Auf einen Blick
- Aufgaben: Lehre von Deutschkursen und Entwicklung innovativer Lehrmethoden.
- Unternehmen: Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, ein Ort für Bildung und Forschung.
- Vorteile: Tarifliche Vergütung, flexible Arbeitszeiten und 30 Tage Urlaub pro Jahr.
- Weitere Informationen: Engagiertes Team mit vielen Weiterbildungsmöglichkeiten und einem sicheren Arbeitsplatz.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Sprachbildung in einem internationalen Umfeld.
- Qualifikationen: Abgeschlossenes Hochschulstudium und Lehrerfahrung im Bereich DaF/DaZ.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 50400 - 61600 € pro Jahr.
Die Christian-Albrechts-Universität zu Kiel trägt durch Forschung, Lehre und Wissenstransfer zur Lösung der großen Herausforderungen unserer Zeit auf den Gebieten Gesundheit, Umwelt und Kultur im Wandel, Ernährung und Energie bei. So sichert sie den Frieden und erhält die Lebensgrundlage zukünftiger Generationen.
Das Zentrum für Lehrkräftebildung der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel bietet das AQUA pro Schule-Programm an. Dieses Programm bereitet Lehrkräfte mit internationalem Abschluss auf den Anpassungslehrgang zur Hinführung auf den Schuldienst im Land Schleswig-Holstein vor. Ein wichtiger Bestandteil des Programms sind Deutschkurse für die Teilnehmenden.
Im Rahmen des AQUA pro Schule-Programms suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine*n wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (Deutschlehrkraft) mit überwiegender Tätigkeit in der Lehre.
- Einrichtung: Zentrum für Lehrkräftebildung, Leibnizstraße 3, 24118 Kiel
- Umfang: 38,7 Stunden (100%)
- Vergütung: Entgeltgruppe 13 TV-L (bei Vorliegen der tariflichen und persönlichen Voraussetzungen)
- Besetzungszeitraum: zum nächstmöglichen Zeitpunkt, befristet bis zum 31.12.2028
- Bewerbungsfrist: 17.08.2026
Ihre Aufgaben:
- Vorbereitung, Organisation und Durchführung von Deutschsprachkursen, sowohl im Präsenz- als auch Online-Format im Umfang von bis zu 16 SWS (ggfs. in hochschulübergreifender Zusammenarbeit mit dem InterTeach Plus-Projekt an der EUF)
- Einzelberatung und Lernberatung der Teilnehmenden
- Erweiterung des bestehenden, Sprachlehrwerk-basierenden Sprachkurses um schulspezifisches Vokabular und Szenariolernen im Schulkontext
- Entwicklung und Einsatz einer Methode zum Erwerb von unterrichtsfachspezifischem Fachvokabulars
- bundesweite Netzwerkarbeit in bestehenden Netzwerken
- Mitarbeit im Bewerbungs- und Auswahlprozess der Programmteilnehmer*innen und Organisation und Durchführung von Spracheinstufungstests
- Bereitschaft sich mit neuen Lehrmethoden (digital, hybrid, Präsenz) insbes. mit Blick auf Fremdsprachenerwerb auseinanderzusetzen und Weiterbildungen zu besuchen
Ihr Profil:
- ein für die Tätigkeit relevantes abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium, z. B. Germanistik/Lehramtsstudium Deutsch, Deutsch als Fremdsprache oder vergleichbarer Abschluss sowie wenn nicht durch Studium abgedeckt, Zusatzqualifikation im Bereich DaF/DaZ
- mindestens dreijährige nachgewiesene DaF/DaZ-Lehrerfahrung auf den höheren Niveaustufen des GER (ab B2)
- Erfahrung in der Konzeption von Deutschkursen und -prüfungen, inkl. Erfahrung in der Präsenzlehre und in der Lehre digitaler Formate
- Lehrerfahrung mit kulturell und sprachlich heterogenen Gruppen
- sehr gute Deutschkenntnisse (mind. C2 Niveau)
Persönliche Fähigkeiten:
- hohes Maß an Organisationsvermögen, Teamfähigkeit und Verantwortungsbewusstsein
- selbstständige und präzise Arbeitsweise
- zeitliche Flexibilität zur Durchführung von Kursangeboten in den Nachmittags- und frühen Abendstunden (bei Bedarf)
- Bereitschaft zur Teilnahme an kursbezogenen Exkursionen und soziokulturellen Aktivitäten
- ausgeprägte Diversitätssensibilität
Wünschenswert sind:
- DaF/DaZ-Lehrerfahrung im universitären Bereich oder in der Erwachsenenbildung
- Kenntnisse der Lehrer*innenbildung in Deutschland
- Erfahrungen und Kenntnisse im szenariobasiertem Lernen
- Erfahrungen mit gängigen Sprachprüfungen und Prüferlizenzen für Sprachprüfungen
- Lehrerfahrungen im Bereich Phonetik
Wir bieten:
- eine abwechslungsreiche, eigenverantwortliche und vielfältige Tätigkeit in einem engagierten, innovativen Umfeld mit der Möglichkeit, Entwicklungen mitzugestalten
- tarifliche Vergütung inkl. Jahressonderzahlung
- eine gute Work-Life Balance durch die Möglichkeit der variablen Arbeitszeit
- Mitarbeiterkonditionen (z.B. Mensa, Hochschulsport)
- 30 Tage Erholungsurlaub pro Jahr
- Jobticket für den ÖPNV
- eine betriebliche Altersvorsorge mit hoher Zuzahlung durch den Arbeitgeber
- einen sicheren Arbeitsplatz beim Land sowie ein universitäres Umfeld mit seiner lebendigen und internationalen Atmosphäre
- zahlreiche Weiterbildungsmöglichkeiten
Kontakt: Kathleen Gent, Zentrum für Lehrkräftebildung, Tel. 0431/880-1415
Wir freuen uns auf Ihre Online-Bewerbung über unser Portal. Bewerbungen auf anderem Wege können leider nicht berücksichtigt werden.
Die Christian-Albrechts-Universität zu Kiel versteht sich als moderne und weltoffene Arbeitgeberin. Wir begrüßen Ihre Bewerbung unabhängig Ihres Alters, Ihres Geschlechts, Ihrer kulturellen und sozialen Herkunft, Religion, Weltanschauung, Behinderung oder sexuellen Identität. Wir fördern die Gleichberechtigung der Geschlechter. Frauen werden bei gleichwertiger Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung vorrangig berücksichtigt. Mehr zu unseren Werten können Sie in unserem Verhaltenskodex lesen.
Diese Ausschreibung richtet sich gleichermaßen an Beschäftigte des Landes Schleswig-Holstein und an externe Bewerber*innen. Die Christian-Albrechts-Universität zu Kiel setzt sich für die Beschäftigung von Menschen mit Behinderung ein: Personen mit Schwerbehinderung und ihnen Gleichgestellte werden bei gleichwertiger Eignung bevorzugt berücksichtigt. Ausdrücklich begrüßen wir es, wenn sich Menschen mit Migrationshintergrund bei uns bewerben. Bei Vollzeitstellen ist Teilzeit grundsätzlich möglich. Gehen entsprechende Bewerbungen ein, wird geprüft, ob den Teilzeitwünschen im Rahmen der dienstlichen Möglichkeiten entsprochen werden kann.
wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (Deutschlehrkraft) mit überwie... Arbeitgeber: CAU
Die Christian-Albrechts-Universität zu Kiel bietet als Arbeitgeber ein inspirierendes und unterstützendes Umfeld, in dem Mitarbeiter die Möglichkeit haben, aktiv an der Gestaltung innovativer Ansätze in der Präzisionsmedizin mitzuwirken. Mit einer tariflichen Vergütung, flexiblen Arbeitszeiten und umfangreichen Weiterbildungsmöglichkeiten fördert die Universität die persönliche und berufliche Entwicklung ihrer Angestellten. Zudem profitieren die Mitarbeiter von einer lebendigen, internationalen Atmosphäre und einem sicheren Arbeitsplatz im öffentlichen Dienst.
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass du so wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (Deutschlehrkraft) mit überwie... erhalten könntest
✨E-Learning-Veranstaltungen besuchen
Schau dir lokale und virtuelle E-Learning-Events an! Dort kannst du nicht nur wertvolle Kontakte knüpfen, sondern auch die neuesten Trends und Anforderungen in der digitalen Bildung kennenlernen. Nutze diese Gelegenheiten, um dein Netzwerk zu erweitern.
✨Community-Engagement
Engagiere dich in Foren und Communities, die sich auf digitale Bildung konzentrieren – wie zum Beispiel in LinkedIn-Gruppen oder Fachforen. Dein aktives Mitwirken zeigt potenziellen Arbeitgebern, dass du dich für die Branche interessierst und stets am Puls der Zeit bist.
✨Praktische Erfahrungen sammeln
Wenn du befristet arbeiten möchtest, überlege, ob du auch kleinere Projekte oder Praktika in Betracht ziehen kannst. Praktische Erfahrung kann dir helfen, ins E-Learning-Feld reinzukommen. Frag bei CAU nach, ob sie solche Möglichkeiten anbieten!
✨Direkte Bewerbung über unsere Website
Wirf einen Blick auf die aktuellen Stellenangebote auf unserer Website bei CAU und bewirb dich direkt! Auf diese Weise zeigst du dein Interesse und vereinfachst den Prozess für dich und uns. Je schneller du handelst, desto besser!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (Deutschlehrkraft) mit überwie... mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Zeig deine Leidenschaft für digitale Bildung:In deiner Bewerbung solltest du unbedingt betonen, warum du dich für e-learning und digitale Bildung interessierst. Erzähl uns, welche Trends oder Technologien du spannend findest und warum du denkst, dass sie die Zukunft des Lernens prägen. Das hilft uns zu sehen, dass du wirklich hinter dem Thema stehst!
Hebe relevante Erfahrungen hervor:Falls du bereits Erfahrungen im Bereich e-learning hast, sei es durch Praktika, Projekte oder eigene Initiativen, solltest du diese unbedingt anführen. Das können Online-Kurse sein, die du erstellt hast oder Plattformen, die du genutzt hast – zeig uns, was du kannst und wie du in der Vergangenheit einen positiven Einfluss auf das Lernen hattest!
Dein CV – ein Blick hinter die Kulissen:Achte darauf, dass dein Lebenslauf nicht nur deine bisherigen Positionen auflistet, sondern auch konkrete Ergebnisse und Erfolge widerspiegelt. Frag dich, wie du den digitalen Bildungsbereich durch deine Fähigkeiten und Erfahrungen bereichern kannst, und schau, dass das auch in deinem Lebenslauf deutlich wird!
Motivationsschreiben – Warum du zu CAU passt:In deinem Motivationstext sollten wir spüren, warum du ausgerechnet bei CAU arbeiten möchtest. Stell eine Verbindung zwischen deinen Zielen und den Werten von CAU her. Denk daran: deine Bewerbung ist auch ein Schaufenster für deine Persönlichkeit und deine Ambitionen!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei CAU vorbereitet
✨Bereite deine e-Learning-Tools vor
Stell sicher, dass du mit gängigen e-Learning-Tools vertraut bist. Wenn du beispielsweise Erfahrung mit Plattformen wie Moodle oder Articulate hast, bring das zur Sprache. Das zeigt, dass du nicht nur die Theorie, sondern auch die Praxis beherrschst.
✨Demonstriere deine Kreativität
In der digitalen Bildung ist Kreativität gefragt! Bereite ein Portfolio vor, das deine bisherigen Projekte und Ideen für zukünftige Lerninhalte zeigt. So kannst du in der Vorstellung überzeugen, dass du innovative Lösungen für Lernende entwickeln kannst.
✨Flexibilität und Lernbereitschaft betonen
Da es sich um eine befristete Stelle handelt, sollten wir unsere Flexibilität und Bereitschaft betonen, schnell zu lernen. Bereite dir Beispiele vor, in denen du in der Vergangenheit schnell neue Fähigkeiten erlernt hast, um zu zeigen, dass du gut ins Team passen wirst.
✨Interaktive Interviewtechniken nutzen
In der E-Learning-Branche könnten Vorstellungsgespräche interaktiv gestaltet sein. Sei bereit, live ein Beispiel für ein lernförderliches Modul zu skizzieren oder eine kurze Demo durchzuführen. So zeigst du nicht nur, dass du die Theorie drauf hast, sondern auch praktische Skills.
