Facherzieherin Integration – Schulbereich – Spätdienst – Marienfelde (m/w/d) in Berlin

Die Eckdaten zeigen dir schnell, ob Rolle, Tagesstruktur und Teamwege im schulnahen Einsatz zu deinem Alltag passen. Planbarkeit bedeutet für uns mehr als Zeiten und Wege: Wichtig ist auch, ob du im jeweiligen Alltag zugewandt, klar und gut abgestimmt arbeiten kannst. Damit du gut arbeiten kannst, werden Organisation, Kommunikation und Planbarkeit von Anfang an mitgedacht.

DAS GIBT DIR IM SCHULUMFELD ORIENTIERUNG:

• Verlässlicher Ausgleich im Jahresverlauf: mindestens 25 Urlaubstage machen Regeneration zu einem festen Bestandteil deines Jahres.
• Feste Extras statt vager Zusage: Urlaubs- und Weihnachtsgeld werden als klar benannte Sonderzahlungen eingeordnet.
• Transparenter Ausgleich statt stiller Erwartung: Für passende Dienstzeiten gibt es Zuschläge, die deinen Aufwand fair abbilden.
• Klarer Stundenlohn: ab 19 €/Std. schaffen Orientierung, bevor Schulalltag, Betreuung und Aufgaben konkret werden.

SO TRÄGST DU IM SCHULNAHEN EINSATZ ÜBERGÄNGE, ABSPRACHEN UND PRÄSENZ VERLÄSSLICH MIT:

• Im Team zählen klare Übergaben, nachvollziehbare Zuständigkeiten und ein Informationsfluss, auf den sich alle verlassen können.
• Du stabilisierst Übergänge, Gruppenmomente und Absprachen im Tagesverlauf, ohne den pädagogischen Auftrag aus dem Blick zu verlieren.
• Mit klarer Präsenz und ruhiger Ansprache stärkst du Orientierung, wenn der Alltag unübersichtlich wird.

DAMIT PASST DU GUT IN UNSERE SOZIALEN UND PÄDAGOGISCHEN EINSÄTZE:

• Deine fachliche Grundlage sollte so solide sein, dass du Teilhabe, Integration und pädagogische Orientierung sicher miteinander verbinden kannst.
• Praxis in schulbezogenen Bereichen hilft dir dabei, dich schnell in Tagesrahmen, Zielgruppe und Teamabsprachen einzufinden.
• Du bringst Deutschkenntnisse mindestens auf B2-Niveau mit, damit Teamabsprachen, Dokumentation und Austausch mit Bezugssystemen sicher funktionieren.
• Gerade in Gruppen arbeitest du klar und ruhig, sodass Struktur nicht nur geplant ist, sondern im Alltag Orientierung gibt.

Das ist für schulnahe und familiennahe Bereiche wichtig

Arbeite ich immer in derselben Gruppe oder Einrichtung?

Nein. Du bist fest bei biac angestellt, aber nicht dauerhaft an nur eine Gruppe gebunden. Entscheidend ist, in welchem Bereich du im Einsatz gut arbeiten kannst.

Welche Übergaben und Rollengrenzen klären wir für Schule oder Jugendhilfe?

Was im Team von Schule oder Jugendhilfe von dir erwartet wird – Übergaben, Absprachen, Rollengrenzen –, erklären wir dir vorab.

Nehmt ihr Rücksicht auf meine persönlichen Schwerpunkte?

Ja. Ob dir eher Gruppenarbeit, klare Tagesstruktur, Elternkontakt, Beobachtung oder enge Beziehungsgestaltung liegen, macht bei der Auswahl einen echten Unterschied.

Welche Arbeitszeiten sind möglich?

Wir schauen auf deine Verfügbarkeit und auf die Zeitfenster im Einsatz. Daraus klären wir, welche Dienste zu deiner Woche passen.

Du bist fest bei biac Personalservice angestellt und im Rahmen der Arbeitnehmerüberlassung bei verschiedenen Einrichtungen im Einsatz. Ort und Einsatzbereich im Stellentitel sind mögliche Schwerpunkte – je nach vereinbartem Einsatzgebiet sind auch Einsätze in anderen Bezirken bzw. Orten sowie in anderen Einrichtungen und passenden Einsatzbereichen möglich. Schon ein kurzer Austausch zeigt oft, ob Auftrag, Übergänge und Teamabsprachen im schulnahen oder jugendhilfenahen Einsatz zu dir passen. Anschließend gleichen wir Zeitmodell, Starttermin und schulnahen Einsatzbereich ab.