Fahrlehrer*in (m/w/d) in Hamburg mit Top-Gehalt und Drive-Life-Balance!

Fahrlehrer*in (m/w/d) in Hamburg mit Top-Gehalt und Drive-Life-Balance!

Hamburg Vollzeit 49500 - 60500 € / Jahr (geschätzt) Kein Homeoffice möglich
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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Gestalte die Zukunft der Fahrschulen und unterrichte Fahranfänger.
  • Unternehmen: Die 123fahrschule ist Deutschlands innovativste Fahrschule mit über 55 Standorten.
  • Vorteile: Top-Gehalt, 30 Tage Urlaub, Dienstwagen und ein familiäres Team.
  • Weitere Informationen: Fort- und Weiterbildungen sind fester Bestandteil unserer Philosophie.
  • Warum dieser Job: Werde Teil eines dynamischen Teams und forme die Führerscheinausbildung von morgen.
  • Qualifikationen: Abgeschlossene Ausbildung als Fahrlehrer*in und Freude an der Arbeit mit Schüler*innen.

Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 49500 - 60500 € pro Jahr.

Du bist Fahrlehrer*in, suchst nach einer neuen Herausforderung und willst die Zukunft von Fahrschulen aktiv mitgestalten? Dann bist du bei der 123fahrschule genau richtig! Die 123fahrschule ist Deutschlands innovativste Fahrschule, betreibt mehr als 55 Standorte bundesweit und gestaltet in Zusammenarbeit mit Verbänden und der Politik die Führerscheinausbildung von morgen. Wir suchen derzeit an allen Standorten und insbesondere auch in Hamburg Fahrlehrer*innen. Ob du bereits Fahrlehrer*in aller Klassen bist oder bisher nur B/BE unterrichtest, spielt dabei keine Rolle. Als Ausbildungsfahrschule mit Partner-Fahrlehrerfachschulen sind Fort- und Weiterbildungen fester Teil unserer Philosophie. Du bist aktuell noch kein(e) Fahrlehrer/in? Auch dann haben wir etwas für dich im Angebot. Bewirb dich dann für eine Ausbildung zum Fahrlehrer/in bei uns. Die schulische Ausbildung erfolgt bei unserer renommierten Partner-Fahrlehrerfachschule in Erkrath, Berlin oder Recklinghausen. Den praktischen Teil absolvierst du dann bereits schulend bei der 123fahrschule.

Unsere Angebote:

  • Ein attraktives Gehaltsmodell mit Aufstiegsmöglichkeiten und lukrativem Bonussystem
  • Drive-Life-Balance ist uns wichtig: 30 Tage Urlaub
  • Die Sicherheit eines großen Unternehmens
  • Ein sehr familiäres Umfeld an den Standorten vor Ort und ein großartiges, freundliches Team dahinter, das dich bei allem unterstützt
  • Offene Ideenkultur
  • Modernste Arbeitsmittel und eine Fahrlehrer-App, die dich bei der Planung und administrativen Aufgaben unterstützt
  • Einen Dienstwagen, auch zur privaten Nutzung!

Deine Qualifikationen:

  • Eine abgeschlossene Ausbildung als Fahrlehrer*in
  • Idealerweise eine abgeschlossene Ausbildung als Fahrlehrer*in A, C und D
  • Viel Spaß und Freude an der Zusammenarbeit mit Fahrschüler*innen
  • Selbstständige, motivierte und teamorientierte Arbeitsweise
  • Aufgeschlossenheit gegenüber Innovationen und Technik
  • Professionelles Schulungsverhalten

Wir suchen motivierte Fahrlehrer*innen in allen unseren Standorten!

Fahrlehrer*in (m/w/d) in Hamburg mit Top-Gehalt und Drive-Life-Balance! Arbeitgeber: 123fahrschule Holding GmbH

Als Deutschlands innovativste Fahrschule bieten wir dir als Key Account Manager (all genders) in Köln/Hybrid ein dynamisches Arbeitsumfeld, das von Leidenschaft und Technologie geprägt ist. Du profitierst von einem attraktiven Gehalt, flexiblen Arbeitszeiten und 30 Tagen Urlaub, während du in einem kollegialen Team mit flachen Hierarchien arbeitest, das deine Ideen schätzt und individuelle Entwicklungsmöglichkeiten bietet. Werde Teil eines stabilen, wachsenden Unternehmens, das die Führerscheinausbildung revolutioniert und dir die Chance gibt, aktiv an der Gestaltung der Zukunft des Fahrschulwesens mitzuwirken.

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Kontaktdaten:

123fahrschule Holding GmbH Recruiting-Team

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Fahrlehrer*in (m/w/d) in Hamburg mit Top-Gehalt und Drive-Life-Balance! mit Bravour zu bestehen

Abgeschlossene Ausbildung als Fahrlehrer*in
Fahrlehrerlaubnis für Klassen A, C und D
Freude an der Zusammenarbeit mit Fahrschüler*innen
Selbstständige Arbeitsweise
Motivierte und teamorientierte Arbeitsweise
Aufgeschlossenheit gegenüber Innovationen und Technik
Professionelles Schulungsverhalten