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Für Unternehmen Auf einen Blick
- Aufgaben: Lehre und leite den HF-Lehrgang Informatik mit viel Gestaltungsspielraum.
- Arbeitgeber: Wir sind eine dynamische Bildungsgruppe in Zürich, die ICT-Profis ausbildet.
- Mitarbeitervorteile: Flexible Arbeitszeiten, Homeoffice-Möglichkeiten und interne Weiterbildung.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der ICT-Ausbildung und arbeite in einem inspirierenden Team.
- Gewünschte Qualifikationen: Abgeschlossenes Studium im ICT-Bereich und Erfahrung in der Erwachsenenbildung erforderlich.
- Andere Informationen: Sei Teil eines engagierten Führungsteams und bringe deine Ideen ein.
Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 60000 - 84000 € pro Jahr.
Mit Arbeitsplatz in Zürich und einem Teilzeit Pensum. Du brennst für die ICT-Welt und möchtest nicht nur unterrichten, sondern auch mitgestalten? Dann bist du bei uns genau richtig. Für unseren Lehrgang Informatiker/-in HF suchen wir eine engagierte Persönlichkeit, die den Unterricht mit Fachwissen und Praxisnähe bereichert – und gleichzeitig Verantwortung als Lehrgangsleiter/-in übernimmt.
Deine Aufgabe
- Operative Leitung des HF-Lehrgangs Informatik in enger Zusammenarbeit mit Fachexperten, Dozierenden und dem Betreuungsteam
- Fachliche Führung und Begleitung der unterrichtenden Personen
- Mitwirkung an der Bildungsplanung: Semesterplanung, Zulassungsverfahren, Promotionsentscheide
- Sicherstellung und Weiterentwicklung der Lehrgangsqualität und -struktur
- Vertretung des Lehrgangs bei Infoveranstaltungen und gegenüber Interessierten und externen Partnern
Deine Voraussetzungen
- Abgeschlossenes Studium (HF oder FH) und mehrjährige Berufserfahrung im ICT-Bereich
- Idealerweise Erfahrung in der Erwachsenenbildung (inkl. didaktische Weiterbildung)
- Ausgeprägtes organisatorisches Talent sowie unternehmerisches Denken
- Freude an der Zusammenarbeit mit Menschen – kommunikativ, vernetzt und überzeugend
Wir bieten
- Eine sinnstiftende Aufgabe mit viel Gestaltungsspielraum
- Ein modulares Pensum, das Unterricht und Leitungsaufgaben kombiniert
- Flexible Arbeitszeiten und Möglichkeit für Homeoffice
- Vielfältige interne Weiterbildungsmöglichkeiten mit attraktiven Konditionen
- Entwicklungsperspektiven innerhalb einer dynamischen Bildungsgruppe
Deine Bewerbung
Du bist bereit für diese Herausforderung? Schicke deine Bewerbungsunterlagen an . Du hast Fragen zur Stelle? Wende dich bitte an Matthias Fritschi, Schulleiter IFA. Du erreichst ihn telefonisch unter +41 43 211 51 15. Du hast Fragen zum Bewerbungsprozess? Wende dich bitte an Marcel Kux, Leiter Human Resources. Du erreichst ihn telefonisch unter +41 61 202 19 66. Wir freuen uns auf dich!
Dozierende Person Hf-Informatik Mit Zusatzfunktion Lehrgangsleitung Arbeitgeber: ipso Bildung AG
Kontaktperson:
ipso Bildung AG HR Team
StudySmarter Bewerbungstipps 🤫
So bekommst du den Job: Dozierende Person Hf-Informatik Mit Zusatzfunktion Lehrgangsleitung
✨Tip Nummer 1
Nutze dein Netzwerk! Sprich mit ehemaligen Kollegen oder Kommilitonen, die bereits in der Bildungsbranche tätig sind. Sie können dir wertvolle Einblicke geben und möglicherweise sogar Kontakte zu Entscheidungsträgern bei uns herstellen.
✨Tip Nummer 2
Informiere dich über aktuelle Trends und Entwicklungen im Bereich ICT und Erwachsenenbildung. Zeige in Gesprächen, dass du nicht nur unterrichten, sondern auch aktiv zur Weiterentwicklung des Lehrgangs beitragen möchtest.
✨Tip Nummer 3
Bereite dich auf mögliche Fragen zur Leitung eines Lehrgangs vor. Überlege dir, wie du deine organisatorischen Fähigkeiten und dein unternehmerisches Denken in der Rolle als Lehrgangsleiter/-in umsetzen würdest.
✨Tip Nummer 4
Zeige deine Begeisterung für die Zusammenarbeit mit Menschen. Bereite Beispiele vor, die deine kommunikativen Fähigkeiten und deine Erfahrung in der Teamarbeit verdeutlichen, um zu zeigen, dass du gut ins Führungsteam passt.
Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Dozierende Person Hf-Informatik Mit Zusatzfunktion Lehrgangsleitung
Tipps für deine Bewerbung 🫡
Stelle verstehen: Lies die Stellenbeschreibung sorgfältig durch und achte auf die geforderten Qualifikationen und Aufgaben. Überlege, wie deine Erfahrungen und Fähigkeiten zu den Anforderungen passen.
Motivationsschreiben verfassen: Schreibe ein individuelles Motivationsschreiben, in dem du erklärst, warum du dich für die Position als Dozierende Person interessierst und welche spezifischen Erfahrungen du mitbringst, die dich für die Rolle qualifizieren.
Lebenslauf anpassen: Passe deinen Lebenslauf an die Stelle an, indem du relevante Erfahrungen im ICT-Bereich und in der Erwachsenenbildung hervorhebst. Achte darauf, dass dein Lebenslauf klar strukturiert und übersichtlich ist.
Unterlagen überprüfen: Bevor du deine Bewerbung abschickst, überprüfe alle Unterlagen auf Vollständigkeit und Fehler. Achte darauf, dass alle Dokumente gut formatiert sind und deine Kontaktdaten korrekt angegeben sind.
Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei ipso Bildung AG vorbereitest
✨Bereite dich auf die Fragen zur Unterrichtserfahrung vor
Da die Position sowohl das Unterrichten als auch die Leitung umfasst, solltest du konkrete Beispiele aus deiner bisherigen Unterrichtserfahrung parat haben. Überlege dir, wie du deine didaktischen Fähigkeiten und deine Erfahrungen in der Erwachsenenbildung präsentieren kannst.
✨Zeige dein organisatorisches Talent
Die Rolle erfordert ein hohes Maß an Organisation. Bereite dich darauf vor, über deine Erfahrungen in der Planung und Durchführung von Bildungsprogrammen zu sprechen. Sei bereit, konkrete Beispiele für erfolgreiche Projekte oder Initiativen zu nennen, die du geleitet hast.
✨Kommunikationsfähigkeiten betonen
In dieser Position ist es wichtig, gut kommunizieren zu können. Überlege dir, wie du deine Kommunikationsfähigkeiten unter Beweis stellen kannst, sei es durch Teamarbeit, Präsentationen oder die Interaktion mit externen Partnern. Zeige, dass du in der Lage bist, Informationen klar und überzeugend zu vermitteln.
✨Fragen zur Weiterentwicklung stellen
Zeige dein Interesse an der kontinuierlichen Verbesserung der Lehrgangsqualität. Stelle Fragen zur Bildungsplanung und den Möglichkeiten zur Weiterentwicklung des Programms. Dies zeigt, dass du nicht nur an der aktuellen Position interessiert bist, sondern auch an der langfristigen Entwicklung des Lehrgangs.
