**Beschreibung der Aufgaben:** * pädagogische Begleitung von Schülerinnen und Schülern mit Sprachförderbedarf im schulischen Kontext, Mitwirkung bei der Planung und Durchführung von Sprachfördermaßnahmen sowie Unterstützung bei deren praktischer Umsetzung, * Mitwirkung bei der Organisation und Abstimmung von Unterstützungsprozessen im Kontext der Sprachförderung, insbesondere in Zusammenarbeit mit schulischen und außerschulischen Akteurinnen und Akteuren, * Beteiligung an der Führung und Pflege von Dokumentationen zu Förderverläufen und Übergängen nach vorgegebenen fachlichen Standards, * Begleitung von Schülerinnen und Schülern in Praktika sowie Unterstützung bei Übergängen in Ausbildung oder Beschäftigung, insbesondere durch Beratung und praktische Hilfestellung, * Mitwirkung bei der Pflege regionaler Kooperationsbeziehungen und Unterstützung bei der Zusammenarbeit mit Netzwerkpartnern, * Unterstützung der multiprofessionellen Teams sowie Einbringung fachlicher Beobachtungen in Fallbesprechungen. **Beschreibung der Anforderungen:** Eine abgeschlossene Ausbildung als Erzieherin/Erzieher mit staatlicher Anerkennung vorteilhaft * **Sprachkompetenz:** ausreichende Kenntnisse der deutschen Sprache in Wort und Schrift, * **pädagogisches Grundverständnis:** Kenntnisse über Spracherwerb, Mehrsprachigkeit und sprachsensibles Handeln, * **interkulturelle Kompetenz**: Erfahrung im Umgang mit Menschen aus unterschiedlichen kulturellen Hintergründen sowie eine traumasensible Grundhaltung, * **Erfahrung in der Sprachförderung:** praktische Erfahrung in der Arbeit mit Jugendlichen im Bereich der Sprachförderung bzw. Sprachbildung. **Besondere Hinweise:** * Der Arbeitsplatz wird der Entgeltgruppe bis **S 8b TV-L S** zugeordnet, je nach den persönlichen Voraussetzungen der Bewerberinnen und Bewerber. **Bitte bewerben Sie sich hier:** https://www.eis-online-nilep.niedersachsen.de/Stelle/Details/16022
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