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Für Unternehmen Auf einen Blick
- Aufgaben: Lehre und Forschung im Bereich Schulpädagogik und Didaktik mit Fokus auf Lehr-Lernprozesse.
- Arbeitgeber: Technische Universität Dortmund, bekannt für exzellente Bildungsforschung und internationale Kooperationen.
- Mitarbeitervorteile: Attraktive Forschungsumgebung, Dual Career Service und Unterstützung bei der Integration in Dortmund.
- Warum dieser Job: Gestalte die Bildung von morgen und fördere Vielfalt in einem dynamischen akademischen Umfeld.
- Gewünschte Qualifikationen: Überdurchschnittliche Promotion, Habilitation oder gleichwertige Leistungen sowie Forschungserfahrung erforderlich.
- Andere Informationen: Bewerbungen bis 02.07.2025 über das Bewerbungsportal einreichen.
Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 72000 - 100000 € pro Jahr.
An der Fakultät Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung der Technischen Universität Dortmund ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt folgende Stelle zu besetzen: Universitätsprofessur (W3) Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik mit dem Schwerpunkt schulische Lehr-Lernprozesse.
Profil der Professur
Sie vertreten am IADS in der Forschung das Themenfeld schulischer Lehr-Lernprozesse aus einer schulpädagogisch-didaktischen Perspektive und mit Blick auf Schule als Ort der Sozialisation und der Bildung mündiger Bürger*innen im Kontext gesellschaftlicher Transformation und entwickeln dieses international sichtbar weiter. Sie beteiligen sich innerhalb der TU Dortmund sowie national und international an Forschungskooperationen und fördern engagiert den wissenschaftlichen Nachwuchs. Eine angemessene Beteiligung an der Lehre, vorrangig in den Lehramtsstudiengängen, wird erwartet.
Ihre Qualifikationen
- Sie haben mit überdurchschnittlichem Erfolg promoviert, sind habilitiert oder haben habilitationsäquivalente Leistungen erbracht.
- Ihre Forschung im Aufgabenfeld der Professur umfasst einen oder mehrere der folgenden Schwerpunkte: Umgang mit Heterogenität, Lehren und Lernen im Zeitalter von Digitalität, Stärkung überfachlicher Kompetenzen.
- Ihre Forschung ist in der qualitativen oder quantitativen empirischen Schul- und Unterrichtsforschung, vorzugsweise mit einem gemischt-methodischen Zugang, verortet.
- Ihre Forschungsexzellenz weisen Sie durch kontinuierliche Publikationen in nationalen und internationalen Fachzeitschriften mit Peer-Review, insbesondere in den letzten Jahren, nach.
- Sie haben erfolgreich und eigenständig Drittmittelprojekte in kompetitiven Verfahren eingeworben und haben Forschungsprojekte geleitet.
- Engagement in Praxiskooperationen oder in Wissenschaftstransfer bzw. -kommunikation ist wünschenswert.
- Sie besitzen das Potenzial für herausragende Lehrleistungen.
- Sozial- und Führungskompetenzen und die Bereitschaft, an der akademischen Selbstverwaltung mitzuwirken, vervollständigen Ihr Profil.
Im Übrigen gelten die Einstellungsvoraussetzungen von § 36 und § 37 Hochschulgesetz des Landes NRW.
Attraktives Umfeld
Wir bieten Ihnen ein hervorragendes wissenschaftliches Umfeld und attraktive Kooperationsmöglichkeiten mit renommierten internationalen, nationalen und regionalen Partnern. Die Metropolregion Ruhr mit der Universitätsallianz Ruhr garantiert kurze Wege zu vielfältigen Partnern aus Wissenschaft und Wirtschaft. Mit unserem Dual Career Service begleiten wir Ihre*n Partner*in bei Bedarf bei der beruflichen Orientierung in der Region. Gerne informieren wir Sie über Wohnen und Leben in Dortmund und helfen Ihnen bei der Suche nach Kinderbetreuungsmöglichkeiten. Sollten Sie aus dem Ausland zu uns kommen, unterstützt Sie unser Welcome Service bei Ihrer Ankunft in Deutschland.
Vielfalt willkommen
Ein zentrales Ziel der TU Dortmund ist die Förderung von Vielfalt und Chancengleichheit. Wir haben uns das strategische Ziel gesetzt, den Anteil von Frauen in Forschung und Lehre deutlich zu erhöhen und freuen uns daher über die Bewerbung von Wissenschaftlerinnen. Schwerbehinderte Bewerber*innen stellen wir bei entsprechender Eignung bevorzugt ein. Wir unterstützen die Vereinbarkeit von Familie und Beruf und fördern die Gleichstellung der Geschlechter in der Wissenschaft.
Ihre Bewerbung
Bei Interesse reichen Sie Ihre Bewerbung bis zum 02.07.2025 über unser Bewerbungsportal ein. Hinweise zum Bewerbungsprozess und zur Erstellung der Bewerbungsunterlagen finden Sie hier: Fragen beantwortet Ihnen der Prodekan der Fakultät Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung, Herr Univ.-Prof. Dr. Norbert Zmyj, unter 0231 755-6571 oder Weitere Informationen zur Fakultät Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung finden Sie unter ep.tu-dortmund.de.
Universitätsprofessur (W3) Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik mit dem Schwerpunkt schulische Lehr-Lernprozesse - [\'Vollzeit\'] Arbeitgeber: Technische Universität Dortmund
Kontaktperson:
Technische Universität Dortmund HR Team
StudySmarter Bewerbungstipps 🤫
So bekommst du den Job: Universitätsprofessur (W3) Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik mit dem Schwerpunkt schulische Lehr-Lernprozesse - [\'Vollzeit\']
✨Netzwerken ist der Schlüssel
Nutze die Gelegenheit, dich mit anderen Fachleuten in deinem Bereich zu vernetzen. Besuche Konferenzen, Workshops oder Seminare, um Kontakte zu knüpfen und dich über aktuelle Forschungsthemen auszutauschen. Ein starkes Netzwerk kann dir helfen, wertvolle Informationen über offene Stellen und Forschungskooperationen zu erhalten.
✨Forschungsschwerpunkte klar kommunizieren
Stelle sicher, dass du deine Forschungsschwerpunkte und -erfolge klar und prägnant kommunizieren kannst. Bereite dich darauf vor, in Gesprächen oder Interviews spezifische Beispiele deiner Arbeit zu nennen, die deine Expertise in den geforderten Bereichen wie Heterogenität oder digitale Lehr-Lernprozesse zeigen.
✨Engagement in der Lehre zeigen
Bereite dich darauf vor, dein Engagement in der Lehre zu demonstrieren. Überlege dir, welche innovativen Lehrmethoden du eingesetzt hast und wie du Studierende motivierst. Dies kann ein entscheidender Faktor sein, um deine Eignung für die Professur zu unterstreichen.
✨Drittmittelprojekte hervorheben
Wenn du Erfahrung im Einwerben von Drittmitteln hast, stelle dies in den Vordergrund. Zeige auf, wie du erfolgreich Projekte geleitet hast und welche Ergebnisse erzielt wurden. Dies wird deine Fähigkeit unterstreichen, in einem kompetitiven Umfeld zu arbeiten und Ressourcen für deine Forschung zu sichern.
Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Universitätsprofessur (W3) Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik mit dem Schwerpunkt schulische Lehr-Lernprozesse - [\'Vollzeit\']
Tipps für deine Bewerbung 🫡
Forschung betreiben: Informiere dich gründlich über die Technische Universität Dortmund und die Fakultät Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung. Achte besonders auf deren Forschungsprojekte und Schwerpunkte im Bereich der Schulpädagogik und Allgemeinen Didaktik.
Bewerbungsunterlagen vorbereiten: Stelle sicher, dass du alle erforderlichen Dokumente hast, einschließlich deines Lebenslaufs, deiner Publikationsliste, Nachweisen über Drittmittelprojekte und einer detaillierten Darstellung deiner Forschungsschwerpunkte. Ein überzeugendes Motivationsschreiben ist ebenfalls wichtig.
Anforderungen beachten: Achte darauf, dass du alle in der Stellenanzeige genannten Anforderungen erfüllst, insbesondere hinsichtlich deiner Qualifikationen und Erfahrungen in der Lehre sowie in der Forschung. Hebe deine Habilitation oder habilitationsäquivalenten Leistungen klar hervor.
Frist einhalten: Reiche deine Bewerbung bis zum 02.07.2025 über das Bewerbungsportal der TU Dortmund ein. Überprüfe alle Unterlagen auf Vollständigkeit und Richtigkeit, bevor du sie abschickst.
Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei Technische Universität Dortmund vorbereitest
✨Forschungsschwerpunkte klar darstellen
Bereite dich darauf vor, deine Forschungsschwerpunkte und deren Relevanz für die Professur detailliert zu erläutern. Zeige auf, wie deine bisherigen Arbeiten zur Weiterentwicklung der schulischen Lehr-Lernprozesse beitragen können.
✨Engagement in der Lehre betonen
Hebe deine Erfahrungen in der Lehre hervor, insbesondere in den Lehramtsstudiengängen. Bereite Beispiele vor, die deine Lehrmethoden und deinen Umgang mit heterogenen Lerngruppen verdeutlichen.
✨Kooperationsbereitschaft zeigen
Sei bereit, über deine Erfahrungen in Forschungskooperationen zu sprechen. Betone, wie du aktiv zur Zusammenarbeit innerhalb der TU Dortmund sowie mit externen Partnern beitragen möchtest.
✨Soziale und Führungskompetenzen hervorheben
Bereite dich darauf vor, deine sozialen und Führungskompetenzen zu demonstrieren. Überlege dir konkrete Beispiele, die zeigen, wie du in der akademischen Selbstverwaltung oder in der Betreuung von Nachwuchswissenschaftler*innen aktiv warst.
