Bewerbung auf elektronischem Wege von Seiten des IQB keine Gewähr für die Sicherheit übermittelter persönlicher Daten übernommen werden kann. Alle Bewerbungen werden unabhängig von kultureller und sozialer Herkunft, von Geschlecht, Hautfarbe, Alter, Religion, Weltanschauung oder sexueller Orientierung nur auf die fachliche Qualifikation hin ausgewertet. Zur Sicherung der Gleichstellung sind Bewerbungen qualifizierter Frauen besonders willkommen. Schwerbehinderte Bewerber innen werden bei gleicher Eignung bevorzugt. Da keine Rücksendung von Unterlagen erfolgt, bitten wir, mit der Bewerbung ausschließlich Kopien vorzulegen

Wissenschaftliche r Mitarbeiter in (m/w/d) - 75 %, E13 TV-L HU, für den Arbeitsbereich Englisch Sekundarstufe I Arbeitgeber: Humboldt-Universität zu Berlin - Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) e.V.

Die Humboldt-Universität zu Berlin bietet Ihnen als wissenschaftliche r Mitarbeiter in ein inspirierendes Arbeitsumfeld im interdisziplinären Bereich der empirischen Bildungsforschung. Hier profitieren Sie von flexiblen Arbeitszeiten, der Möglichkeit zum mobilen Arbeiten und einer strukturierten Betreuung Ihrer Promotion, während Sie sich aktiv an bedeutenden Forschungsprojekten beteiligen und Ihre wissenschaftlichen Fähigkeiten weiterentwickeln können. Zudem sorgt die gute Erreichbarkeit des Standorts in Berlin für eine optimale Vereinbarkeit von Beruf und Familie.
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Kontaktperson:

Humboldt-Universität zu Berlin - Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) e.V. HR Team

StudySmarter Bewerbungstipps 🤫

So bekommst du den Job: Wissenschaftliche r Mitarbeiter in (m/w/d) - 75 %, E13 TV-L HU, für den Arbeitsbereich Englisch Sekundarstufe I

Tipp Nummer 1

Nutze dein Netzwerk! Sprich mit ehemaligen Kommilitonen oder Professoren, die in der Bildungsforschung tätig sind. Sie können dir wertvolle Einblicke geben und möglicherweise sogar Kontakte zu Entscheidungsträgern im Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen vermitteln.

Tipp Nummer 2

Informiere dich über aktuelle Trends in der empirischen Bildungsforschung und den spezifischen Anforderungen an Large-Scale Assessments. Zeige in Gesprächen oder Netzwerktreffen, dass du über das nötige Wissen verfügst und bereit bist, dich in neue Themen einzuarbeiten.

Tipp Nummer 3

Bereite dich auf mögliche Vorstellungsgespräche vor, indem du häufige Fragen zu quantitativen Forschungsmethoden und statistischen Auswertungen übst. Stelle sicher, dass du deine Erfahrungen mit Statistikprogrammen wie R oder SPSS klar und präzise darstellen kannst.

Tipp Nummer 4

Engagiere dich in relevanten Online-Foren oder sozialen Medien, die sich mit Bildungsforschung beschäftigen. Dies kann dir helfen, auf dem Laufenden zu bleiben und gleichzeitig deine Sichtbarkeit in der Community zu erhöhen, was dir bei der Jobsuche zugutekommen kann.

Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Wissenschaftliche r Mitarbeiter in (m/w/d) - 75 %, E13 TV-L HU, für den Arbeitsbereich Englisch Sekundarstufe I

Quantitative Forschungsmethoden
Statistikkenntnisse
Erfahrung mit Statistikprogrammen (z. B. R, Stata, SPSS, Mplus)
Dokumentationsfähigkeiten
Englischkenntnisse (fachkundig in Wort und Schrift)
Deutschkenntnisse (muttersprachliches Niveau)
Selbstständiges Arbeiten
Team- und Kooperationsfähigkeit
Interesse an empirischer Bildungsforschung
Gute Kenntnisse in pädagogisch-psychologischer Diagnostik
Kenntnisse zu Item-Response-Modellen
Microsoft Office Kenntnisse (Word, Excel, PowerPoint)
Wissenschaftliche Publikationsfähigkeiten
Präsentationsfähigkeiten

Tipps für deine Bewerbung 🫡

Stelle deine Motivation klar: Beginne dein Bewerbungsschreiben mit einer klaren und überzeugenden Darstellung deiner Motivation für die Stelle. Erkläre, warum du dich für die Position als wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in im Bereich Englisch Sekundarstufe I interessierst und wie deine bisherigen Erfahrungen dazu passen.

Hebe relevante Qualifikationen hervor: Betone in deinem Lebenslauf und Anschreiben deine relevanten Qualifikationen, insbesondere deine Kenntnisse in quantitativen Forschungsmethoden und Statistik. Nenne spezifische Programme, mit denen du gearbeitet hast, wie R oder SPSS, um deine Eignung zu untermauern.

Verfasse ein präzises Anschreiben: Achte darauf, dass dein Anschreiben präzise und gut strukturiert ist. Verwende klare Absätze und eine professionelle Sprache. Gehe auf die spezifischen Anforderungen der Stellenanzeige ein und zeige, wie du diese erfüllst.

Überprüfe deine Unterlagen: Bevor du deine Bewerbung abschickst, überprüfe alle Dokumente sorgfältig auf Rechtschreib- und Grammatikfehler. Achte darauf, dass alle geforderten Unterlagen, wie Lebenslauf und Motivationsschreiben, vollständig und korrekt sind.

Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei Humboldt-Universität zu Berlin - Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) e.V. vorbereitest

Bereite dich auf die Testentwicklung vor

Informiere dich über die aktuellen Trends und Methoden in der Testentwicklung, insbesondere im Bereich der Vergleichsarbeiten im Fach Englisch. Zeige während des Interviews, dass du ein tiefes Verständnis für die Herausforderungen und Chancen in diesem Bereich hast.

Statistische Kenntnisse hervorheben

Stelle sicher, dass du deine Kenntnisse in quantitativen Forschungsmethoden und Statistik klar kommunizierst. Bereite Beispiele vor, wie du Statistikprogramme wie R oder SPSS in früheren Projekten verwendet hast, um deine Fähigkeiten zu untermauern.

Englischkenntnisse demonstrieren

Da die Position auch englischsprachige Publikationen erfordert, sei bereit, deine Englischkenntnisse zu zeigen. Du könntest beispielsweise einen kurzen Abschnitt auf Englisch präsentieren oder Fragen auf Englisch beantworten, um deine Sprachbeherrschung zu demonstrieren.

Interesse an empirischer Bildungsforschung zeigen

Zeige während des Interviews dein Interesse an wissenschaftlichen Fragestellungen der empirischen Bildungsforschung. Diskutiere aktuelle Themen oder Studien, die dich faszinieren, und erkläre, wie du dich in diesem Bereich weiterentwickeln möchtest.

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