Teacher - Secondary - Language Arts

Unsere herausragenden Lehrer, Unterstützungsmitarbeiter und Führungskräfte sind erstklassige Pädagogen, die andere dazu anregen, ihnen nachzueifern. Allgemeine Beschreibung: Plant, liefert und bewertet den Unterricht basierend auf spezifischen Standards und Zielen, die von CCPS festgelegt wurden. Unterstützt Schüler beim Lernen von Wissen und Fähigkeiten, die zu ihrer Entwicklung als reife, fähige und verantwortungsvolle Bürger beitragen.

Wesentliche Aufgaben:

• Plant und liefert geeignete Lehrinhalte für Schüler.
• Plant, lehrt und bewertet.
• Bewertet das Lernen der Schüler kontinuierlich und passt den Unterricht an die Bedürfnisse der Gruppe/Einzelpersonen an.
• Verwendet den Lehrplan des Bezirks, um tägliche Unterrichtsaktivitäten zu planen.
• Hält Ordnung im Klassenzimmer gemäß den Richtlinien der Abteilung zur Verhaltensverwaltung von Schülern.
• Überwacht Schüler in Zeiten außerhalb des Unterrichts (vor der Schule, nach der Schule, Schüleraktivitäten, Feueralarme).
• Arbeitet mit anderen Lehrkräften zusammen, um den Unterricht für Schüler zu planen und zu liefern.
• Kommuniziert regelmäßig mit Eltern.
• Stellt die Einhaltung bestehender geltender Bundes- und Landesgesetze sowie lokaler Richtlinien, Vorschriften und Leitlinien im Zusammenhang mit öffentlichen Schulen sicher.
• Demonstriert Engagement zur Verbesserung der beruflichen Kompetenz.
• Kann andere zugewiesene Aufgaben ausführen.

Physische Anforderungen:

Die physischen Anforderungen, die hier beschrieben werden, müssen von einem Mitarbeiter erfüllt werden, um die wesentlichen Funktionen dieser Stelle erfolgreich auszuführen. Angemessene Vorkehrungen können getroffen werden, um es Personen mit Behinderungen zu ermöglichen, die wesentlichen Funktionen auszuführen. Während der Ausübung der Aufgaben dieser Stelle wird der Mitarbeiter regelmäßig aufgefordert, Hände zu benutzen, um Objekte, Werkzeuge, Geräte und/oder Steuerungen zu heben, zu unterstützen, zu handhaben oder zu fühlen; mit Händen und Armen zu greifen und zu sprechen und zu hören. Der Mitarbeiter muss gelegentlich stehen, gehen, sitzen, klettern oder balancieren sowie sich bücken oder knien. Bestimmte Sehfähigkeiten, die für die Stelle erforderlich sind, umfassen Nah- und Fernsicht, Tiefenwahrnehmung und die Fähigkeit, den Fokus anzupassen.

Arbeitsumgebung:

Die Arbeit wird in einer öffentlichen Schule ausgeführt. Der Geräuschpegel ist moderat.

Qualifikationen:

Erfordert Kenntnisse der Konzepte, Prinzipien und Methoden des Unterrichts sowie allgemeine Kenntnisse des akademischen Lehrplans für die zugewiesenen Klassen. Nachgewiesene Fähigkeit, Unterrichtsziele zu entwickeln, um Unterricht zu entwerfen und zu liefern sowie das Lernen der Schüler zu bewerten. Nachgewiesene Fähigkeit, effektiv mit anderen zu kommunizieren, sowohl mündlich als auch schriftlich. Nachgewiesene Fähigkeit in Entscheidungsfindung, Problemanalyse, Konfliktlösung, zwischenmenschlichen Beziehungen und Planung.

Zusätzliche Anforderungen:

Sie müssen eine Virginia-Lehrlizenz mit einer Genehmigung für Middle Ed 6-8: Englisch oder Englisch 6-12 besitzen oder dafür berechtigt sein. Um berechtigt zu sein, müssen Sie eines der Folgenden abgeschlossen haben:

• Ein staatlich genehmigtes Lehrerbildungsprogramm in Englisch (oder Career Switcher Programm in Englisch) abgeschlossen haben.
• Ein Bachelor-Abschluss von einer regional akkreditierten Institution sowie eine bestandene Praxisprüfung in Englisch 5038.
• Ein Bachelor-Abschluss, der spezifisch auf Englisch ausgerichtet ist.
• Eine gültige Lizenz aus einem anderen Bundesstaat mit einer vergleichbaren Genehmigung besitzen.

Transkripte:

Sowohl Bachelor- als auch Mastertranskripte müssen eingereicht werden. Unoffizielle Transkripte sind akzeptabel.

Referenzen:

Bewerber müssen zwei (2) Referenzen als Teil ihres Bewerbungsunterlagen einreichen. Bewerber ohne Lehrerfahrung sollten Referenzen von ihrem betreuenden Lehrer und Universitätsbetreuer einreichen. Bewerber mit aktueller Lehrerfahrung müssen Referenzen von Direktoren und/oder Superintendenten aus allen vertraglich vereinbarten Lehrerfahrungen innerhalb der letzten drei (3) Jahre bereitstellen. Wenn die Erfahrung nicht innerhalb der letzten drei (3) Jahre liegt, sollten Referenzen aus der letzten vertraglich vereinbarten Arbeitserfahrung bereitgestellt werden.

Hintergrunduntersuchungen / Tests:

• Bundesamt für Ermittlungen (FBI) Kriminalgeschichte Untersuchung
• Staatspolizei Kriminalgeschichte Untersuchung
• Untersuchung durch den Kinderschutzdienst (CPS)
• Tuberkulose-Screening/Test

Vergütung:

$55,046.62 - $83,594.34

Arbeitsstunden pro Tag: 8

Arbeitstage pro Jahr: 200

Leistungen: Die Chesterfield County Public Schools bieten eine Vielzahl von Leistungen für Mitarbeiter an. Die Leistungsangebote können je nach Vollzeit- und Teilzeitbeschäftigungsstatus variieren.

Gleichstellungserklärung:

Die Chesterfield County Public Schools gewährleisten Chancengleichheit für Mitarbeiter, wie es durch Bundes- und Landesverordnungen und -gesetze gefordert wird. Angemessene Vorkehrungen können getroffen werden, um es Personen mit Behinderungen zu ermöglichen, die wesentlichen Aufgaben auszuführen. Diese Stellenbeschreibung soll die Aktivitäten und Anforderungen der Position genau widerspiegeln. Die Verwaltung behält sich jedoch das Recht vor, Aufgaben zu ändern, hinzuzufügen oder zu entfernen und andere Aufgaben nach Bedarf zuzuweisen. Sie ist nicht als vollständige Liste aller Verantwortlichkeiten, Fähigkeiten oder Arbeitsbedingungen gedacht, die mit der Position verbunden sind, und impliziert keinen Arbeitsvertrag.