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Für Unternehmen Auf einen Blick
- Aufgaben: Begleite und unterstütze Schüler*innen mit besonderen Bedürfnissen in ihrer emotionalen und sozialen Entwicklung.
- Arbeitgeber: Werde Teil der Agnes-Neuhaus-Schulen, einer innovativen Einrichtung für Jugendhilfe und Bildung.
- Mitarbeitervorteile: Flexible Arbeitszeiten in Voll- oder Teilzeit und ein unbefristeter Vertrag warten auf dich.
- Warum dieser Job: Gestalte das Leben junger Menschen aktiv mit und arbeite in einem unterstützenden Team.
- Gewünschte Qualifikationen: Du solltest eine Ausbildung als Erzieher*in oder vergleichbare Qualifikationen mitbringen.
- Andere Informationen: Starte deine Karriere ab dem 01.09.2024 in Gauting.
Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 36000 - 60000 € pro Jahr.
Stellenbeschreibung
Wir sind die privaten Agnes-Neuhaus-Schulen, Teil des Mädchenheim Gauting, einer intensivtherapeutischen, überwiegend vollstationären Einrichtung der Jugendhilfe und umfassen ein staatlich anerkanntes Förderzentrum zur emotionalen und sozialen Entwicklung (Klassenstufen 5-9) und eine staatlich anerkannte Berufsschule zur sonderpädagogischen Förderung (Klassen zur Berufsvorbereitung) mit insgesamt 64 Schülerinnen.
In unseren beiden Stütz- und Förderklassen bieten wir jeweils 6-7 Schülerinnen eine besondere Struktur aus schulischen Maßnahmen und Jugendhilfemaßnahmen, die über die sonstigen Angebote und Möglichkeiten der Systeme Schule und Jugendhilfe (auch bei additiver Kooperation) hinausgeht. In ihnen sind Sonder- und/oder Heilpädagogisches Lehrpersonal zusammen mit (sozial-) pädagogischem sowie therapeutischen Personal tätig.
Bildung, Erziehung, emotionales und soziales Lernen der Schülerinnen mit einem sehr hohen Förderbedarf im Bereich emotionale und soziale Entwicklung sind integrative Aufgabe von Schule und Jugendhilfe. Unsere intensivpädagogische, therapeutische Ausrichtung zielt darauf ab, die Jugendlichen ganzheitlich zu verstehen und zu fördern. Dies wird durch eine Methodenvielfalt aus (sonder-) pädagogischen, heilpädagogischen wie therapeutischen Verfahren ermöglicht, welche auf die individuellen Bedürfnisse zugeschnitten und interdisziplinär umgesetzt werden.
Informationen zur Stelle:
- Stellenumfang: Teil- oder Vollzeit (35 - 39 Stunden)
- Vertragsart: Unbefristet
- Beginn: 01.09.2024
- Stellen-ID: 33968
- Eingruppierung: Caritas AVR Anlage 33, Gruppe S08B bis S08B - zum AVR-Rechner
- Arbeitsort: Agnes-Neuhaus-Schulen, Starnberger Straße 42, 82131 Gauting
Artmeier Claudia 01512 8159428 claudia.artmeier@caritasmuenchen.org
Erzieher (w/m/d) Voll- oder Teilzeit für die teilstationäre Tagesbetreuung der Stütz-/Förderklassen Arbeitgeber: Caritasverband der Erzdiözese München und Freising e.V.
Kontaktperson:
Caritasverband der Erzdiözese München und Freising e.V. HR Team
claudia.artmeier@caritasmuenchen.org
StudySmarter Bewerbungstipps 🤫
So bekommst du den Job: Erzieher (w/m/d) Voll- oder Teilzeit für die teilstationäre Tagesbetreuung der Stütz-/Förderklassen
✨Tip Nummer 1
Informiere dich über die spezifischen Bedürfnisse der Schülerinnen in den Stütz- und Förderklassen. Zeige in deinem Gespräch, dass du ein Verständnis für emotionale und soziale Entwicklung hast und wie du diese gezielt unterstützen kannst.
✨Tip Nummer 2
Bereite Beispiele aus deiner bisherigen Arbeit vor, die deine Erfahrungen im Umgang mit Kindern und Jugendlichen mit hohem Förderbedarf verdeutlichen. Dies kann dir helfen, deine Eignung für die Stelle zu unterstreichen.
✨Tip Nummer 3
Netzwerke mit Fachleuten aus dem Bereich der Sonder- und Heilpädagogik. Vielleicht kannst du Kontakte knüpfen, die dir wertvolle Einblicke geben oder sogar Empfehlungen aussprechen können.
✨Tip Nummer 4
Zeige deine Leidenschaft für die Arbeit mit Jugendlichen in schwierigen Lebenslagen. Deine Motivation und dein Engagement sind entscheidend, um im Vorstellungsgespräch zu überzeugen.
Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Erzieher (w/m/d) Voll- oder Teilzeit für die teilstationäre Tagesbetreuung der Stütz-/Förderklassen
Tipps für deine Bewerbung 🫡
Informiere dich über die Einrichtung: Beginne mit einer gründlichen Recherche über die Agnes-Neuhaus-Schulen und den Caritasverband der Erzdiözese München und Freising e.V. Verstehe ihre Werte, Ziele und die spezifischen Anforderungen an die Stelle als Erzieher.
Erstelle ein überzeugendes Anschreiben: Verfasse ein individuelles Anschreiben, in dem du deine Motivation für die Arbeit mit Schülerinnen mit hohem Förderbedarf darlegst. Betone deine pädagogischen Fähigkeiten und Erfahrungen, die dich für diese Position qualifizieren.
Lebenslauf anpassen: Passe deinen Lebenslauf an die spezifischen Anforderungen der Stelle an. Hebe relevante Erfahrungen, Qualifikationen und Weiterbildungen hervor, die für die Arbeit in der teilstationären Tagesbetreuung wichtig sind.
Dokumente überprüfen und einreichen: Stelle sicher, dass alle erforderlichen Dokumente vollständig und korrekt sind, bevor du deine Bewerbung über unsere Website einreichst. Achte darauf, dass dein Anschreiben und Lebenslauf fehlerfrei sind.
Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei Caritasverband der Erzdiözese München und Freising e.V. vorbereitest
✨Verstehe die Bedürfnisse der Schülerinnen
Informiere dich über die speziellen Herausforderungen, mit denen Schülerinnen in Stütz- und Förderklassen konfrontiert sind. Zeige im Interview, dass du ein tiefes Verständnis für emotionale und soziale Entwicklung hast und bereit bist, individuelle Unterstützung zu bieten.
✨Präsentiere deine Methodenvielfalt
Bereite Beispiele vor, wie du verschiedene (sonder-) pädagogische und therapeutische Methoden in deiner Arbeit eingesetzt hast. Dies zeigt, dass du flexibel und anpassungsfähig bist, um den unterschiedlichen Bedürfnissen der Schülerinnen gerecht zu werden.
✨Teamarbeit betonen
Da die Arbeit in den Klassen interdisziplinär ist, solltest du betonen, wie wichtig dir Teamarbeit ist. Teile Erfahrungen, in denen du erfolgreich mit anderen Fachkräften zusammengearbeitet hast, um die bestmögliche Unterstützung für die Schülerinnen zu gewährleisten.
✨Fragen stellen
Bereite einige Fragen vor, die du dem Interviewer stellen kannst. Das zeigt dein Interesse an der Stelle und hilft dir, mehr über die spezifischen Herausforderungen und Erwartungen in der Einrichtung zu erfahren.
