Co-founder (Education & German Market), Germany — BluePen AI

Bitte beachten Sie: Diese Rolle erfordert, dass Sie ein Absolvent (innerhalb der letzten 5 Jahre) einer anerkannten deutschen Universität sind. Dies ist eine strenge Anforderung aufgrund der Förderberechtigung (EXIST und ähnliche Programme). Wenn Sie dieses Kriterium nicht erfüllen, ist diese Rolle nicht für Sie. Wir schätzen Ihr Interesse und ermutigen Sie, uns auf unserer Reise zu folgen.

Standort: Deutschland (Magdeburg / Berlin / remote innerhalb DE)

Über BluePen AI: BluePen AI entwickelt den weltweit ersten bildschirmfreien KI-Tutor. Ein intelligenter Stift, der Kindern in ihrer eigenen Sprache, in ihrem eigenen Notizbuch beibringt. Keine Bildschirme. Keine Ablenkungen. Nur Lernen. Wir bereiten unseren Start in Deutschland in Partnerschaft mit der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg und dem Ministerium für Wirtschaft, Wissenschaft und Digitalisierung Sachsen-Anhalt vor, im Rahmen des EXIST-Gründungsstipendiums, ego.-Gründungstransfer und anderen ähnlichen Förderwegen. Die Finanzierung ist noch nicht bestätigt, und wir sind in dieser Phase vollständig transparent.

Die Rolle: Wir suchen einen Mitgründer, der im Herzen Pädagoge ist. Nicht wegen eines Titels, sondern weil Sie sich ernsthaft Gedanken darüber gemacht haben, wie Kinder lernen, wo das deutsche System Schwächen hat und wie es besser aussehen könnte. Sie werden die Person von BluePen AI in Deutschland sein. Diejenige, die uns in Schulen bringt. Diejenige, die sicherstellt, dass das, was wir bauen, tatsächlich in einem deutschen Klassenzimmer funktioniert. Ihre Aufgabe ist dreifach:

• Co-Leitung unserer Förderanträge: EXIST, BMBF, ego.-Gründungstransfer, EU Horizon und alles andere, was passt.
• Öffnen Sie die Türen zum deutschen Bildungssystem: Pilotzugang, Lehrplanabgleich, regulatorische Navigation, Schulpartnerschaften.
• Definieren Sie, was BluePen AI lehrt und wie, basierend auf deutschen und europäischen Lehrplänen, validiert durch echte Pilotprojekte mit echten Kindern.

Verantwortlichkeiten:

• Co-Leitung von Förderanträgen von Anfang bis Ende: EXIST-Gründungsstipendium, ego.-Gründungstransfer, BMBF-Programme, EU Horizon Europe und ähnliche.
• Besitz der pädagogischen Narrative, der Wirkungsthese, der Forschungsmethodologie und der Pilotdesignabschnitte.
• Navigation im deutschen Bildungssystem: staatliche Lehrpläne, Schulgenehmigungsprozesse, Anforderungen der Kultusministerien und die Entscheidungsstrukturen, die bestimmen, was in ein Klassenzimmer kommt.
• Sichern Sie den Pilotzugang zu Schulen, Schulbezirken und Bildungsbehörden in ganz Deutschland, beginnend mit Sachsen-Anhalt.
• Besitz des Lehrplanabgleichs und Sicherstellung, dass die Lerninhalte von BluePen AI genau auf die Lehrpläne der Bundesländer abgestimmt sind.
• Identifizieren und Navigieren rechtlicher und regulatorischer Herausforderungen: Datenschutz (DSGVO/GDPR für Minderjährige), Beschaffungsregeln für EdTech, Anforderungen des Schulgesetzes, Rahmenbedingungen für die elterliche Zustimmung.
• Besitz der pädagogischen Vision und Lernarchitektur von BluePen AI: was das Produkt lehrt, wie es sich anpasst und wie Lernergebnisse gemessen werden.
• Gestaltung von Klassenraum-Piloten, Definition von Lernzielmetriken und Durchführung von Validierungsstudien mit Partner-Schulen und Universitäten.
• Aufbau und Pflege von Beziehungen zu deutschen Bildungspartnern: Lehrer, Schulverwalter, Elternverbände, Bildungsforscher.
• Vertretung von BluePen AI in Bildungsforen, Konferenzen, Schulbesuchen und Ministeriumsgesprächen, wo muttersprachliches Deutsch und direkte Erfahrung des Systems unerlässlich sind.
• Übersetzung von Nutzerforschung in Produktanforderungen zusammen mit dem CTO: womit Kinder kämpfen, was Lehrer tatsächlich brauchen.
• Gestaltung der öffentlichen Positionierung von BluePen AI zu Bildung, kindlicher Aufmerksamkeit und verantwortungsvoller Technologie.

Was wir suchen:

• Ein Pädagoge. Jemand, der über Lernen nachdenkt, nicht weil es der Job erfordert, sondern weil er nicht aufhören kann, darüber nachzudenken.
• Muttersprachlicher deutscher Sprecher, der persönlich das deutsche Schulsystem durchlaufen hat (Grundschule bis Abitur oder gleichwertig).
• Jüngster Absolvent (innerhalb der letzten 5 Jahre) einer anerkannten deutschen Universität. Abschluss in Erziehungswissenschaften, Wirtschaftspädagogik, Lehramt, Bildungspsychologie, Lernwissenschaften oder einem eng verwandten Bereich. Masterabschluss wird stark bevorzugt.
• Tiefe, gelebte Verständnis des deutschen Schulsystems: wie Grundschulen funktionieren, wie staatliche Lehrpläne variieren, wie Lehrer Unterricht planen, wo Kinder zurückfallen und wie Entscheidungen über Unterrichtsmittel getroffen werden.
• Praktische Erfahrung in deutschen Klassenzimmern: Lehrpraktika, Nachhilfe, ehrenamtliches Unterrichten, Nachmittagsprogramme oder frühe Lehrrollen.
• Vertrautheit mit dem regulatorischen Umfeld rund um EdTech in deutschen Schulen: Datenschutz für Minderjährige, Beschaffungsprozesse und was erforderlich ist, um ein neues Produkt für den Einsatz im Klassenzimmer genehmigt zu bekommen.
• Komfort beim Schreiben und Mitwirken an Förderanträgen in deutscher Sprache. Sie verstehen, wie EXIST-Bewerter denken und wie ein erfolgreicher Antrag aussieht.
• Wurzeln im deutschen Bildungs-, Universitäts- oder EdTech-Ökosystem. Idealerweise mit Verbindungen zur OVGU, Bildungsfakultäten oder Schulnetzwerken.
• Komfort auf der Bühne und in Räumen mit politischen Entscheidungsträgern, Schulleitern und Ministeriumsbeamten.
• Unternehmerische Energie. Sie haben vielleicht Bildung studiert, aber Sie haben den Hunger zu bauen, nicht nur zu lehren. Sie möchten das System verändern, nicht nur darin arbeiten.
• Komplementäre Stärken zu unserem bestehenden Team. Wir haben die Technik und das Geschäft. Wir brauchen jemanden, der Deutschland besitzt.
• Exzellente persönliche Passform: Wir sind drei Personen, die gemeinsam schwierige Entscheidungen für Jahre treffen werden. Chemie kommt vor jeder Checkliste.

Was wir bieten:

• Bedeutendes Mitgründer-Eigenkapital, das über vier Jahre mit einer einjährigen Klippe investiert wird.
• Ein echter Platz am Strategietisch, keine Berater- oder Konsultantenrolle.
• Formeller Mitgründer-Titel für die deutsche Einheit, sobald sie gegründet ist.
• Eine Mission, die sich potenziert: das erste KI-Produkt, das darauf abzielt, die Aufmerksamkeit der Kinder zurückzugeben, nicht sie zu stehlen.
• Zwei Mitgründer, die zuvor zusammengebaut haben und genau wissen, wie ein dritter großartiger Partner aussieht.

Wichtig: Bitte lesen Sie vor der Bewerbung

Dies ist eine Vollzeit-Mitgünder-Rolle. Unter bestimmten Förderbedingungen dürfen Teilnehmer während des 12-monatigen Förderzeitraums keine andere aktive Beschäftigung über 5 Stunden pro Woche haben. Wenn Sie derzeit in einer Vollzeitstelle sind, die Sie nach der Auswahl nicht verlassen möchten oder können, ist dies nicht der richtige Zeitpunkt für Sie, und das ist in Ordnung. In dieser Phase besteht die primäre Vergütung aus Mitgründer-Eigenkapital und, sobald gesichert, dem EXIST-Stipendium. Wir sind transparent, wo wir stehen.

Wie man sich bewirbt: Senden Sie eine kurze Nachricht an gputech@trybluepen.com, in der Sie erklären:

• Ein Moment aus Ihrer eigenen Schulzeit in Deutschland, der geprägt hat, wie Sie über Lernen denken.
• Was Sie für das größte unerfüllte Bedürfnis in der deutschen Grundbildung halten.
• Ihre ehrliche Einschätzung, warum Sie gerade jetzt in der Lage sind, diesen Sprung zu wagen.

Wir lesen jede Nachricht. Wir antworten auf jede ernsthafte.