Berlin-Kreuzberg – Facherzieher Integration – Schulbereich (m/w/d)

Schulnahe Arbeit bedeutet Brücke zwischen Unterricht, Pause, Nachmittagsbetreuung und sozialer Begleitung – das muss zu deiner Haltung, deinem Umgang mit Dynamik und deinem Arbeitsstil passen. Wir prüfen vorab, welcher pädagogische Rahmen zu deiner Erfahrung, deinem Alltag und deinem Arbeitsstil passt. Wir möchten, dass du in einem Arbeitsrahmen ankommst, in dem Struktur, Kommunikation und pädagogische Haltung zusammenpassen. Neben der Aufgabe sollten auch Zeiten, Wege und Abläufe rund um den Einsatz zu deinem Berufsrahmen passen.

So bleibt dein schulnaher Einsatz gut strukturiert:

• Planbar statt pauschal: Dienste werden entlang von Schulbeginn, Tagesstruktur und deinen verfügbaren Zeiten abgestimmt.
• Verlässliche Zusatzleistungen: Feste Sonderzahlungen machen die Vergütung im Jahresverlauf besser planbar.
• Transparenz vor Einsatzbeginn: ab 19 € pro Stunde werden nachvollziehbar benannt, damit du den schulnahen Rahmen realistisch bewerten kannst.
• Erholung mit Planungssicherheit: bis 30 Urlaubstage bleiben nachvollziehbar geregelt und gut abstimmbar.
• Planbare Auszeiten: Urlaubswünsche werden früh abgestimmt, damit Erholung verlässlich in deine Einsatzplanung passt.

Was du im schulnahen Rahmen übernimmst:

• Du bringst Sprache, Haltung und Situation so zusammen, dass Kommunikation im Einsatz nachvollziehbar bleibt.
• Im Einsatz hilfst du dabei, dass Tagesrahmen, Absprachen und wiederkehrende Abläufe auch in unklareren Phasen verlässlich bleiben.
• Du denkst in pädagogischen Abläufen mit und trägst dazu bei, dass Absprachen und Routinen im Einsatz verlässlich umgesetzt werden.
• Zwischen Lernphase, Gruppenmoment und Übergang gibst du jungen Menschen verlässliche Orientierung.

Diese Grundlagen helfen dir für einen guten Start:

• Du findest dich in neue Abläufe, Gruppen und Teamkontexte schnell ein und bleibst dabei strukturiert.
• Für inklusive Arbeit zählt, dass du Teilhabe im Alltag erkennst und Unterstützung passend dosierst.
• Für Einsätze im pädagogischen Bereich brauchst du sicheres Deutsch in Wort und Schrift, mindestens auf B2-Niveau.
• Du arbeitest sicher mit schulischen Routinen, Pausen, Übergängen und klaren Tagesstrukturen und bleibst dabei verlässlich.
• Für schul- oder jugendhilfenahe Einsätze sortieren wir zuerst Zielgruppe, Auftrag, Übergänge und Abstimmungswege. Bei Schule und Jugendhilfe schauen wir genauer auf Auftrag, Grenzen, Übergänge und Zusammenarbeit.

Wichtige Punkte vor dem Start in Schule und Jugendhilfe:

• Anstellung: Du bist fest bei biac angestellt und unterstützt Partner-Einrichtungen in abgestimmten Einsätzen.
• Teamarbeit: Teamabsprachen und Bezugssysteme gehören je nach Einsatz eng zum Alltag.
• Fahrgeld: Arbeitsweg, Mobilität und mögliche Unterstützung werden einsatzbezogen vor dem Start eingeordnet.
• Tagesplanung: Die Einsatzplanung ist abstimmbar. Entscheidend ist, was im Einsatz gebraucht wird und gleichzeitig zu deinem Lebensrhythmus passt.