Auf einen Blick
- Aufgaben: Toezicht houden op de kwaliteit en continuïteit van het onderwijs binnen SOML.
- Unternehmen: SOML biedt toekomstgericht onderwijs aan meer dan 7000 leerlingen in Midden-Limburg.
- Vorteile: Marktconforme vergoeding en de kans om impact te maken in het onderwijs.
- Weitere Informationen: Flexibele tijdsinvestering met ruimte voor persoonlijke ontwikkeling.
- Warum dieser Job: Leid een team dat verantwoordelijk is voor de toekomst van onderwijs in de regio.
- Qualifikationen: Ervaring in toezicht, strategisch inzicht en affiniteit met onderwijs.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 60000 - 84000 € pro Jahr.
Stichting Onderwijs Midden-Limburg (SOML): Voorzitter Raad van Toezicht
Roermond (L) l Onderwijs l Bezoldigde functie l Sluitingsdatum: 19 oktober 2025
De Raad van Toezicht van SOML bestaat uit vijf leden en ziet erop toe dat de kwaliteit en de continuïteit van het onderwijs binnen SOML gewaarborgd zijn. De leden van de Raad van Toezicht hebben geen bestuurlijke taak, maar dienen erop toe te zien dat het College van Bestuur de taken naar behoren vervult. Dat doen ze door toezicht te houden op het bestuur zoals de Governancecode Funderend Onderwijs dat voorschrijft. Daarnaast heeft de raad een adviserende taak en vervult zij naar de bestuurders de werkgeversrol. De raad is een collegiaal team dat collectief besluiten neemt waarop de leden zowel individueel als collectief aanspreekbaar zijn. De Raad van Toezicht opereert vanuit een collectieve, integrale verantwoordelijkheid, waarbij alle leden in staat en bereid zijn een bijdrage aan het collectief te leveren.
Een belangrijk kenmerk van de raad is de profielenmix; niet alleen als complementair team qua competenties en persoonlijkheden maar ook inhoudelijk vullen we elkaar aan. Dit betekent dat door de raad minimaal de kennisgebieden financiën/bedrijfsvoering, mens en organisatie, juridische zaken en onderwijs(kwaliteit) worden afgedekt. Op deze kennisgebieden kan de raad als toezichthouder en als klankbord functioneren. De leden van de raad zijn daarbij samen verantwoordelijk als generalisten, waarbij uiteraard gebruik wordt gemaakt van de aanwezige specialismen. Het is nadrukkelijk niet de bedoeling portefeuilleschap in te voeren. Wel werkt de raad met voorbereidende commissies (onderwijskwaliteit, bedrijfsvoering, werkgeverschap/remuneratie).
Wie zoeken wij?
Algemeen profiel lid van de Raad van Toezicht
Je hebt of bent als lid van de raad van toezicht:
- Affiniteit met de doelstelling van de stichting.
- Voldoende kennis en ervaring om een onderwijsinstelling op het gebied van kwaliteit, doelmatigheid en continuïteit goed te kunnen beoordelen.
- Algemeen bestuurlijke juridische kwaliteiten en ervaring bij een (middel)grote organisatie.
- Voldoende financiële kennis om begroting, jaarrekening en management rapportages te doorgronden.
- Strategisch inzicht en een helikopterview.
- Een analytisch denker die zich onafhankelijk opstelt.
- Bereid om je te verdiepen in ontwikkelingen op het gebied van onderwijs (en in het bijzonder de functie van het interne toezicht daarin).
- Een certificering voor toezichthouders (of je bent bereid deze te halen).
- Maatschappelijk betrokken
- Een groot verantwoordelijkheidsgevoel en sterk normbesef.
- Verbindend en een teamspeler.
- Voldoende tijd en motivatie om je in te zetten voor een adequate invulling van de functie*
Profiel voorzitter
Specifiek voor deze vacature zoeken wij een lid met een voorzittersprofiel die de huidige voorzitter medio 2026 gaat opvolgen. Van de voorzitter van de Raad van Toezicht worden, onverminderd voorgaande profielschets, specifieke eigenschappen en kwaliteiten verwacht:
- Ervaring als toezichthouder (bij voorkeur als voorzitter)
- Beschikt over inzicht en overzicht ten aanzien van de taken en functie van de Raad van Toezicht en bestuur.
- De persoonlijkheid en achtergrond om de Raad van Toezicht als geheel goed te laten functioneren, de inbreng van elk van de leden te verzekeren en zo tot een doordachte besluitvorming te komen.
- Als goed technisch voorzitter zorg je voor een evenwichtige en consistente belangenafweging. Je blijft boven de partijen staan met het oog op het maatschappelijk belang, waarbij je tegenstellingen en conflicterende belangen op een effectieve manier kan hanteren zonder partijen te schaden.
- Ruime bestuurlijke ervaring en het vermogen om met natuurlijk gezag de voorzittersfunctie te vervullen. Je hebt ervaring in het nemen van een regierol bij strategisch overleg, waarbij je indien nodig ook besluiten durft te nemen.
- Gelijkwaardige gesprekspartner van het College van Bestuur, waarbij er sprake is van natuurlijk gezag, organisatiesensitiviteit, verbindend mens- en procesgericht werken en kennis van de maatschappelijke context van (en) de thema’s binnen het onderwijs.
- De uitstraling en eigenschappen die nodig zijn om extern een rol in het belang van SOML te vervullen.
- Werkt vanuit een relatie van vertrouwen en onderling respect, samen met interne stakeholders. Daarbij maak je toezicht zichtbaar in de organisatie.
- Flexibel en voldoende tijd om de voorzittersfunctie te vervullen*
*Tijdsinvestering
Leden van de Raad van Toezicht moeten voldoende tijd beschikbaar hebben voor een goede invulling van hun taak. Daarbij kan men als voorzitter in ieder geval rekenen op de volgende activiteiten:
- Ongeveer 5 vergaderingen per jaar met het College van Bestuur.
- Afhankelijk van de commissie: 3 tot 5 overleggen per jaar.
- Ad hoc-overleg met andere Raad van Toezicht-leden.
- Twee maal per jaar een overleg met de medezeggenschapsraad.
- Eenmaal per jaar een overleg met de leden van het directieberaad.
- Frequent overleg met de voorzitter College van Bestuur.
Enkele aanvullende algemene gegevens
- Personen met een dienstverband bij SOML kunnen geen deel uitmaken van de Raad van Toezicht. Hetzelfde geldt voor personen die uit hoofde van een zakelijke relatie en/of uit hoofde van een familierelatie belang kunnen hebben bij de stichting. De integriteitscode van SOML is van toepassing.
- Leden van de raad van toezicht hebben zitting zonder last of ruggespraak.
- Een lid van de raad van toezicht dient in het bijzonder erop toe te zien dat de belangen van het algemeen bijzonder onderwijs in voldoende mate worden behartigd. Verder houdt dit lid met enige regelmaat contact met de bisschoppelijk gedelegeerde van het bisdom Roermond.
- De leden van de Raad van Toezicht worden benoemd voor een periode van vier jaar. De zittingsduur is beperkt tot twee periodes. De Raad van Toezicht stelt een rooster van aftreden vast. Herbenoeming van een lid dat een functie in de Raad van Toezicht bekleedde, brengt niet zonder meer herbenoeming in diezelfde functie met zich mee.
- De raad is samengesteld uit personen die passen bij de stichting, bij voorkeur in het verzorgingsgebied van de stichting woonachtig zijn (of betrokken zijn bij maatschappelijke ontwikkelingen in de regio Midden-Limburg), zich met de stichting willen verbinden en die bereid en in staat zijn individueel en als team toegevoegde waarde aan de stichting te leveren.
- Bij de samenstelling van de Raad van Toezicht is het van belang dat de leden samen beschikken over de vereiste kennis, ervaring en netwerken om de doelen van beleid en strategie, het onderwijs, de organisatie en de bedrijfsvoering in algemene zin te kunnen beoordelen.
Wie zijn wij?
Met ruim 880 bevlogen en professionele medewerkers biedt SOML divers, passend en toekomstgericht onderwijs aan meer dan 7000 leerlingen in de regio Midden-Limburg. De organisatie bestaat uit zeven scholen voor voortgezet en Nt2-onderwijs. Allemaal hebben ze een eigen karakter en aanbod waardoor leerlingen, ouders/verzorgers en medewerkers altijd iets te kiezen hebben.
Samenwerking in en met de regio is voor SOML zeer belangrijk. Die buitenwereld is namelijk onze leeromgeving. Samen met bedrijven, instanties, (overheids)instellingen en andere onderwijsaanbieders zorgen wij voor de ontwikkeling van onze leerlingen. Samen spelen we een cruciale rol in het opleiden van verantwoordelijke en veerkrachtige burgers. Zo versterken we de maatschappelijke impact van SOML.
Vertrouwen, verantwoordelijkheid, ontwikkeling en verbinding vormen de kernwaarden van SOML. Deze waarden liggen ten grondslag aan de manier waarop SOML onderwijs biedt en de organisatie als geheel functioneert. Normaliter wordt SOML aangestuurd door een tweehoofdig College van Bestuur. Op dit moment is de vacature voor lid College van Bestuur vacant. Kijk voor meer informatie over onze organisatie op www.soml.nl
Wat wij bieden…
Tegenover de uit te voeren werkzaamheden staat een marktconforme vergoeding.
Meer informatie
Neem voor meer informatie over deze functie contact op met Monique van Kleef (lid RvT) via m.vankleef@soml.nl of 06-21117436.
Is deze functie iets voor jou? Solliciteer dan uiterlijk 19 oktober 2025 via bestuurssecretariaat@soml.nl onder vermelding van ‘Voorzitter Raad van Toezicht’.
Plaats:
Roermond (LImburg)
Ontvang relevante vacatures direct in uw mail!
Stichting Onderwijs Midden-Limburg (SOML): Voorzitter Raad van Toezicht Arbeitgeber: Bestuurdersnetwerk voor bestuurders
Die Stichting Onderwijs Midden-Limburg (SOML) ist ein hervorragender Arbeitgeber, der sich durch eine engagierte und kollegiale Arbeitskultur auszeichnet. Mit über 880 motivierten Mitarbeitern bietet SOML nicht nur vielfältige Entwicklungsmöglichkeiten, sondern fördert auch aktiv die Zusammenarbeit mit der Region, um eine positive gesellschaftliche Wirkung zu erzielen. Die Werte Vertrauen, Verantwortung, Entwicklung und Verbindung prägen das Arbeitsumfeld und machen SOML zu einem bedeutenden Akteur im Bildungsbereich in Roermond.
Kontaktdaten:
Bestuurdersnetwerk voor bestuurders Recruiting-Team
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass Sie so Stichting Onderwijs Midden-Limburg (SOML): Voorzitter Raad van Toezicht erhalten könnten
✨Engagiere dich in Communities der digitalen Bildung
Lass uns mal darüber reden, wie wichtig es ist, sich in der Welt der digitalen Bildung zu vernetzen. Tritt lokalen oder Online-Communities bei, die sich mit e-learning beschäftigen. Dort gibt’s oft Veranstaltungen, Meetups oder Webinare, bei denen du Gleichgesinnte triffst und deine Chancen auf Ehrenamt positionieren kannst.
✨Erstelle ein beeindruckendes Profil
Stell sicher, dass dein Profil, sei es auf LinkedIn oder anderen Plattformen, klar zeigt, was du kannst und wofür du stehst. In der Welt der digitalen Bildung sind Referenzen von neuen Projekten oder Weiterbildungen super wichtig. Mach sichtbar, dass du auch außerhalb eines formalen Rahmens bereit bist, dein Wissen zu teilen.
✨Nutze soziale Medien mit Bedacht
Plattformen wie Twitter oder spezielle Foren für e-learning nutzen, um dich aktiv an Diskussionen zu beteiligen. Teile interessante Inhalte oder deine Ansichten zu aktuellen Trends im Bereich digitale Bildung. So kommen die richtigen Leute auf dich aufmerksam und es kann sein, dass du plötzlich auf spannende Ehrenamtsmöglichkeiten angesprochen wirst.
✨Bewirb dich direkt bei Bestuurdersnetwerk voor bestuurders
Wenn du an einer ehrenamtlichen Mitarbeit interessiert bist, zögere nicht, direkt über unsere Webseite bei Bestuurdersnetwerk voor bestuurders vorbeizuschauen. Oft haben wir spezielle Programme oder Initiativen, bei denen engagierte Menschen wie du willkommen sind. Warte nicht, dass die Möglichkeiten zu dir kommen – fang an, selbst aktiv zu werden!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Stichting Onderwijs Midden-Limburg (SOML): Voorzitter Raad van Toezicht mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Zeige deine Leidenschaft für digitale Bildung:In deinem Anschreiben solltest du deutlich machen, warum dir das Thema e-learning und digitale Bildung so am Herzen liegt. Teile vielleicht eine persönliche Erfahrung oder ein Projekt, das dein Interesse geweckt hat. So zeigen wir, dass du mit Herzblut dabei bist!
Präsentiere deine Projekte oder Initiativen:Als ehrenamtlicher Kandidat im Bereich e-learning ist es hilfreich, wenn du uns Beispiele von Projekten oder Initiativen zeigst, an denen du bereits beteiligt warst. Das könnten z.B. selbst kreierte Lernmaterialien oder Online-Kurse sein, die du entwickelt hast. Das gibt uns einen Einblick in dein Engagement und deine Fähigkeiten!
Verweise auf relevante Qualifikationen:Selbst wenn du noch keine offiziellen Zertifikate hast, kannst du dennoch auf deine Fähigkeiten und Erfahrungen hinweisen. Hast du vielleicht an Workshops oder Schulungen im Bereich digitale Bildung teilgenommen? Das zeigt, dass du dich kontinuierlich weiterbildest und bereit bist, dein Wissen einzubringen.
Motiviere uns mit deiner Vision:Da es sich um eine ehrenamtliche Position handelt, solltest du im Bewerbungsprozess auch verdeutlichen, wie du zur Vision von Bestuurdersnetwerk voor bestuurders passen würdest. Was sind deine Ideen für die Zukunft des e-learnings? Wir wollen wissen, wie du unsere Mission unterstützen kannst!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Bestuurdersnetwerk voor bestuurders vorbereitet
✨Mach deinen Einsatz sichtbar
Als ehrenamtlicher Mitarbeiter im Bereich E-Learning ist es wichtig, dass du zeigst, was du bereits in diesem Bereich geleistet hast. Bereite konkrete Beispiele vor, in denen du deine Fähigkeiten in der digitalen Bildung eingesetzt hast, sei es durch freiwillige Projekte, Workshops oder Online-Kurse.
✨Technische Tools im E-Learning
Mach dich mit den gängigen E-Learning-Tools und Plattformen vertraut, die häufig in diesem Bereich genutzt werden, wie Moodle oder Articulate. Vor dem Interview könntest du sogar eine kleine Demo oder ein Beispielprojekt erstellen, um zu zeigen, wie du mit diesen Tools umgehst – das wird einen tollen Eindruck hinterlassen!
✨Flexibilität zeigen
Da du ehrenamtlich arbeitest, zeige während des Interviews deine Bereitschaft, dich an unterschiedliche Bedürfnisse und Ziele anzupassen. Erkläre, wie du in der Vergangenheit auf Feedback reagiert hast oder wie du deine Methoden geändert hast, um besser auf die Lerner einzugehen.
✨Fragen stellen, die zeigen, dass du am Ziel interessiert bist
Bereite Fragen vor, die zeigen, dass dir das Gesamtziel der Organisation wichtig ist. Frage zum Beispiel, wie die Organisation die Wirksamkeit ihrer E-Learning-Angebote misst oder welche Philosophie hinter den Lerninhalten steckt. Das zeigt, dass du Interesse am langfristigen Erfolg zeigst.