Sozialpädagog:in (m/w/d) als Beratungsfachkraft im Übergang Schule-Beruf an Förderschulen in Frankfurt am Main

Zur Verstärkung unseres Teams des Frankfurter Ausbildungsprojekts suchen wir zum 01.11.2026 Sie als Beratungsfachkraft!

Sozialpädagog:in (m/w/d) als Beratungsfachkraft im Übergang Schule-Beruf an Förderschulen (Teilzeit / 19,5 Wochenstunden)

Im Frankfurter Ausbildungsprojekt beraten wir Schüler:innen der Abgangsklassen des Haupt- und Realschulzweigs sowie an Förderschulen beim Übergang von der Schule in den Beruf. Wir unterstützen sie in Einzelberatungsgesprächen bei der beruflichen Orientierung sowie der Ausbildungsplatzsuche.

Arbeitszeit:

Die vertragliche Wochenarbeitszeit beträgt 19,5 Stunden. Während der Schulzeit arbeiten Sie bis zu 21 Stunden pro Woche. Für Ihr Engagement erhalten Sie Freizeitausgleich. Die Mehrstunden werden in den Schulferien durch 15 zusätzliche freie Tage ausgeglichen. So sind Sie genau dann für die Schüler:innen da, wenn Ihre Unterstützung gefragt ist - und profitieren selbst von zusätzlichen freien Tagen.

Ihre Aufgaben

• Studien- oder Berufsabschluss im sozial- oder sonderpädagogischen Bereich, idealerweise Fachexpertise im Förderschwerpunkt Lernen
• Erfahrung in der Beratungsarbeit mit Schüler:innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf wünschenswert
• Kenntnisse des beruflichen und schulischen Bildungssystems im Rhein-Main-Gebiet
• Kenntnisse des regionalen Ausbildungs- und Arbeitsmarktes und geförderter Programme
• Flexibilität, Kooperationsbereitschaft und Teamfähigkeit
• Fähigkeit zum selbstständigen Arbeiten und sicheres verbindliches Auftreten
• Beherrschung gängiger MS-Office Standardsoftware

Ihr Profil

• Zielgruppe: Schüler:innen der 8., 9. und 10. Klasse an zwei Förderschulen mit Förderschwerpunkt Lernen
• Berufliche Orientierung und Vermittlung in geförderte und ungeförderte Ausbildung sowie in Maßnahmen; für Klasse 8: Orientierung und Vorbereitung auf Praktika
• Individuelle Begleitung der Schüler:innen in Einzelberatung zu folgenden Themenbereichen: Auseinandersetzung mit den eigenen Stärken, Fähigkeiten, Interessen und Kompetenzen, berufliche Orientierung, Bewerbungsprozess zu Praktika und Ausbildung, Motivation der Schüler:innen, sich mit der beruflichen Zukunft zu beschäftigen
• Kooperation mit der Lehrkraft im berufsorientierenden Unterricht (Klassenformat): Begleitung einzelner Schüler:innen im Unterricht, niedrigschwellige Beratung im Lernkontext, Ermöglichen von Praxisbezügen
• Enge Zusammenarbeit mit Lehrkräften an den Schulen und der (Reha-)Berufsberatung, sowie Kontakt zu Ausbildungsbetrieben und Maßnahmeträgern
• Dokumentation der Beratungsarbeit

Wir bieten

• Ein starkes Team: Sie profitieren von einem gut vernetzten Träger und einem kollegialen Miteinander.
• Gestaltungsfreiraum: Wir bieten kurze Abstimmungswege und Raum für eigene Ideen.
• Guter Einstieg: Sie erhalten eine übergreifende Einarbeitung durch Ihre Bereichsleitung. Die tägliche Beratungsarbeit lernen Sie im Tandem mit einem erfahrenen Teammitglied kennen.
• Auszeiten: Neben 30 Urlaubstagen und 2 Regenerationstagen zusätzliche 15 freie Tage in den Schulferien aufgrund der geleisteten Vorarbeit. Freie Feiertage am 24.12. und 31.12.
• Attraktive Vergütung: Bezahlung nach SuE TVöD Kommunen, EG 11b mit Jahressonderzahlung und monatlicher Zulage.
• Weiterentwicklung: Fortbildungen, Supervision sowie die Möglichkeit, die gjb aktiv in Arbeitsgruppen mitzugestalten.
• Ausstattung: Moderner Arbeitsplatz in der Zentrale, Diensthandy und -laptop, mobiler Drucker für die Arbeit an den Schulen
• Mobiles Arbeiten: in begrenzten Umfang möglich - Ihr Arbeitsalltag ist jedoch geprägt vom persönlichen Kontakt mit den Schüler:innen
• Mobilität: Bezuschusstes Jobticket im gesamten RMV-Gebiet mit Mitnahmeregelung, Fahrradleasing möglich

Die Stelle ist zunächst auf ein Jahr befristet. Eine langfristige Weiterbeschäftigung darüber hinaus ist vorgesehen.

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