Auf einen Blick
- Aufgaben: Lehre IBDP/IBMYP Wissenschaft und inspiriere Schüler zu kritischem Denken.
- Unternehmen: BBIS, eine internationale Schule mit einem engagierten und vielfältigen Team.
- Vorteile: Wettbewerbsfähiges Gehalt, umfangreiche Weiterbildung und bis zu 60 Tage bezahlter Urlaub.
- Weitere Informationen: Engagierte Gemeinschaft mit hervorragenden Karrierechancen und einem grünen Campus.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft junger Wissenschaftler in einem innovativen, unterstützenden Umfeld.
- Qualifikationen: Lehrzertifikat und Erfahrung im Unterrichten von IBDP/IBMYP oder ähnlichen Programmen.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 55059 - 61885 € pro Jahr.
BBIS hat eine Stelle für einen Lehrer für IBDP Chemie oder Biologie/IBMYP Wissenschaft (f/m/d) zu besetzen.
Standort: Kleinmachnow (Region Berlin)
Vollzeit: 30 Unterrichtseinheiten pro Woche / 40 Arbeitsstunden pro Woche
Beginn: 1. August 2026
Vorläufig bis zum 31. Juli 2028
Urlaub: Freizeit während der Schulferien, bis zu 60 Tage bezahlter Urlaub pro Kalenderjahr (einschließlich Ihres gesetzlichen Jahresurlaubs, zusätzlichem Urlaub und institutionellen arbeitsfreien Tagen).
Gehaltsbereich: €55.059 - €61.885 brutto/Jahr (basierend auf Erfahrung/Klassifizierung) plus jährliche CPI-basierte Anpassungen/potenzielle Verantwortungstipendien.
Über diese Rolle: Wir suchen einen energiegeladenen, international denkenden Wissenschaftslehrer, der sich für akademische Exzellenz, inklusive Praktiken und ganzheitliche Bildung einsetzt. Sie werden IBDP und IBMYP Wissenschaft unterrichten (einschließlich Disziplinen wie Biologie, Chemie oder Physik) und Schüler der Klassen 6 bis 12 inspirieren, neugierige, analytische und kritische Denker durch praktische Untersuchungen und die wissenschaftliche Methode zu werden.
IHRE VERANTWORTUNGEN UMFASSEN FOLGENDE AKTIVITÄTEN:
- Unterricht & Praktische Arbeit: Unterrichten von IBDP/IBMYP Wissenschaft, Förderung einer sicheren, geschützten und anregenden Labor- und Klassenumgebung. Einbeziehung verschiedener Unterrichtsmodelle, praktischer Experimente und Bewertungsmethoden zur Optimierung des Lernens der Schüler.
- Laborsicherheit: Sicherstellung der strikten Einhaltung von Gesundheits- und Sicherheitsvorschriften während aller praktischen Experimente und Aufrechterhaltung einer sicheren Laborumgebung für alle Schüler.
- Entwicklung: Leitung der Entwicklung von forschungsbasierten und konzeptionell orientierten Lehrplänen, die wissenschaftliche Theorien mit realen Anwendungen verbinden.
- Inklusion: Wertschätzung und produktive Nutzung der Vielfalt von Kulturen und Perspektiven innerhalb unserer Gemeinschaft, um sicherzustellen, dass Schüler aller Hintergründe sich repräsentiert und unterstützt fühlen in MINT-Fächern.
- Engagement: Motivation und Inspiration der Schüler, aktiv an ihrem eigenen Lernen teilzunehmen und sie zu führen, um wissenschaftliche Beweise und Ethik kritisch zu bewerten.
- Unterstützung: Förderung des Wohlbefindens und des akademischen Wachstums der Schüler über ein breites Spektrum von Motivationen und Fähigkeiten hinweg unter Verwendung effektiver Differenzierungsstrategien.
- Zusammenarbeit & Gemeinschaft: Planung in Zusammenarbeit über Fachrichtungen hinweg und aktive Teilnahme an der Schulgemeinschaft, einschließlich Engagement für eine Klassenleiter-/Beraterrolle und außerschulische Aktivitäten.
- Spezialisiertes Unterrichten: Beaufsichtigung der internen Bewertungen (IAs) der IB-Wissenschaft und des Collaborative Sciences Project. Idealerweise Beitrag zum Unterricht in Theory of Knowledge (ToK), Personal Project, Extended Essay und CAS.
IHRE QUALIFIKATION:
- Bildung: Lehrzertifikat, vorzugsweise mit einem Bachelor- oder Masterabschluss in einer Naturwissenschaft (Biologie, Chemie, Physik oder Allgemeine Wissenschaft).
- Erfahrung: Erfahrung im Unterrichten des IBDP/IBMYP-Programms oder ähnlicher Hintergründe (AP, A-Level, IGCSE); internationale Schul- und engagierte Laborkenntnisse sind von Vorteil.
- Kommunikation: Hervorragende schriftliche und mündliche Englischkenntnisse.
- Profil: Innovativer Fachmann, der die Mission und Leitlinien von BBIS annimmt und immer das Lernen der Schüler an erste Stelle setzt.
- Attribute: Resilienter, flexibler Teamplayer und Risikoträger mit einer positiven Wachstumsmentalität, der das Vertrauen hat, Unterstützung zu suchen, wenn er unsicher oder herausgefordert ist.
- Schutz: Volles Engagement für die Kinderschutzpolitik von BBIS und inklusive Bildung.
UNSER ANGEBOT:
- Wachstum: Schulungen durch unser umfangreiches Programm zur beruflichen Weiterbildung.
- Vergütung: Wettbewerbsfähiges Lehrergehalt basierend auf Klassifizierung und Erfahrung, plus jährliche Anpassungen.
- Atmosphäre: Arbeiten in einer technologieaffinen, innovativen Umgebung mit einem engagierten und vielfältigen Lehrkörper.
- Unterstützung: Vorgesehene Vorbereitungszeit, unterstützt von einem engagierten Wissenschaftslabortechniker und einem unterstützenden Führungsteam.
VERPFLICHTENDE RECHTLICHE ÜBERPRÜFUNG & SICHERES RECRUITING: Um den deutschen gesetzlichen Anforderungen und unseren hohen Standards für Kinderschutz und CIS-Akkreditierung gerecht zu werden, sind die folgenden Dokumente vor Beginn der Beschäftigung erforderlich:
- Arbeitserlaubnis: Gültige deutsche Erlaubnis bevorzugt; Visumunterstützung für langfristige Verpflichtungen verfügbar.
- Masernimmunität: Medizinischer Nachweis (wenn nach 1970 geboren).
- Abschlüsse: Originalzertifikat + offizieller Nachweis der Vergleichbarkeit.
- Hintergrundüberprüfungen: Polizeiliche Führungszeugnisse aus allen Wohnländern (frühzeitig benötigt für die obligatorische Unterrichtsanzeige).
- Lückenloser Lebenslauf: Vollständige Überprüfung der beruflichen Historie (CIS-Anforderung).
- Schutzschulung: Obligatorische BBIS-Sitzung (Einladung folgt).
Über uns: BBIS Berlin Brandenburg International School ist eine unabhängig geführte, staatlich genehmigte, inklusive, englischsprachige Tages- und Internatsschule, die der international denkenden Gemeinschaft der Hauptstadtregion Deutschlands und darüber hinaus dient. Als eine der führenden International Baccalaureate (IB) Schulen Europas bietet BBIS stolz drei IB-Programme in den Grund-, Mittel- und Abschlussjahren an. Im aktuellen Schuljahr 2025/26 unterrichtet unsere Schule rund 900 Schüler, die über 75 Nationalitäten vertreten.
ARBEITEN BEI BBIS BEDEUTET:
- Einfluss zu haben. Mit professioneller Kompetenz und Begeisterung verbessern wir Tag für Tag das Bildungsniveau, und auch Sie können Einfluss auf diesen Weg nehmen.
- Unsere berufliche Ausbildung zu nutzen, um Sie optimal auf Ihre Aufgabe vorzubereiten.
- Grenzen zu überschreiten. Jeder ist gleich wichtig und arbeitet gemeinsam an unerforschten Herausforderungen neben inspirierenden Kollegen aus der ganzen Welt.
- Freude an der Arbeit und darüber hinaus. Teilnahme an unseren Teamevents – es gibt immer etwas zu feiern! Oder Nutzung unserer Fitnessangebote, um ausgeglichen zu bleiben.
- Sich zuhause zu fühlen. Genießen Sie unseren grünen Campus, unseren Relocation-Service und die international aufgeschlossene Gemeinschaft.
UNSER ENGAGEMENT FÜR VIELFALT, GLEICHHEIT UND ANTI-RASSISMUS: Im Einklang mit unserer Mission steht Inklusion im Mittelpunkt unserer Werte bei BBIS, um jeden in unserer Lerngemeinschaft zu inspirieren, verantwortungsvolle, mitfühlende globale Bürger zu sein. Daher ermutigen wir Bewerbungen für alle Positionen von allen qualifizierten Kandidaten, einschließlich derjenigen, die sich als BIPOC identifizieren, derjenigen mit (Dis)Fähigkeiten, LGBTQ+-Personen und derjenigen, die traditionell unterrepräsentiert in der internationalen Schulgemeinschaft sind, sich zu bewerben, um Teil von BBIS zu werden.
SCHUTZERKLÄRUNG: BBIS verpflichtet sich, das Wohlergehen von Kindern und Jugendlichen zu schützen und zu fördern, und erwartet von allen Mitarbeitern und Freiwilligen, dieses Engagement zu teilen. Wir folgen internationalen 'Safer Recruitment'-Protokollen. Alle Stelleninhaber unterliegen angemessenen Überprüfungsverfahren, einschließlich einer Überprüfung der Beschäftigungshistorie der letzten 10 Jahre, zufriedenstellender Referenzen und erweiterten polizeilichen Überprüfungen (erweitertes Führungszeugnis) aus allen Ländern, in denen Sie in den letzten 10 Jahren mehr als 6 Monate gelebt haben.
IHREN BEWERBUNGSPROZESS:
- Online-Bewerbung (einschließlich Lebenslauf oder professionellem Geschäftsprofil, z.B. LinkedIn)
- Video-Interview (ca. 45 Minuten)
- Vor-Ort-Interview (ca. 60 Minuten)
- Optionale Referenzüberprüfung (idealerweise senden Sie 2 professionelle Referenzen in Ihrer Bewerbung)
- Obligatorische Compliance-Dokumente - Einreichung der erforderlichen Compliance-Dokumente (einschließlich Masernschutz, polizeiliches Führungszeugnis/erweitertes Strafregister, Schulung zum Kinderschutz usw.)
- Feedback und/oder Angebot
Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!
Teacher of IBDP/IBMYP Science (f/m/d) Arbeitgeber: BBIS
BBIS Berlin Brandenburg International School ist ein hervorragender Arbeitgeber, der eine inklusive und innovative Arbeitsumgebung bietet. Mit einem starken Fokus auf berufliche Weiterbildung und einem unterstützenden Team können Lehrkräfte ihre Fähigkeiten weiterentwickeln und einen bedeutenden Einfluss auf die Bildung von Schülern aus über 75 Nationalitäten ausüben. Die großzügigen Urlaubsregelungen und die Möglichkeit, in einem grünen Campus zu arbeiten, machen BBIS zu einem attraktiven Arbeitsplatz für engagierte Pädagogen.
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass Sie so Teacher of IBDP/IBMYP Science (f/m/d) erhalten könnten
✨Tipp Nummer 1
Sei proaktiv! Nutze dein Netzwerk und sprich mit Leuten, die in der Schule arbeiten oder dort waren. Oft gibt es ungeschriebene Stellen oder Insider-Infos, die dir einen Vorteil verschaffen können.
✨Tipp Nummer 2
Bereite dich gut auf das Vorstellungsgespräch vor! Informiere dich über die Schule, ihre Werte und das Lehrkonzept. Zeige, dass du nicht nur ein Lehrer bist, sondern auch ein Teamplayer, der zur Schulgemeinschaft beitragen möchte.
✨Tipp Nummer 3
Mach einen guten Eindruck im Video-Interview! Achte auf deine Körpersprache, sprich klar und selbstbewusst. Zeige deine Leidenschaft für das Unterrichten und wie du Schüler motivieren kannst.
✨Tipp Nummer 4
Nutze unsere Website für deine Bewerbung! Dort findest du alle Informationen und kannst sicherstellen, dass du alle Anforderungen erfüllst. Je besser du vorbereitet bist, desto höher sind deine Chancen!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Teacher of IBDP/IBMYP Science (f/m/d) mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Mach deinen Lebenslauf einzigartig:Dein Lebenslauf sollte nicht nur deine Erfahrungen auflisten, sondern auch deine Leidenschaft für das Unterrichten und die Wissenschaft zeigen. Lass uns wissen, was dich motiviert und wie du Schüler inspirierst!
Sei kreativ im Anschreiben:Nutze dein Anschreiben, um deine Persönlichkeit und deinen Unterrichtsstil zu präsentieren. Erzähl uns von einer besonderen Erfahrung, die deine Lehrmethoden geprägt hat – das macht dich unvergesslich!
Betone deine internationale Erfahrung:Da wir eine internationale Schule sind, ist es wichtig, dass du deine Erfahrungen im internationalen Kontext hervorhebst. Zeig uns, wie du mit verschiedenen Kulturen umgehst und Vielfalt in deinen Unterricht integrierst.
Bewirb dich über unsere Website:Vergiss nicht, dich direkt über unsere Website zu bewerben! So stellst du sicher, dass deine Bewerbung schnell und effizient bearbeitet wird. Wir freuen uns darauf, von dir zu hören!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei BBIS vorbereitet
✨Verstehe die IBDP/IBMYP Programme
Mach dich mit den spezifischen Anforderungen und Zielen der IBDP- und IBMYP-Programme vertraut. Zeige im Interview, dass du die Philosophie und die Lehrmethoden dieser Programme verstehst und wie du diese in deinem Unterricht umsetzen kannst.
✨Bereite praktische Beispiele vor
Überlege dir konkrete Beispiele aus deiner bisherigen Lehrerfahrung, die deine Fähigkeiten im Bereich der praktischen Arbeit und des experimentellen Unterrichts zeigen. Sei bereit, darüber zu sprechen, wie du Schüler motivierst und einbeziehst.
✨Betone deine Teamarbeit
Da Zusammenarbeit ein wichtiger Bestandteil der Rolle ist, solltest du Beispiele für erfolgreiche Teamprojekte oder interdisziplinäre Zusammenarbeit nennen. Zeige, wie du mit Kollegen zusammenarbeitest, um das Lernen der Schüler zu fördern.
✨Sei offen für Diversität
Bereite dich darauf vor, über deine Ansätze zur Inklusion und den Umgang mit kultureller Vielfalt zu sprechen. Erkläre, wie du sicherstellst, dass alle Schüler sich repräsentiert und unterstützt fühlen, unabhängig von ihrem Hintergrund.