Freelance Research Faculty & Dissertation Mentor

Freelance Research Faculty & Dissertation Mentor

Berlin Teilzeit 63000 - 77000 € / Jahr (geschätzt) Hybrid
B

Auf einen Blick

  • Aufgaben: Unterstütze Studierende bei ihren Abschlussarbeiten und fördere innovative Forschung.
  • Unternehmen: Internationale Business School im Herzen Berlins mit Fokus auf akademische Exzellenz.
  • Vorteile: Flexible Arbeitszeiten, internationale Zusammenarbeit und Entwicklungsmöglichkeiten.
  • Weitere Informationen: Dynamisches Umfeld mit über 18.000 Studierenden und globalen Karrierechancen.
  • Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Forschung und unterstütze angehende Führungskräfte.
  • Qualifikationen: Masterabschluss in relevanten Disziplinen und Erfahrung in der Hochschullehre.

Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 63000 - 77000 € pro Jahr.

Ihre Aufgaben

  • Bereitstellung von Anleitung und Unterstützung für Postgraduierten-Studierende während ihrer Abschlussforschungsprojekte (Dissertationen) in den Bereichen Wirtschaft, Management und verwandten Disziplinen, um die Übereinstimmung mit akademischen Standards und Programmvorgaben sicherzustellen.
  • Mentoring von Postgraduierten-Studierenden bei der Entwicklung von Forschungsvorschlägen, der Auswahl geeigneter Methoden und der Verbesserung der wissenschaftlichen Schreibfähigkeiten.
  • Überwachung des Fortschritts von Forschungsprojekten und Bereitstellung konstruktiven Feedbacks und Unterstützung, um den Studierenden zu helfen, Herausforderungen zu überwinden.
  • Beratung der Studierenden zu ethischen Überlegungen und Forschungsrichtlinien, die für ihre Arbeit relevant sind.
  • Leitung der Entwicklung und Implementierung von Forschungsstrategien, die mit den Zielen der BSBI übereinstimmen, mit Fokus auf alle Disziplinen der Schule.
  • Identifizierung und Förderung interdisziplinärer Forschungsgelegenheiten über verschiedene Fakultäten hinweg.
  • Überwachung und Koordination von Forschungsinitiativen an verschiedenen Fakultäten, um die Übereinstimmung mit der Vision des Instituts sicherzustellen.
  • Management von Forschungsprojekten, einschließlich internationaler Kooperationen wie Erasmus+, zur Verbesserung der globalen Forschungspräsenz der BSBI.
  • Überwachung und Anleitung der Forschungsaktivitäten von Postgraduierten-Studierenden, Bereitstellung von Mentoring und Sicherstellung der Übereinstimmung mit akademischen Standards.
  • Zusammenarbeit mit Fakultätsmitgliedern zur Unterstützung und Verbesserung der Forschungsfähigkeiten von Postgraduierten-Studierenden.
  • Förderung von Kooperationen mit externen Partnern, Industrievertretern und Forschungseinrichtungen zur Verbesserung des Forschungsökosystems der BSBI.
  • Vertretung der BSBI in nationalen und internationalen Forschungsforen.
  • Bereitstellung regelmäßiger Berichte und Updates über den Fortschritt und die Auswirkungen der Dissertationenbetreuung.
  • Förderung einer kollaborativen und innovativen Forschungskultur innerhalb der Schule.
  • Aktualisierung über aufkommende Trends und bewährte Praktiken in der Forschung und Akademia.
  • Implementierung von kontinuierlichen Verbesserungsstrategien zur Optimierung von Forschungsprozessen und -ergebnissen.
  • Aktive Teilnahme an Werbeaktivitäten zur Verbesserung der Sichtbarkeit und des Rufs der Forschungsanstrengungen der BSBI.
  • Enge Zusammenarbeit mit dem Provost und den Dekanen verschiedener Fakultäten für eine nahtlose Integration der Forschungsaktivitäten in den gesamten akademischen Rahmen.
  • Supervision von bis zu 130 Dissertationen pro akademischem Jahr gemäß dem Lehrplan und den Bedürfnissen der Schule.

Ihr Profil

  • Master-Abschluss in einem relevanten Bereich der Wirtschaft, des Managements und verwandten Disziplinen von einer anerkannten Institution.
  • Sehr wünschenswert ist es, wenn Kandidaten in Doktoratsstudien engagiert waren.
  • Starkes Wissen über quantitative und qualitative Forschungsmethoden.
  • Starkes Wissen über Datenmodellierungs-/Analysesysteme und -rahmen.
  • Starkes Wissen über Forschungstheorien.
  • Starkes Wissen über Forschungsgrundlagen und -plattformen weltweit.
  • Starkes Wissen über die Systeme wissenschaftlicher/akademischer Verlage weltweit.
  • Eine Reihe von Veröffentlichungen in wissenschaftlichen Zeitschriften und Konferenzen.
  • Vorherige Lehrerfahrung im Hochschulbereich auf Universitätsniveau.
  • Fundierte Kenntnisse über Bildungsplattformen (z.B. Canvas, Blackboard usw.).
  • Fundierte Kenntnisse über Forschungsrichtlinien und -regeln.
  • Fundierte Kenntnisse über Studienordnungen und -regeln.
  • Vorherige Erfahrung in einer ähnlichen akademischen Position an einer Universität.
  • Sehr gute Kenntnisse von Windows OS, MS Office Suite (Excel, Word, Outlook, PowerPoint) und Microsoft Teams.
  • Fließend in gesprochenem und geschriebenem Englisch (C2-Niveau).

Persönliche Kompetenzen

  • Sehr gute organisatorische und kommunikative Fähigkeiten.
  • Hohe soziale Kompetenz und Durchsetzungsvermögen.
  • Überblick auch bei hoher Arbeitsbelastung behalten.
  • Unternehmerisches und wirtschaftliches Denken und Arbeiten.
  • Resilient und flexibel.
  • Motiviert für weitere akademische und berufliche Entwicklung.

Warum wir?

Die Mission der BSBI ist es, Studierende auszubilden, um die Zukunft effektiv zu gestalten und hervorragende Führungspersönlichkeiten von morgen in einer sich ständig verändernden Geschäftswelt zu werden. Sie zielt auch darauf ab, den Studierenden zu vermitteln, wie Unternehmen funktionieren und wie wirtschaftlicher Erfolg generiert wird. Die BSBI bietet branchenrelevante Programme, die sich auf die Entwicklung praktischer unternehmerischer Fähigkeiten konzentrieren, die für den beruflichen Erfolg notwendig sind. Im Herzen Berlins gelegen, sind wir eine internationale Business School, die akademische Exzellenz bietet. Wir sind Mitglied der Global University Systems (GUS) und bieten unbegrenzte Karrieremöglichkeiten für unsere Studierenden und Mitarbeiter.

Interessiert?

Bitte stellen Sie sicher, dass Ihre Bewerbung in Englisch eingereicht wird und die folgenden Dokumente enthält: Lebenslauf, Anschreiben, Referenzen und Ihr möglicher Starttermin.

Über uns

Die BSBI ist Teil der GUS Germany GmbH (GGG), einem dynamischen Netzwerk von Hochschulen mit mehr als 18.000 Studierenden an Standorten in Deutschland, Europa und darüber hinaus. Wir bereiten Studierende auf wirkungsvolle globale Karrieren vor und bieten zugängliche und qualitativ hochwertige Bildung, um zukünftige Branchenführer zu fördern. Mit einem Fokus auf Unternehmertum, Führung und Erfolg befähigen unsere Programme die Studierenden mit einer unternehmerischen Denkweise, um zu führen und erfolgreich zu sein, und fördern ein integratives, innovatives und unterstützendes Lernumfeld. Unsere Mission ist es, die Zukunft zu gestalten, indem wir außergewöhnliche Talente fördern und positive Veränderungen in der wettbewerbsintensiven internationalen Geschäftswelt vorantreiben.

Erforschen Sie https://www.berlinsbi.com/ für weitere Informationen über uns!

Freelance Research Faculty & Dissertation Mentor Arbeitgeber: BSBI-Berlin

Die BSBI bietet eine inspirierende Arbeitsumgebung in Berlin und Hamburg, die auf akademische Exzellenz und persönliche Entwicklung ausgerichtet ist. Als freiberuflicher Dozent für Logistik und Supply Chain Management profitieren Sie von flexiblen Arbeitszeiten und der Möglichkeit, innovative Lehrmaterialien zu gestalten, während Sie mit einer vielfältigen Studentenschaft interagieren. Die Unternehmenskultur fördert Kreativität und Zusammenarbeit, was Ihnen hilft, Ihre Lehrfähigkeiten weiterzuentwickeln und einen bedeutenden Einfluss auf die nächste Generation von Fachkräften zu haben.

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Kontaktdaten:

BSBI-Berlin Recruiting-Team

StudySmarter Expertenrat🤫

Wir sind der Meinung, dass du so Freelance Research Faculty & Dissertation Mentor erhalten könntest

✨Engagiere dich in der E-Learning-Community

Such dir digitale Bildungsprojekte oder Online-Foren, in denen sich Fachleute der Branche austauschen. Dadurch kannst du wichtige Kontakte knüpfen und die neusten Trends im E-Learning kennenlernen, was dir bei deiner Bewerbung helfen kann.

✨Nutze soziale Medien gezielt

Folge Influencern und Unternehmen im Bereich digitale Bildung auf Plattformen wie LinkedIn oder Twitter. Teile interessante Inhalte und diskutiere mit, um deine Sichtbarkeit zu erhöhen und vielleicht sogar die Aufmerksamkeit von BSBI-Berlin auf dich zu ziehen.

✨Schau dir Praktikumsmöglichkeiten genau an

Da du in Teilzeit arbeiten möchtest, fokussiere dich auf Unternehmen, die flexible Arbeitszeiten anbieten. Informiere dich über aktuelle Ausschreibungen auf unseren eigenen Seiten und nutze die Gelegenheit, Erfahrungen zu sammeln, während du dich weiter bildest.

✨Sei proaktiv bei BSBI-Berlin

Wenn dich BSBI-Berlin interessiert, zögere nicht, direkt Kontakt aufzunehmen. Stelle gezielte Fragen zu der Teilzeitstelle, um mehr über die Unternehmenskultur und die Anforderungen zu erfahren. Wer frühzeitig Interesse zeigt, bleibt im Gedächtnis!

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Freelance Research Faculty & Dissertation Mentor mit Bravour zu bestehen

Forschungskompetenz
Mentoring-Fähigkeiten
Kenntnisse in quantitativen und qualitativen Forschungsmethoden
Datenmodellierung und -analyse
Wissen über Forschungsethik und -vorschriften
Erfahrung in der Hochschullehre
Kenntnisse in Bildungsplattformen (z.B. Canvas, Blackboard)

Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡

Mach deine Erfahrungen im digitalen Lernen sichtbar!:In der e-Learning- und digitalen Bildungsbranche sind praktische Erfahrungen entscheidend. H ggf. deine bisherigen Projekte, wie Workshops oder Online-Kurse, in deinem Lebenslauf hervor und zeige, wie du digitale Tools verwendet hast, um Lerninhalte zu vermitteln oder Lernende zu unterstützen.

Zeige dein Engagement für Weiterbildung!:In einem Teilzeitjob in der digitalen Bildung ist es wichtig, dass du deine Lernbereitschaft und Weiterbildungsmaßnahmen im Lebenslauf oder Anschreiben präsentierst. Nenn spezielle Online-Kurse oder Zertifikate, die du absolviert hast, um deine Fähigkeiten auszubauen — das zeigt, dass du in diesem schnelllebigen Bereich am Puls der Zeit bist.

Hebe deine Kommunikationsfähigkeiten hervor!:Da die digitale Bildung oft hybride Formate verbindet, sind starke Kommunikationsfähigkeiten gefragt. Betone in deinem Anschreiben, wie du in der Vergangenheit erfolgreich mit Lernenden, Kollegen oder Stakeholdern kommuniziert hast, und nutze Beispiele, um das zu untermauern.

Pass deine Unterlagen an BSBI-Berlin an!:Jede Bewerbung sollte individuell sein! Schau dir die Vision und die Werte von BSBI-Berlin an und versuche, das in deinen Bewerbungsunterlagen widerzuspiegeln. Zeige, warum du perfekt zum Team passt, besonders bei einem Teilzeitjob, in dem du flexibel und engagiert sein solltest.

Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei BSBI-Berlin vorbereitet

✨Deine Leidenschaft für E-Learning zeigen

Erzähle im Interview, warum du E-Learning und digitale Bildung so spannend findest! Zeig auf, welche eigenen Erfahrungen du gemacht hast, sei es durch Online-Kurse oder eigene Projekte. Das hilft uns, deine Motivation und Affinität zum Tätigkeitsfeld zu verstehen.

✨Tools und Plattformen im E-Learning kennen

Mach dich mit den gängigen Tools und Plattformen vertraut, die in der digitalen Bildung verwendet werden, wie Moodle oder Articulate 360. Bei einem Teilzeitjob im E-Learning wirst du wahrscheinlich auch praktische Fragen dazu bekommen, wie man effektive Online-Lernmodule gestaltet.

✨Flexibilität und Zeitmanagement betonen

Als Teilzeitkraft im E-Learning ist es wichtig, dass du deine Zeit gut managen kannst. Bereite Beispiele aus deiner bisherigen Erfahrung vor, bei denen du flexibel auf wechselnde Anforderungen reagiert hast. Das zeigt deinen zukünftigen Arbeitgebern, dass du dich gut in einem dynamischen Umfeld bewegen kannst.

✨Interaktive Inhalte in deiner Portfolio präsentieren

Wenn du bereits an E-Learning-Projekten gearbeitet hast, bringe deinen Lebenslauf oder dein Portfolio mit! Zeige dabei interaktive Inhalte, die du erstellt hast. Das gibt uns einen direkten Einblick in deine praktischen Fähigkeiten und deinen kreativen Ansatz im E-Learning.