Deutsch Lehrer*innen für Integrationskurse

Deutsch Lehrer*innen für Integrationskurse

Bochum Vollzeit 36000 - 60000 € / Jahr (geschätzt) Kein Homeoffice möglich
B

Auf einen Blick

  • Aufgaben: Vermittlung von Deutschkenntnissen und Unterstützung bei der Integration.
  • Unternehmen: Engagierte Bildungseinrichtung in Bochum und Marl.
  • Vorteile: Flexible Arbeitszeiten, wertvolle Erfahrung und die Möglichkeit, einen Unterschied zu machen.
  • Weitere Informationen: Dynamisches Team mit interkulturellem Austausch und Entwicklungsmöglichkeiten.
  • Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft von Teilnehmern durch Sprachförderung und Integration.
  • Qualifikationen: Lehrqualifikation für Deutsch als Zweitsprache und praktische Lehrerfahrung.

Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 36000 - 60000 € pro Jahr.

Deutschlehrer/in gesucht in Bochum und Marl

Ihre Aufgaben

  • Vermittlung und Vertiefung von Deutschkenntnissen in Wort und Schrift im Rahmen von Integrationskursen
  • Vorbereitung der Teilnehmer auf die Sprachprüfung (Ziel Sprachniveau B)
  • Zusammenarbeit und Informationsaustausch mit anderen Fachlehrern und Sozialpädagogen
  • Mitwirkung bei der Dokumentation der erforderlichen Nachweise
  • Unterstützung der Teilnehmer bei der Integration

Qualifikationen

  • Studium bzw. Lehrqualifikation für Deutsch als Zweitsprache/Fremdsprache mit entsprechender Zulassung durch das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) bzw. Zulassung zur Lehrtätigkeit im Integrationskurs Deutsch als Zweitsprache gemäß § Abs. IntV
  • Praktische Lehrerfahrung in Integrations-, DAZ- und Alphabetisierungskursen
  • Kenntnisse im Einsatz prozessorientierter Lernstandserhebungen
  • Zuverlässigkeit und Flexibilität sowie Team- und Kontaktfähigkeit
  • Überdurchschnittliche Kommunikations- und Sozialkompetenz
  • Erfahrungen und Kenntnisse in möglichst vielen verschiedenen Kulturen
  • Hohe Beratungskompetenz und Stressresistenz

Bitte richten Sie Ihre aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen an Herr Özcan.

Deutsch Lehrer*innen für Integrationskurse Arbeitgeber: Bochumer Bildungszentrum e.V.

Das Bochumer Bildungszentrum e.V. bietet eine sinnstiftende Tätigkeit in einem dynamischen und innovativen Umfeld, das auf die Förderung von Bildung und Erziehung ausgerichtet ist. Mit einem familiären Arbeitsklima und der Möglichkeit zur individuellen Betreuung der Teilnehmer schaffen wir optimale Bedingungen für Ihre persönliche und berufliche Weiterentwicklung. Werden Sie Teil eines engagierten Teams, das sich für die Unterstützung von Menschen aller Altersgruppen und Nationalitäten einsetzt.

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Kontaktdaten:

Bochumer Bildungszentrum e.V. Recruiting-Team

StudySmarter Expertenrat🤫

Wir sind der Meinung, dass du so Deutsch Lehrer*innen für Integrationskurse erhalten könntest

Tipp Nummer 1

Sei proaktiv! Wenn du dich für die Stelle als Deutsch Lehrer*in interessierst, zögere nicht, direkt mit Herr Özcan in Kontakt zu treten. Ein persönliches Gespräch kann oft mehr Eindruck hinterlassen als eine schriftliche Bewerbung.

Tipp Nummer 2

Nutze dein Netzwerk! Sprich mit anderen Lehrern oder Fachleuten im Bereich Integration. Vielleicht können sie dir wertvolle Tipps geben oder sogar eine Empfehlung aussprechen. Wir bei StudySmarter wissen, wie wichtig Kontakte sind!

Tipp Nummer 3

Bereite dich auf das Vorstellungsgespräch vor! Informiere dich über die Institution und deren Integrationskurse. Zeige, dass du nicht nur die Anforderungen erfüllst, sondern auch ein echtes Interesse an der Arbeit mit den Teilnehmern hast.

Tipp Nummer 4

Bewirb dich über unsere Website! Das macht es einfacher für uns, deine Unterlagen zu verwalten und sicherzustellen, dass du die bestmögliche Chance auf die Stelle hast. Lass uns gemeinsam deinen Traumjob finden!

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Deutsch Lehrer*innen für Integrationskurse mit Bravour zu bestehen

Deutschkenntnisse in Wort und Schrift
Vorbereitung auf Sprachprüfungen
Zusammenarbeit mit Fachlehrern und Sozialpädagogen
Dokumentation von Nachweisen
Lehrqualifikation für Deutsch als Zweitsprache/Fremdsprache
praktische Lehrerfahrung in Integrations-, DAZ- und Alphabetisierungskursen
Kenntnisse in prozessorientierten Lernstandserhebungen

Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡

Sei authentisch!:Zeig uns, wer du wirklich bist! Deine Persönlichkeit und Leidenschaft für das Unterrichten sollten in deiner Bewerbung deutlich werden. Lass uns spüren, warum du Deutschlehrer*in werden möchtest.

Betone deine Qualifikationen:Stell sicher, dass du deine Lehrqualifikation und relevante Erfahrungen klar hervorhebst. Wir suchen nach jemandem mit praktischer Erfahrung in Integrationskursen, also zeig uns, was du drauf hast!

Individualisiere dein Anschreiben:Vermeide Standardfloskeln und passe dein Anschreiben an die Stelle an. Erkläre, warum du genau bei uns arbeiten möchtest und wie du zur Integration der Teilnehmer beitragen kannst.

Korrekturlesen nicht vergessen!:Achte darauf, dass deine Bewerbung fehlerfrei ist. Ein gut strukturiertes und korrektes Dokument zeigt uns, dass du sorgfältig arbeitest. Lass es am besten auch von jemand anderem gegenlesen!

Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Bochumer Bildungszentrum e.V. vorbereitet

Bereite dich auf die Fragen vor

Informiere dich über häufige Interviewfragen für Deutschlehrer*innen, insbesondere im Kontext von Integrationskursen. Überlege dir, wie du deine Erfahrungen und Qualifikationen am besten präsentieren kannst, um zu zeigen, dass du die Anforderungen erfüllst.

Zeige deine Kommunikationsfähigkeiten

Da die Rolle hohe Kommunikationskompetenz erfordert, solltest du während des Interviews klar und präzise sprechen. Übe, deine Gedanken strukturiert auszudrücken, und sei bereit, Beispiele aus deiner bisherigen Lehrerfahrung zu teilen, die deine Fähigkeiten unter Beweis stellen.

Betone deine interkulturelle Kompetenz

In der Arbeit mit Teilnehmern aus verschiedenen Kulturen ist es wichtig, interkulturelle Sensibilität zu zeigen. Bereite dich darauf vor, wie du in der Vergangenheit mit unterschiedlichen kulturellen Hintergründen umgegangen bist und welche Strategien du anwendest, um eine inklusive Lernumgebung zu schaffen.

Frage nach dem Team und der Zusammenarbeit

Zeige Interesse an der Zusammenarbeit mit anderen Fachlehrern und Sozialpädagogen. Stelle Fragen dazu, wie das Team arbeitet und welche Unterstützung du erwarten kannst. Das zeigt, dass du teamorientiert bist und Wert auf den Austausch legst.