Pflegepädagogische Teamleitung (m/w/d)

Als Klinik der Maximalversorgung mit den Schwerpunkten Orthopädie und Neurologie hält das RKU insgesamt rund 282 Akutbetten sowie 216 Reha-Betten bereit. Die Orthopädische Universitätsklinik mit dem Querschnittgelähmtenzentrum sowie die Neurologische Universitätsklinik mit der Schlaganfalleinheit (Stroke Unit), der Radiologie mit Neuroradiologie und Geriatrie bilden zusammen mit der Klinik für Anästhesiologie und Intensivmedizin den Akutbereich des RKU. Unmittelbar angeschlossen ist eine Tagesklinik für spezielle orthopädische Schmerzpatienten. Im Zentrum für Integrierte Rehabilitation (ZIR) werden stationäre und ganztägig ambulante medizinische sowie medizinischberufliche und berufliche Rehabilitationsmaßnahmen durchgeführt. Der Bereich Berufliche Bildung mit seinen Pflegeschulen, Fortbildungsangeboten im Gesundheitsbereich sowie geförderten Bildungsmaßnahmen und Projekten komplettieren das Leistungsspektrum.

Im RKU bilden Akutbereiche und die Medizinische, Medizinisch-Berufliche und Berufliche Rehabilitation eine integrierte Versorgungskette: Die Betreuung unserer Patienten endet nicht mit der Primärversorgung, sondern wird durch die medizinischen Rehabilitationsbehandlungen und, falls nötig, mit Maßnahmen zur beruflichen oder häuslichen Wiedereingliederung fortgeführt. Das RKU ist eine 100%-ige Tochter des Universitätsklinikums.

Mit unserem Führungskonzept der pflegefachlichen, pflegeorganisatorischen und pflegepädagogischen Teamleitungen bringen wir unser Führungsverständnis auf eine neue Ebene. Durch diesen innovativen Ansatz möchten wir den Aufgaben zeitgemäßer Führung gerecht werden und den vielfältigen Anforderungen begegnen.

Als Pflegepädagogische Leitung sichern Sie anhand von pflegepädagogischen Instrumenten die Ausbildungsqualität und den kontinuierlichen Lernprozess im Pflegeteam mit Aus-, Fort- und Weiterbildung. Sie sind für das stationsbezogene Informations-, Wissens- und Kompetenzmanagement der Pflegenden verantwortlich. Sie planen und übernehmen Einarbeitungen, Praxisanleitungen von Auszubildenden und arbeiten in enger Absprache mit Berufsfachschulen

• Abgeschlossene Ausbildung in der Gesundheits- und Krankenpflege, Altenpflege oder als Pflegefachfrau/Pflegefachmann
• Studium im Bereich Pflege/-wissenschaft oder -management
• Fähigkeit, Mitarbeiter zu motivieren, zu begleiten und zu entwickeln sowie Stärkung des Teamspirits
• Koordination von Pflege- und Unterstützungsprozessen und deren Schnittstellen
• Ausgeprägtes Interesse an einer interdisziplinären und patientenorientierten Zusammenarbeit sowie Mitarbeit in der Patientenversorgung