FFM I Jugendhilfe I Tiger I pädagogische Fachkraft

Heilerziehungspfleger*innen / Erzieher*innen werden Teil der Bildungsinstitution der hessischen Unternehmerverbände. Mit mehr als 1000 fest angestellten Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern erbringen wir Dienstleistungen für öffentliche Auftraggeber, Unternehmen, Beschäftigte sowie Ausbildungs- und Arbeitssuchende. Unsere Region wächst stetig durch innovative Projekte für unterschiedliche Berufsfelder und für verschiedene Zielgruppen. Dabei arbeiten wir für und mit Menschen – geprägt von der Vielfalt in Qualifikation, Berufserfahrung und kultureller Herkunft unserer Mitarbeiter*innen. Unsere Teams brauchen Ihre Unterstützung.

Wir suchen für unser Team Jugendhilfe eine sozialpädagogische Fachkraft für das TIGER Projekt [Teilhabe und Inklusion gemeinsam erleben] an einer Frankfurter Förderschule. Arbeitsort ist in der Regel die Schule (außer Teilnahme an internen Sitzungen, Schulungen, Supervision). Für unseren Standort Frankfurt suchen wir Sie zum 01.12.2025 in Vollzeit oder Teilzeit.

Ihre Aufgaben:

• ganzheitliche Begleitung der Klassengemeinschaft während des Unterrichts
• Unterstützung und Befähigung bei der Selbstorganisation (u.a. Arbeitsplatz, Unterrichtsmaterialien, etc.), Orientierung und Aufgabenstrukturierung
• Förderung der Lernmotivation, Konzentration und Aufmerksamkeit
• Unterstützung und Begleitung der Kommunikation innerhalb der Klassengemeinschaft
• Wiederholung der Arbeitsanweisungen und Unterstützung des Aufgabenverständnisses
• Stärkung des Selbstbewusstseins und der Selbstbeteiligung
• Ermutigung der Arbeitshaltung
• Sicherstellung der kontinuierlichen Teilnahme am Lerngruppengeschehen (im Rahmen des schulischen Ganztagangebots)
• Begleitung und Unterstützung im Umgang mit Konflikten
• Förderung der größtmöglichen Teilhabe der Schüler:innen im Klassen- und Gruppenverband sowie in der Schulgemeinschaft
• Sensibilisierung und Entwicklung einer inklusiven Haltung der Schüler:innen
• Mitarbeit im Rahmen von Kriseninterventionen
• Auffangen von Verweigerungshaltung und produktive Umleitung
• Schaffen von Rückzugsmöglichkeiten und Ruhephasen
• Erkennen und Vermeiden von Überforderungssituationen
• Unterstützung beim Essen
• Unterstützung der sozialen Interaktionen und Gruppenaktivitäten in den Pausen
• Sicherstellung der Teilnahme an Angeboten und Aktivitäten im Rahmen des schulischen Ganztagsangebots und Jugendhilfe an Schulen
• Unterstützung und Begleitung bei Tagesausflügen und schulischen Veranstaltungen
• ggf. Hilfestellung bei Toilettengängen und einfache Behandlungspflege
• Hilfe bei feinmotorischen Arbeiten, Unterstützung bei der Anwendung technischer/mechanischer Hilfsmittel
• Unterstützung bei Umlagerungen und Transporten mit Rollstühlen/Gehhilfen
• Hilfe beim An- und Auskleiden
• Teilnahme an Teambesprechungen, Supervisionen, Fortbildungen
• Austausch und Abstimmung mit den Lehrkräften und den Koordinationskräften

Unser Angebot:

• Mitarbeit in einer erfolgreichen Unternehmensgruppe
• Anspruchsvolle, abwechslungsreiche und gesellschaftlich relevante Tätigkeiten
• Vielfältige Gestaltungs- und Entwicklungsmöglichkeiten
• Angemessene Vergütung
• Förderung der individuellen Weiterbildung
• Flexible und familienfreundliche Arbeitszeitmodelle
• Private Unfallversicherung
• Beteiligung an der privaten Altersvorsorge
• Vorteilsportal für Mitarbeitende
• angenehmes Arbeitsklima
• eine selbstständige und abwechslungsreiche Tätigkeit in vielfältigen und innovativen Projekten für unterschiedliche Zielgruppen und Auftraggeber
• Zusammenarbeit in engagierten, kreativen und dynamischen Teams
• fachliche Begleitung durch eine Projektkoordination
• Offenheit für zielführende Herangehensweisen, zukunftsorientierte Arbeitsweisen und innovative Ideen
• Möglichkeit zur Teilnahme an der fallbezogenen Supervision
• intensive Einarbeitung durch Mentoring sowie interne Schulungsmodule sowie Webinare im hausinternen Lernmanagementsystem
• Mitarbeiterorientierte Gestaltung der arbeitsplatzbezogenen Rahmenbedingungen (z. B. angenehme Arbeitsatmosphäre, flexible Einsatzzeiten sowie erlebnisorientierte gemeinsame Veranstaltungen)

Ihr Profil:

• Erzieher*innen, Heilerziehungspfleger*innen mit staatlicher Anerkennung oder gleichwertiger Abschluss und berufliche Erfahrung
• Sprachniveau mindestens B2
• Erfahrungen in der Tätigkeit mit Kindern und Jugendlichen mit Behinderung
• wünschenswert Erfahrung in der Arbeit als Schulassistenz/ Schulbegleitung
• Kommunikations- und Organisationsstärke
• Erfahrung in der Arbeit mit Gruppen
• Empowerment und Handlungsorientierung sind fester Bestandteil Ihrer pädagogischen Arbeit
• hohe Motivation und Engagement den Arbeitsalltag eigenständig zu gestalten sowie sich im System Schule einzufinden und einzubringen
• routinierter im Umgang mit Microsoft Office und sind in der Lage sich schnell in bestehende Systeme wie unserer hauseigenen Datenbank einzuarbeiten

Bewerbungen von Menschen mit Behinderung sind ausdrücklich erwünscht.