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Für Unternehmen Auf einen Blick
- Aufgaben: Lehre und Forschung im Bereich Beobachtungs- und Entscheidungsprozesse in der Sonderpädagogik.
- Arbeitgeber: Die Goethe-Universität Frankfurt ist eine innovative Bildungseinrichtung mit Fokus auf Chancengleichheit und Vielfalt.
- Mitarbeitervorteile: Option auf unbefristete Anstellung, flexible Arbeitszeiten und Weiterbildungsmöglichkeiten.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Sonderpädagogik und fördere inklusive Bildung in einem dynamischen Umfeld.
- Gewünschte Qualifikationen: Abgeschlossenes Masterstudium in Erziehungswissenschaften und Promotion erforderlich.
- Andere Informationen: Bewerbungen von Frauen und Menschen mit Migrationsgeschichte sind besonders willkommen.
Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 42000 - 60000 € pro Jahr.
Im Institut für Sonderpädagogik im Fachbereich Erziehungswissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt am Main ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt die Stelle für eine*n (Associated) Lecturer (m/w/d) (E 13 TV-G-U) mit dem Schwerpunkt Beobachtungs-, Verstehens- und Entscheidungsprozesse für schulische und außerschulische Felder zunächst für drei Jahre befristet als Associated Lecturer mit Option der Entfristung als Lecturer zu besetzen. Die Stelle ist im Rahmen des universitären Dauerstellenkonzepts Karrierewege@Goethe dem Advanced Teaching Track zugeordnet und mit einem Tenure Track verknüpft; nach drei Jahren wird die Stelle bei positiver Evaluation entfristet.
Aufgabengebiet:
- Sie beteiligen sich an den Lehr- und Forschungsaufgaben des Instituts für Sonderpädagogik.
- Sie tragen zu einem vielfältigen und zielgruppenorientierten Lehrangebot in den Hauptfachstudiengängen (Bachelor und Master Erziehungswissenschaft) und in den lehramtsbezogenen Studiengängen bei.
- Sie lehren als Associated Lecturer im Umfang von 8 LVS und als Lecturer im Umfang von 12 LVS vorrangig in den Modulen BW-D (Diagnostik und Beratung), BW-E (Innovation) und EW-BA-7 (Empirische Forschungsmethoden II, Vertiefung).
- Sie qualifizieren sich als Associated Lecturer für die im Rahmen der Tätigkeit als Lecturer anstehenden Organisationsaufgaben in Studium und Lehre.
- Es besteht die Verpflichtung der regelmäßigen hochschuldidaktischen Weiterbildung bzw. Erweiterung des Lehrportfolios.
Einstellungsvoraussetzungen:
- Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master oder vergleichbar) im Bereich der Erziehungswissenschaft, des Lehramtes für Förderpädagogik und/oder benachbarter geistes-/sozialwissenschaftlicher Fächer.
- Promotion in Erziehungswissenschaft.
- Methodologisch und forschungsmethodisch anwendungssichere Kenntnisse im Feld insbesondere qualitativer Forschungsansätze zur Bearbeitung zentraler Fragestellungen im Bereich pädagogischer Beratung und Diagnostik.
- Lehrerfahrungen in erziehungswissenschaftlichen Studiengängen und in der universitären Lehrer*innenbildung.
- Bereitschaft, englischsprachige Lehre durchzuführen.
Die Goethe-Universität setzt sich aktiv ein für Chancengleichheit, Vielfalt und Inklusion. Sie begrüßt besonders Bewerbungen von qualifizierten Frauen und Menschen mit Migrationsgeschichte und legt großen Wert auf die familienfreundliche Gestaltung universitärer Arbeitszusammenhänge. Personen mit einer Schwerbehinderung oder diesen Gleichgestellten werden bei gleicher Qualifikation bevorzugt berücksichtigt; dies gilt auch für Frauen in den Bereichen, in denen sie unterrepräsentiert sind.
Bitte reichen Sie uns Ihr Bewerbungsschreiben (Deutsch oder Englisch) mit den üblichen Unterlagen bis zum 30.06.2025 elektronisch unter Angabe der Kennziffer DS5/2025 in einer PDF-Datei an den Dekan des Fachbereichs Erziehungswissenschaften, Prof. Dr. Wolfgang Meseth, Bewerbungfb04@dlist.server.uni-frankfurt.de ein.
Für Rückfragen steht Ihnen Dr. Gunnar Hansen in der Verwaltungseinheit Dekanat zur Verfügung.
(Associated) Lecturer (m/w/d) mit dem Schwerpunkt Beobachtungs-, Verstehens- und Entscheidungsprozes Arbeitgeber: Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt
Kontaktperson:
Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt HR Team
StudySmarter Bewerbungstipps 🤫
So bekommst du den Job: (Associated) Lecturer (m/w/d) mit dem Schwerpunkt Beobachtungs-, Verstehens- und Entscheidungsprozes
✨Tip Nummer 1
Nutze dein Netzwerk! Sprich mit ehemaligen Kommilitonen oder Professoren, die bereits in der Hochschulbildung tätig sind. Sie können dir wertvolle Einblicke geben und möglicherweise sogar Empfehlungen aussprechen.
✨Tip Nummer 2
Informiere dich über aktuelle Forschungsthemen im Bereich der Sonderpädagogik. Zeige in Gesprächen oder Netzwerktreffen, dass du über die neuesten Entwicklungen informiert bist und wie du dazu beitragen kannst.
✨Tip Nummer 3
Bereite dich auf mögliche Fragen zu deiner Lehrphilosophie und deinen Erfahrungen in der Lehre vor. Überlege dir konkrete Beispiele, die deine Fähigkeiten und Ansätze verdeutlichen.
✨Tip Nummer 4
Engagiere dich in Fachgruppen oder Workshops, die sich mit erziehungswissenschaftlichen Themen befassen. Dies zeigt dein Interesse und deine Bereitschaft zur kontinuierlichen Weiterbildung, was für die Position wichtig ist.
Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: (Associated) Lecturer (m/w/d) mit dem Schwerpunkt Beobachtungs-, Verstehens- und Entscheidungsprozes
Tipps für deine Bewerbung 🫡
Stellenanzeige genau lesen: Lies die Stellenanzeige sorgfältig durch, um alle Anforderungen und Aufgaben zu verstehen. Achte besonders auf die geforderten Qualifikationen und Erfahrungen, die für die Position als (Associated) Lecturer wichtig sind.
Individuelles Bewerbungsschreiben: Verfasse ein individuelles Bewerbungsschreiben, das deine Motivation und Eignung für die Stelle hervorhebt. Gehe auf spezifische Aspekte der Stellenbeschreibung ein und erläutere, wie deine Erfahrungen und Qualifikationen dazu passen.
Lebenslauf anpassen: Passe deinen Lebenslauf an die Anforderungen der Stelle an. Betone relevante Erfahrungen in der Erziehungswissenschaft, insbesondere in Bezug auf Diagnostik und Beratung. Achte darauf, dass dein Lebenslauf klar strukturiert und übersichtlich ist.
Zusätzliche Unterlagen: Füge alle erforderlichen Unterlagen bei, wie Zeugnisse, Publikationsverzeichnis und Lehrevaluationen. Stelle sicher, dass alle Dokumente in einer PDF-Datei zusammengefasst sind und die Kennziffer DS5/2025 im Dateinamen enthalten ist.
Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt vorbereitest
✨Bereite dich auf spezifische Fragen vor
Erwarte Fragen zu deinen Erfahrungen in der Erziehungswissenschaft und zur Anwendung qualitativer Forschungsmethoden. Überlege dir konkrete Beispiele aus deiner bisherigen Arbeit, die deine Fähigkeiten in der Diagnostik und Beratung verdeutlichen.
✨Zeige deine Lehrmethoden
Bereite eine kurze Präsentation oder ein Beispiel deiner Lehrmethoden vor. Demonstriere, wie du komplexe Themen verständlich vermitteln kannst und welche innovativen Ansätze du in deinen Kursen verwenden würdest.
✨Informiere dich über die Goethe-Universität
Mache dich mit den Werten und Zielen der Goethe-Universität vertraut, insbesondere im Hinblick auf Chancengleichheit und Inklusion. Zeige in deinem Gespräch, dass du diese Werte teilst und bereit bist, aktiv dazu beizutragen.
✨Frage nach den Erwartungen
Nutze die Gelegenheit, um Fragen zu stellen. Erkundige dich nach den spezifischen Erwartungen an die Rolle des Associated Lecturers und wie du zur Weiterentwicklung des Instituts beitragen kannst. Dies zeigt dein Interesse und Engagement.
