Auf einen Blick
- Aufgaben: Bewerte und entwickle individuelle Bildungspläne für Schüler mit Sprach- und Sprachtherapiebedarf.
- Unternehmen: Baboquivari Unified School District, ein Arbeitgeber mit Chancengleichheit.
- Vorteile: Wettbewerbsfähiges Gehalt, Gesundheitsleistungen und berufliche Entwicklungsmöglichkeiten.
- Weitere Informationen: Dynamisches Arbeitsumfeld mit Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung.
- Warum dieser Job: Gestalte das Leben von Schülern durch innovative Sprachtherapien und Teamarbeit.
- Qualifikationen: Aktive Lizenz als Sprachtherapeut und Erfahrung in der Zusammenarbeit mit Schülern.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 36000 - 60000 € pro Jahr.
Evaluates and entwickelt einen individuellen Bildungsplan (IEP), um die spezifischen Bedürfnisse von Schülern zu erfüllen, die Anspruch auf Sprach- und Sprachtherapiedienste haben.
MINIMALE ANFORDERUNGEN
- Aktuelle Lizenz für Sprach- und Sprachpathologie vom Arizona Department of Health Services und ein aktuelles Zertifikat für Sprach- und Sprachpathologen vom Arizona Department of Education sind erforderlich.
- FBI-Fingerabdruckprüfung erforderlich oder aktuelle DPS IVP-Fingerabdruckkarte.
- Gültiger Führerschein des Bundesstaates Arizona, um ein Fahrzeug des Schulbezirks zu fahren.
WESENTLICHE FUNKTIONEN
- Bewertet und diagnostiziert spezifische Sprach- und Sprachdefizite von Schülern innerhalb des Schulbezirks.
- Arbeitet als Mitglied eines multidisziplinären Teams.
- Kann die Rolle des Fallmanagers übernehmen, indem er alle erforderlichen Unterlagen und Formulare koordiniert und ausfüllt, um einen Schüler in die Sonderpädagogik im Bezirk einzuschreiben.
- Entwickelt, gestaltet und liefert die im IEP für jeden Schüler vorgeschriebenen Dienstleistungen, die die Qualifikationen für Sprach- und/oder Sprachdienste erfüllen.
- Zusammenarbeit mit Lehrkräften zur Entwicklung einer Vielzahl von Klassenraumstrategien, um die Bildungsbedürfnisse von Schülern mit Sprach- und Sprachschwierigkeiten zu erfüllen.
- Fördert positive Öffentlichkeitsarbeit mit der Gemeinschaft und innerhalb des Schulbezirks.
- Hilft bei der Entwicklung neuer Programme, um bestehende und potenzielle Programme zu identifizieren, die den Bedürfnissen von Schülern im Bereich Sprach- und Sprachtherapie gerecht werden.
- Hilft bei der Entwicklung von Schulungen für Mitarbeiter, um bestehende Therapieroutinen für Schüler in einem Klassenraumsetting durchzuführen.
- Hilft bei der Entwicklung von Schulungen für Eltern, um die häusliche Praxis von Sprach- und/oder Sprachzielen durchzuführen.
MENTALE AUFGABEN
- Kommuniziert.
- Liests.
- Versteht.
- Führt Funktionen aus, die auf schriftlichen und mündlichen Anweisungen basieren, indem er andere beobachtet und zuhört.
PHYSISCHE AUFGABEN
- Die Arbeit umfasst die Ausführung von Aufgaben, bei denen körperliche Anstrengung normalerweise nicht erforderlich ist, um alle Aspekte des Jobs auszuführen. Unterstützung ist verfügbar, wenn erforderlich, um körperlich anspruchsvolle Aufgaben zu erledigen.
- Die Arbeit umfasst das Sitzen über längere Zeiträume, erfordert das Bewegen von einem Ort zum anderen, Erreichen, Bücken, Beugen sowie Halten und Greifen von Objekten.
- Visuelle Schwächen dürfen die Ausführung der zugewiesenen Aufgaben nicht behindern.
AUSRÜSTUNG, HILFSMITTEL, WERKZEUGE, MATERIALIEN
- Verwendet Büromaterialien wie Telefon, Computer, Drucker, Taschenrechner und Kopierer.
- Betreibt ein Kraftfahrzeug.
ARBEITSBEDINGUNGEN
- Innenbereich. Büro-Umgebung.
- Exposition gegenüber Lärm.
- Kontakt mit Mitarbeitern, Schülern und der Öffentlichkeit.
- Reisen zu Head Start-Zentren auf der Tohono O’odham-Nation.
FINANZIERUNG
M&O
KONTROLLE, ÜBERWACHUNG
Direktor für außergewöhnliche Schülerdienste
EEO-AUSSAGE
Der Baboquivari Unified School District ist ein Arbeitgeber für Chancengleichheit/ freiwillige affirmative Maßnahmen. Der Baboquivari Unified School District diskriminiert nicht aufgrund von Behinderung, Rasse, Farbe, Religion/religiösen Überzeugungen, Geschlecht, sexueller Orientierung, Geschlechtsidentität oder -ausdruck, Alter oder nationaler Herkunft.
Speech-Language Pathologist Arbeitgeber: Baboquivari Unified School District
Der Baboquivari Unified School District ist ein hervorragender Arbeitgeber, der eine unterstützende und integrative Arbeitsumgebung für Sprachtherapeuten bietet. Mit einem starken Fokus auf die individuelle Förderung von Schülern und der Möglichkeit zur Zusammenarbeit in einem multidisziplinären Team, fördert die Schule nicht nur das berufliche Wachstum ihrer Mitarbeiter, sondern auch die Entwicklung innovativer Programme zur Unterstützung von Schülern mit Sprach- und Sprachschwierigkeiten. Die Lage im Tohono O’odham Nation bietet zudem eine einzigartige kulturelle Erfahrung und die Chance, einen positiven Einfluss auf die Gemeinschaft auszuüben.
Kontaktdaten:
Baboquivari Unified School District Recruiting-Team
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass Sie so Speech-Language Pathologist erhalten könnten
✨Netzwerken, was das Zeug hält!
Sprich mit Leuten in deinem Bereich! Besuche lokale Veranstaltungen oder Online-Webinare, um Kontakte zu knüpfen. Oft erfährst du so von offenen Stellen, die noch nicht ausgeschrieben sind.
✨Sei proaktiv!
Warte nicht darauf, dass die Jobs zu dir kommen. Kontaktiere Schulen direkt und frage nach möglichen Stellen. Zeig dein Interesse und deine Motivation – das bleibt im Gedächtnis!
✨Bereite dich auf Vorstellungsgespräche vor!
Mach dir Gedanken über häufige Fragen und übe deine Antworten. Sei bereit, konkrete Beispiele aus deiner Erfahrung zu nennen, die zeigen, wie du Schüler unterstützt hast. Das macht einen guten Eindruck!
✨Bewirb dich über unsere Website!
Nutze unsere Plattform, um dich zu bewerben. Wir haben viele Ressourcen, die dir helfen können, den perfekten Job als Sprachtherapeut zu finden. Lass uns gemeinsam deinen Traumjob finden!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Speech-Language Pathologist mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Mach deine Bewerbung persönlich:Zeig uns, wer du bist! Verwende eine freundliche und authentische Sprache, um deine Leidenschaft für die Sprachtherapie zu vermitteln. Lass uns wissen, warum du der perfekte Fit für unser Team bist.
Betone deine Qualifikationen:Stell sicher, dass du alle erforderlichen Lizenzen und Zertifikate klar auflistest. Wir wollen sehen, dass du die nötigen Voraussetzungen erfüllst, also vergiss nicht, deine Erfahrungen und Erfolge in der Sprachtherapie hervorzuheben.
Sei strukturiert und klar:Eine gut strukturierte Bewerbung macht es uns leichter, deine Informationen zu erfassen. Verwende Absätze und Aufzählungen, um deine Punkte klar und übersichtlich darzustellen. So bleibt nichts im Verborgenen!
Bewirb dich über unsere Website:Wir empfehlen dir, deine Bewerbung direkt über unsere Website einzureichen. Das sorgt dafür, dass wir alles schnell und effizient bearbeiten können. Wir freuen uns darauf, von dir zu hören!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Baboquivari Unified School District vorbereitet
✨Verstehe die Anforderungen
Mach dich mit den spezifischen Anforderungen der Stelle vertraut. Lies die Stellenbeschreibung gründlich durch und überlege, wie deine Erfahrungen und Qualifikationen zu den geforderten Fähigkeiten passen. So kannst du gezielt auf Fragen eingehen und deine Eignung unter Beweis stellen.
✨Bereite Beispiele vor
Überlege dir konkrete Beispiele aus deiner bisherigen Arbeit, die deine Fähigkeiten als Sprachtherapeut:in demonstrieren. Sei bereit, über deine Erfahrungen bei der Erstellung von IEPs oder der Zusammenarbeit im multidisziplinären Team zu sprechen. Das zeigt, dass du praxisnah und kompetent bist.
✨Fragen stellen
Bereite einige Fragen vor, die du dem Interviewer stellen kannst. Das zeigt dein Interesse an der Position und hilft dir, mehr über die Schule und das Team zu erfahren. Fragen zur Teamdynamik oder zu den Herausforderungen in der Sprachtherapie können besonders aufschlussreich sein.
✨Sei authentisch
Zeige während des Interviews deine Persönlichkeit. Authentizität ist wichtig, um eine Verbindung zu den Interviewern herzustellen. Teile deine Leidenschaft für die Sprachtherapie und wie du dazu beitragen möchtest, das Leben der Schüler zu verbessern. Das bleibt im Gedächtnis!
