TENTATIVE: Teacher of IB MYP and IB DP German (f/m/d)

BBIS hat eine Stelle für einen Lehrer für IBDP/IBMYP Deutsch Literatur (f/m/d) zu besetzen.

Standort: Kleinmachnow (Berliner Region)

Vollzeit: 30 Unterrichtseinheiten pro Woche / 40 Arbeitsstunden pro Woche

Startdatum: 1. August 2026

Begrenzte Anstellung zunächst bis zum 31. Juli 2028

Urlaub: Das Schuljahr umfasst bis zu 180 Unterrichtstage und insgesamt 187 Arbeitstage (siehe unseren Schulferienkalender für den genauen Zeitplan).

Gehaltsspanne: €55,059 - €61,885 brutto/Jahr (basierend auf Erfahrung/Klassifizierung) plus jährliche CPI-basierte Anpassungen/potenzielle Verantwortungstipendien.

Über diese Rolle: Wir suchen einen energiegeladenen, international denkenden Lehrer, der sich für akademische Exzellenz, inklusive Praktiken und ganzheitliche Bildung einsetzt. Sie werden IBDP und IBMYP Deutsch (Sprache und Literatur - Deutsch A) unterrichten und Schüler der Klassen 6 bis 12 inspirieren, selbstbewusste Kommunikatoren, kreative Denker und kulturell bewusste globale Bürger zu werden.

IHRE VERANTWORTUNGEN UMFASSEN FOLGENDE AKTIVITÄTEN:

• Unterricht: Unterrichten von IBDP/IBMYP Deutsch Literatur, Förderung einer sicheren, geschützten und anregenden Lernumgebung. Einbeziehung verschiedener Unterrichtsmodelle und Bewertungsmethoden zur Optimierung des Lernens der Schüler.
• Entwicklung: Leitung der Entwicklung von forschungsbasierten und konzeptionell orientierten Lehrplänen, die auf Literaturanalysen zugeschnitten sind.
• Inklusion: Wertschätzung und produktive Nutzung der Vielfalt von Kulturen und Perspektiven innerhalb unserer Gemeinschaft, um sicherzustellen, dass Schüler aller Sprachprofile (DaF/DaZ bis hin zu Muttersprachlern) sich repräsentiert fühlen.
• Engagement: Motivation der Schüler, kreative und kritische Denker zu werden, die aktiv an ihrer eigenen Sprachentwicklung beteiligt sind.
• Unterstützung: Förderung des Wohlbefindens und des akademischen Wachstums der Schüler, mit der Fähigkeit, effektiv über ein breites Spektrum von Fähigkeiten und Motivationen hinweg zu unterrichten.
• Zusammenarbeit: Gemeinsame Planung über Fachrichtungen hinweg und aktive Mitwirkung an der ehrgeizigen und dynamischen Gemeinschaft der Schule.
• Spezialisiertes Unterrichten: Idealerweise Beitrag zum Unterricht in Theory of Knowledge (ToK), Personal Project, Extended Essay und CAS.

IHRE QUALIFIKATIONEN:

• Bildung: Lehrbefähigung (z.B. 2. Staatsexamen oder gleichwertig), vorzugsweise mit einem Master-Abschluss in Deutsch, DaF/DaZ oder einem verwandten Bereich.
• Erfahrung: Erfahrung im Unterrichten des IBDP/IBMYP-Programms oder ähnlicher Hintergründe. Internationale Schulerfahrung ist von Vorteil.
• Sprache: Native-level Fließendheit in Deutsch und hochgradig ausgeprägte Kommunikationsfähigkeiten in Englisch.
• Arbeitserlaubnis: Eine gültige deutsche Arbeitserlaubnis oder die Berechtigung, eine solche zu erhalten, ist erforderlich.
• Profil: Innovativer Fachmann, der die Mission und die Leitgedanken von BBIS annimmt und stets das Lernen der Schüler an erste Stelle setzt.
• Attribute: Resilienter, flexibler Teamplayer und Risikoträger mit einer positiven Wachstumsmentalität, der das Vertrauen hat, Unterstützung zu suchen, wenn er unsicher oder herausgefordert ist.

UNSER ANGEBOT:

• Wachstum: Schulungen durch unser umfangreiches Programm zur beruflichen Weiterbildung.
• Vergütung: Wettbewerbsfähiges Lehrergehalt basierend auf Klassifizierung und Erfahrung, plus jährliche Anpassungen.
• Atmosphäre: Arbeiten in einer technologieaffinen, innovativen Umgebung mit einem engagierten und vielfältigen Lehrkörper.
• Unterstützung: Vorgesehene Vorbereitungszeit und ein unterstützendes Führungsteam.

ÜBER UNS: BBIS Berlin Brandenburg International School ist eine unabhängige, staatlich genehmigte, englischsprachige Tages- und Internatsschule, die der international denkenden Gemeinschaft der Hauptstadtregion Deutschlands und darüber hinaus dient. Engagiert für Inklusion und eine globale Perspektive, ist BBIS eine der führenden International Baccalaureate (IB) Schulen Europas, die stolz alle drei IB-Programme – das Primary Years Programme (PYP), das Middle Years Programme (MYP) und das Diploma Programme (DP) – von der Grundschule bis zur Sekundarstufe und zur Universitätsvorbereitung anbietet. Im aktuellen Schuljahr unterrichtet unsere Schule rund 900 Schüler, die über 75 Nationalitäten vertreten.

ARBEITEN BEI BBIS BEDEUTET:

• Einfluss haben. Mit professioneller Kompetenz und Begeisterung verbessern wir Tag für Tag das Bildungsniveau – und auch Sie können auf diesem Weg einen Unterschied machen.
• Kontinuierliches Wachstum. Wir bieten berufliche Schulungen und Einarbeitung, um Sie auf Ihren Erfolg in Ihrer Rolle vorzubereiten.
• Grenzen überschreiten. Jeder zählt gleich, neue Herausforderungen gemeinsam mit inspirierenden Kollegen aus der ganzen Welt annehmen.
• Spaß bei der Arbeit und darüber hinaus. Nehmen Sie an unseren Teamevents teil – es gibt immer etwas zu feiern! Oder nutzen Sie unsere Fitnessmöglichkeiten, um Ihr Gleichgewicht zu finden.
• Sich zuhause fühlen. Genießen Sie unseren grünen Campus, unseren Umzugsservice und unsere internationale, aufgeschlossene Gemeinschaft.

UNSER ENGAGEMENT FÜR VIELFALT, GLEICHHEIT UND ANTI-RASSISMUS: Inklusion steht im Mittelpunkt unserer Werte bei BBIS und spiegelt unsere Mission wider, jedes Mitglied unserer Lerncommunity zu inspirieren, ein verantwortungsbewusster, mitfühlender globaler Bürger zu werden. Wir begrüßen aktiv Bewerbungen von allen qualifizierten Kandidaten, einschließlich solcher, die sich als BIPOC identifizieren, solche mit (Dis)Fähigkeiten, LGBTQ+-Personen und solche, die traditionell in der internationalen Schulgemeinschaft unterrepräsentiert sind.

SAFERGUARDING-ERKLÄRUNG: BBIS verpflichtet sich, das Wohlergehen von Kindern und Jugendlichen zu schützen und zu fördern und erwartet von allen Mitarbeitern und Freiwilligen, dieses Engagement zu teilen. Wir folgen internationalen 'Safer Recruitment'-Protokollen. Alle Stelleninhaber unterliegen angemessenen Überprüfungsverfahren, einschließlich einer 10-jährigen Beschäftigungshistorie, zufriedenstellenden Referenzen und erweiterten polizeilichen Überprüfungen (erweitertes Führungszeugnis) aus allen Ländern, in denen Sie mehr als 6 Monate in den letzten 10 Jahren gelebt haben.

VERPFLICHTENDE RECHTLICHE CHECKLISTE & SAFER RECRUITING: Um den deutschen gesetzlichen Anforderungen und unseren hohen Standards für Safeguarding und CIS-Akkreditierung gerecht zu werden, sind die folgenden Dokumente vor Beginn der Beschäftigung erforderlich:

• Arbeitserlaubnis: Gültige deutsche Erlaubnis bevorzugt; Visumsunterstützung für langfristige Verpflichtungen verfügbar.
• Masernimmunität: Medizinischer Nachweis (wenn nach 1970 geboren).
• Abschlüsse: Originalzertifikat + offizieller Nachweis der Vergleichbarkeit.
• Hintergrundüberprüfungen: Polizeiliche Führungszeugnisse aus allen Wohnländern (frühzeitig benötigt für die obligatorische Unterrichtsanzeige).
• Chronologischer Lebenslauf: Vollständiger Überblick über die berufliche Geschichte (CIS-Anforderung).
• Safeguarding-Training: Obligatorische BBIS-Sitzung (Einladung folgt).

IHREN BEWERBUNGSPROZESS:

• Schritt 1: Reichen Sie Ihren Lebenslauf oder Ihr berufliches Profil (z.B. über Search Associates oder LinkedIn) über unsere BBIS-Karriereseite ein. Bitte stellen Sie sicher, dass Ihre berufliche Geschichte chronologisch aufgeführt ist, gemäß den internationalen Safeguarding-Standards.
• Schritt 2: Nehmen Sie an einem ersten Gespräch per Videoanruf teil (ca. 45 Minuten).
• Schritt 3: Besuchen Sie unseren BBIS-Campus (ca. 60 Minuten).
• Schritt 4: Geben Sie die Kontaktdaten von mindestens zwei beruflichen Referenzen an, einschließlich Ihres aktuellen oder letzten Vorgesetzten. Vertrauliche Überprüfungen sind ein obligatorischer Teil unseres Safer Recruiting-Prozesses.
• Schritt 5: Schließen Sie die endgültige Überprüfung Ihrer Dokumente aus der verpflichtenden rechtlichen Checkliste ab, gefolgt von offiziellem Feedback und/oder einem Vertragsangebot.

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!