Professur für Englische Sprachwissenschaft mit dem Schwerpunkt Sprachvariation unter Einschluss computationeller Methoden (W2) in Oldenburg

Professur für Englische Sprachwissenschaft mit dem Schwerpunkt Sprachvariation unter Einschluss computationeller Methoden (W2) Wertigkeit: W2 Stellenumfang: 100 % (teilzeitgeeignet) Dienstort: Oldenburg (Oldb) Gefördert mit Mitteln aus zukunft.niedersachsen, dem gemeinsamen Wissenschaftsförderprogramm des Niedersächsischen Ministeriums für Wissenschaft und Kultur und der VolkswagenStiftung. Im Zentrum von Forschung und Lehre an der Fakultät III – Sprach- und Kulturwissenschaften stehen die Analyse und Interpretation von Sprache, Literatur, Kunst, Musik und Alltagskultur. Dabei profitiert die Fakultät von der besonderen Kombination von Philologien, künstlerischen und kulturwissenschaftlichen Fächern sowie ihren vielfältigen interdisziplinären Optionen. Hierzu gehört auch die Beteiligung an einer fakultätenübergreifenden Initiative zum Aufbau der Digital Social Sciences and Humanities (DSSH) der Universität. Das an dieser Fakultät angesiedelte Institut für Anglistik und Amerikanistik nimmt anglophone Sprach- und Kulturräume in ihren lokalen Spezifika sowie ihren globalen Verflechtungen in Geschichte und Gegenwart in den Blick. Die verschiedenen Forschungsperspektiven in den Literatur-, Kultur- und Sprachwissenschaften sowie in der Fachdidaktik bilden sich in einem vielfältigen Lehrangebot ab – sowohl auf der Ebene des polyvalenten Bachelors als auch in den Master of Education-Studiengängen für alle niedersächsischen Schulformen sowie in forschungsorientierten Master of Arts-Studiengängen. Ihre Aufgaben • Schwerpunkte der Position sind die Entwicklung und Durchführung von Forschungsprojekten mittels quantitativer korpusgestützter, computationeller Methoden im Bereich der synchronen und/oder diachronen Variation des Englischen, ggf. mit Schwerpunkt Kontaktlinguistik • Einwerbung von Drittmittelprojekten in diesem Bereich • Versorgung aller Bachelor- und Masterstudiengänge des Instituts in der Lehre • Teamorientierte Stärkung des Instituts in Forschung und Lehre • Mitwirkung an einer fakultätenübergreifenden Verankerung der Digital Humanities and Social Sciences an der Universität Oldenburg, konkret an der Stärkung der DSSH-Methoden sowie im Bereich Digital Literacy • Aktive Arbeit an Kooperations- oder Verbundprojekten • Nutzung der Möglichkeiten der interdisziplinären Anbindung an die anderen Institute der Fakultät und Universität, z. B. im Forschungsschwerpunkt „Fortgeschrittener Spracherwerb“ der Fakultät • Begleitung und Förderung der akademischen Karriereentwicklung von Studierenden und Mitarbeitenden • Vertretung des gesamten Fachgebiets englische Sprachwissenschaft in der Lehre • Angebot von Lehrveranstaltungen in englischer und ggf. deutscher Sprache • Aktive Teilnahme an der Kooperation mit der Universität Bremen • Beteiligung an der akademischen Selbstverwaltung • Förderung einer diversen und chancengerechten Hochschulkultur Ihr Profil Vorausgesetzt: • Erfüllung der Einstellungsvoraussetzungen gemäß § 25 NHG • Promotion im Bereich der englischen Sprachwissenschaft oder der Linguistik mit Schwerpunkt Englisch • Forschungsexpertise im Bereich der Variation des Englischen, insbesondere mit einem arealen Bezug, unter Nutzung korpuslinguistischer und computationeller Methoden, nachgewiesen durch Peer-reviewed-Publikationen • Nachweisliche Befähigung, die englische Sprachwissenschaft in ihrer Breite in der Lehre zu vermitteln • Erfolgreiche Einwerbung kompetitiver Drittmittel • Kooperative Arbeitsweise, die eine diverse und chancengerechte Arbeitsumgebung fördert • Erfahrung in der Betreuung und Förderung akademischer Karriereentwicklung • Anknüpfungsfähigkeit des Profils an das Institut, die Fakultät sowie die Universität, dargestellt in einem Konzept für die Bereiche Forschung und Lehre (jeweils max. 3 Seiten) • Darstellung des Beitrags zur fakultätenübergreifenden Initiative der Digital Social Sciences and Humanities • Sehr gute englische Sprachkenntnisse • Mindestens gute Deutschkenntnisse; bei fehlenden Kenntnissen Bereitschaft, innerhalb von zwei Jahren nach Berufung hinreichende Sprachkenntnisse zu erwerben Wünschenswert: • Forschungs- und Lehrerfahrung in den linguistischen Gebieten der Syntax, Semantik und/oder Pragmatik • Erfahrungen mit internationalen Kooperationen Wir bieten • Ein kreatives, internationales und inspirierendes Arbeitsumfeld, in dem interdisziplinäre Kooperationen innerhalb der Universität, mit Universitäten und Forschungseinrichtungen aus der ganzen Welt sowie renommierten universitären An-Instituten und außeruniversitären Forschungseinrichtungen gefördert werden • Umfangreiche Service- und Beratungsangebote, z. B. für internationale Wissenschaftler*innen, zur Vereinbarkeit von Familie und Beruf oder zur Beantragung nationaler, europäischer und internationaler Forschungsförderung • Ein vielfältiges Weiterbildungsangebot für alle Karrierestufen sowie Leistungen der betrieblichen Gesundheitsförderung • Eine zertifizierte familienfreundliche Universität auf einem lebendigen und nachhaltigen Campus mit guter Infrastruktur Unser Anspruch Die Universität setzt sich für transparente und qualitätsgesicherte Verfahren ein. Sie strebt eine Erhöhung des Professorinnenanteils an und fordert Wissenschaftlerinnen nachdrücklich auf, sich zu bewerben. Frauen werden bei gleichwertiger Qualifikation bevorzugt berücksichtigt. Bewerbungen von Menschen mit einer Schwerbehinderung oder ihnen gleichgestellten Personen werden bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt berücksichtigt. 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