Directeur∙trice du Centre d’enseignement professionnel de Vevey (CEPV)

En votre qualité de Directeur-trice, vous dirigez le Centre d’enseignement professionnel de Vevey (CEPV) et pilotez l’ensemble de ses activités. Vous proposez des objectifs en lien avec la stratégie du département et les déclinez en plans d’actions pour l’ensemble de l’établissement. Vous fédérez vos équipes autour de la qualité de l’enseignement et de la réussite des élèves, tout en veillant à l’épanouissement professionnel de chaque collaborateur-trice. Représentant l’établissement, vous vous engagez en faveur de la construction de partenariats pérennes avec les associations professionnelles ainsi que les milieux économiques et académiques.

Responsabilités

• Mettre en œuvre les politiques cantonales et fédérales en matière d’enseignement au sein de l’établissement.
• Conduire l’établissement et coordonner l’ensemble de ses activités et de ses services en garantissant une organisation interne fluide et structurée ainsi qu’une utilisation optimale des ressources.
• Assurer la qualité de l’enseignement et en superviser la répartition, en veillant au suivi des élèves ainsi qu’au respect des programmes et des législations en vigueur.
• Veiller à l’adaptation et à la congruence des prestations de l’établissement et au maintien d’une culture d’établissement.
• Recruter, accompagner et fédérer les équipes pédagogiques, administratives et techniques; encourager le développement de leurs compétences.
• Assurer la diffusion de l’information pour garantir une communication efficace.
• Elaborer et suivre le budget, définir les priorités et garantir une gestion comptable fiable.
• Assurer la bonne utilisation, l’entretien et le renouvellement des équipements et des infrastructures.
• Promouvoir l’image de l’établissement et développer son intégration dans son environnement économique, social et académique, notamment en participant à différentes conférences, commissions et groupes de travail.

Qualifications

• Master universitaire ou titre jugé équivalent dans un domaine enseigné au niveau post-obligatoire, complété par un titre pédagogique pour l’enseignement au niveau secondaire II.
• Expérience managériale confirmée de plusieurs années, acquise dans le domaine de l’enseignement.
• Compétences managériales éprouvées, excellente communication et aisance dans la gestion des conflits, capacité d’analyse et de synthèse, ouverture aux changements et aux projets novateurs, capacité à développer une culture d’établissement.
• Le CAS en administration et gestion d’institutions de formation (FORDIF) est souhaité et sera exigé dans le cas où il n’a pas été suivi avant l’entrée en fonction.

La communication des antécédents judiciaires est requise pour exercer la fonction.

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