wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (Deutschlehrkraft) mit überwie...

wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (Deutschlehrkraft) mit überwie...

Kiel Vollzeit 50400 - 61600 € / Jahr (geschätzt) Homeoffice (teilweise)
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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Gestalte und leite spannende Deutschkurse für angehende Lehrkräfte in einem innovativen Umfeld.
  • Unternehmen: Christian-Albrechts-Universität zu Kiel - ein moderner und weltoffener Arbeitgeber.
  • Vorteile: Flexible Arbeitszeiten, 30 Tage Urlaub, und zahlreiche Weiterbildungsmöglichkeiten.
  • Weitere Informationen: Engagiertes Team mit Fokus auf Diversität und Chancengleichheit.
  • Warum dieser Job: Trage zur Bildung der nächsten Generation bei und entwickle deine Lehrmethoden weiter.
  • Qualifikationen: Abgeschlossenes Hochschulstudium in Germanistik oder vergleichbar und Lehrerfahrung im DaF/DaZ-Bereich.

Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 50400 - 61600 € pro Jahr.

Die Christian-Albrechts-Universität zu Kiel trägt durch Forschung, Lehre und Wissenstransfer zur Lösung der großen Herausforderungen unserer Zeit auf den Gebieten Gesundheit, Umwelt und Kultur im Wandel, Ernährung und Energie bei. So sichert sie den Frieden und erhält die Lebensgrundlage zukünftiger Generationen.

Das Zentrum für Lehrkräftebildung der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel bietet das AQUA pro Schule-Programm an. Dieses Programm bereitet Lehrkräfte mit internationalem Abschluss auf den Anpassungslehrgang zur Hinführung auf den Schuldienst im Land Schleswig-Holstein vor. Ein wichtiger Bestandteil des Programms sind Deutschkurse für die Teilnehmenden. Im Rahmen des AQUA pro Schule-Programms suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine*n wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in (Deutschlehrkraft) mit überwiegender Tätigkeit in der Lehre.

Einrichtung: Zentrum für Lehrkräftebildung

Arbeitsort: Leibnizstraße 32, 4118 Kiel

Anstellungsart: Vollzeit, Teilzeit (Vormittag, Nachmittag)

Vergütung: Entgeltgruppe 13 TV-L (bei Vorliegen der tariflichen und persönlichen Voraussetzungen)

Besetzungszeitraum: zum nächstmöglichen Zeitpunkt, befristet bis zum 31.12.2028

Ihre Aufgaben:

  • Vorbereitung, Organisation und Durchführung von Deutschsprachkursen, sowohl im Präsenz- als auch Online-Format im Umfang von bis zu 16 SWS (ggfs. in hochschulübergreifender Zusammenarbeit mit dem InterTeach Plus-Projekt an der EUF)
  • Einzelberatung und Lernberatung der Teilnehmenden
  • Erweiterung des bestehenden, Sprachlehrwerk-basierenden Sprachkurses um schulspezifisches Vokabular und Szenariolernen im Schulkontext
  • Entwicklung und Einsatz einer Methode zum Erwerb von unterrichtsfachspezifischem Fachvokabular
  • bundesweite Netzwerkarbeit in bestehenden Netzwerken
  • Mitarbeit im Bewerbungs- und Auswahlprozess der Programmteilnehmer*innen und Organisation und Durchführung von Spracheinstufungstests
  • Bereitschaft sich mit neuen Lehrmethoden (digital, hybrid, Präsenz) insbes. mit Blick auf Fremdsprachenerwerb auseinanderzusetzen und Weiterbildungen zu besuchen

Ihr Profil:

  • ein für die Tätigkeit relevantes abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium, z. B. Germanistik/Lehramtsstudium Deutsch, Deutsch als Fremdsprache oder vergleichbarer Abschluss sowie wenn nicht durch Studium abgedeckt, Zusatzqualifikation im Bereich DaF/DaZ
  • mindestens dreijährige nachgewiesene DaF/DaZ-Lehrerfahrung auf den höheren Niveaustufen des GER (ab B2)
  • Erfahrung in der Konzeption von Deutschkursen und -prüfungen, inkl. Erfahrung in der Präsenzlehre und in der Lehre digitaler Formate
  • Lehrerfahrung mit kulturell und sprachlich heterogenen Gruppen
  • sehr gute Deutschkenntnisse (mind. C2 Niveau)

Persönliche Fähigkeiten:

  • hohes Maß an Organisationsvermögen, Teamfähigkeit und Verantwortungsbewusstsein
  • selbstständige und präzise Arbeitsweise
  • zeitliche Flexibilität zur Durchführung von Kursangeboten in den Nachmittags- und frühen Abendstunden (bei Bedarf)
  • Bereitschaft zur Teilnahme an kursbezogenen Exkursionen und soziokulturellen Aktivitäten
  • ausgeprägte Diversitätssensibilität

Wünschenswert sind:

  • DaF/DaZ-Lehrerfahrung im universitären Bereich oder in der Erwachsenenbildung
  • Kenntnisse der Lehrer*innenbildung in Deutschland
  • Erfahrungen und Kenntnisse im szenariobasiertem Lernen
  • Erfahrungen mit gängigen Sprachprüfungen und Prüferlizenzen für Sprachprüfungen
  • Lehrerfahrungen im Bereich Phonetik

Wir bieten eine abwechslungsreiche, eigenverantwortliche und vielfältige Tätigkeit in einem engagierten, innovativen Umfeld mit der Möglichkeit, Entwicklungen mitzugestalten. Tarifliche Vergütung inkl. Jahressonderzahlung, eine gute Work-Life Balance durch die Möglichkeit der variablen Arbeitszeit, Mitarbeiterkonditionen (z. B. Mensa, Hochschulsport), 30 Tage Erholungsurlaub pro Jahr, Jobticket für den ÖPNV, eine betriebliche Altersvorsorge mit hoher Zuzahlung durch den Arbeitgeber, einen sicheren Arbeitsplatz beim Land sowie ein universitäres Umfeld mit seiner lebendigen und internationalen Atmosphäre, zahlreiche Weiterbildungsmöglichkeiten.

wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (Deutschlehrkraft) mit überwie... Arbeitgeber: Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU)

Die Christian-Albrechts-Universität zu Kiel bietet eine inspirierende Arbeitsumgebung, die sich durch ein hohes Maß an Diversität und Innovation auszeichnet. Als Arbeitgeberin fördert sie die persönliche und berufliche Entwicklung ihrer Mitarbeiter*innen durch zahlreiche Weiterbildungsmöglichkeiten und eine flexible Work-Life-Balance. Zudem profitieren die Angestellten von attraktiven Konditionen wie tariflicher Vergütung, betrieblicher Altersvorsorge und einem sicheren Arbeitsplatz in einem internationalen Umfeld.

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Kontaktdaten:

Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU) Recruiting-Team

StudySmarter Expertenrat🤫

Wir sind der Meinung, dass du so wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (Deutschlehrkraft) mit überwie... erhalten könntest

Mach mit bei E-Learning-Events!

Such nach Konferenzen oder Webinaren, die sich mit E-Learning und digitaler Bildung beschäftigen. Dort kannst du nicht nur neue Trends erfahren, sondern auch mit Branchenexperten ins Gespräch kommen und eventuell Kontakte knüpfen, die dir bei Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU) helfen können.

Engagiere dich in Online-Communities

Schau dir Foren und soziale Medien an, die sich mit E-Learning beschäftigen, wie z.B. LinkedIn-Gruppen oder Facebook-Communities. Poste Fragen oder teile deine Meinungen – so bekommst du nicht nur Sichtbarkeit, sondern auch wertvolle Insights und vielleicht sogar direkte Jobangebote.

Nutze deine Unis Ressourcen

Wenn du gerade studierst oder frisch von der Uni kommst, vergiss nicht, die Karrierezentren und Alumni-Netzwerke deiner Hochschule zu nutzen. Diese Ressourcen können dir helfen, Stellenangebote in der E-Learning-Branche zu finden, speziell bei Unternehmen wie Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU).

Direkt bewerben bei Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU)!

Wir bei StudySmarter wissen, wie wichtig es ist, den direkten Draht zu suchen. Bewirb dich auf unserer Website und nutze die Möglichkeit, dein Interesse an wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (Deutschlehrkraft) mit überwie... klar und direkt zu zeigen. So bist du einen Schritt näher dran, Teil unseres Teams zu werden!

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (Deutschlehrkraft) mit überwie... mit Bravour zu bestehen

Deutschkenntnisse (mind. C2 Niveau)
Erfahrung in der Konzeption von Deutschkursen
Lehrerfahrung im Bereich DaF/DaZ
Kenntnisse der Lehrer*innenbildung in Deutschland
Erfahrung in der Präsenzlehre
Erfahrung in der Lehre digitaler Formate
Organisationsvermögen

Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡

Zeige dein Interesse an digitaler Bildung:In deiner Bewerbung solltest du klar machen, warum du Leidenschaft für e-Learning und digitale Bildung hast. Vielleicht hast du bereits Erfahrungen mit Online-Lernplattformen gemacht oder selbst digitale Bildungsprojekte initiiert? Teile deine Motivation und wie du bei Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU) einen Unterschied machen kannst!

Relevante Erfahrung betonen:Formuliere deinen Lebenslauf so, dass deine bisherigen Erfahrungen in der digitalen Bildung klar hervorgehoben werden. Das können Praktika, Projekte oder Studiengänge sein. Zeige direkte Zusammenhänge zwischen deinen Fähigkeiten und den Anforderungen von wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (Deutschlehrkraft) mit überwie....

Visuelle Unterlagen einfügen:In der Welt der digitalen Bildung kann es hilfreich sein, visuelle Beispiele deiner Arbeit beizufügen. Wenn du an E-Learning-Plattformen oder Lernmaterialien gearbeitet hast, kannst du Links oder Screenshots in deiner Bewerbung einfügen. Mach es der Personalabteilung von Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU) leicht, deine Kreativität und Fähigkeiten zu erkennen.

Klarheit über deine Verfügbarkeit:Da es sich um eine Vollzeitstelle handelt, stelle sicher, dass du in deinem Anschreiben deutlich machst, welche Zeiträume du zur Verfügung stehst. Zeige, dass du bereit bist, dich voll und ganz in das Team von Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU) einzubringen und langfristige Ziele zu verfolgen.

Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU) vorbereitet

Mach dich mit den neuesten Trends vertraut

In der E-Learning-Branche ist es super wichtig, die neuesten Trends und Technologien zu kennen. Schau dir an, welche Tools und Plattformen aktuell populär sind und überlege, wie diese in die Strategien von Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU) passen könnten. Das zeigt, dass du nicht nur die Grundlagen beherrschst, sondern auch bereit bist, innovativ zu denken!

Portfolio, das begeistert

Stell sicher, dass du ein schönes Portfolio hast, das deine besten Arbeiten im Bereich digitale Bildung zeigt. Such dir ein paar Projekte aus, die deine Fähigkeiten in der Entwicklung von Lerninhalten oder -architekturen demonstrieren. Die Interviewer bei Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU) werden von konkreten Beispielen und Ergebnissen beeindruckt sein, die deine Herangehensweise an E-Learning zeigen.

Bereite dich auf technische Fragen vor

Technische Fragen sind in dieser Branche nicht ungewöhnlich. Sei bereit, Fragen zu beantworten, die sich auf deine Kenntnisse bezüglich Learning Management Systems (LMS), Content-Management-Systeme oder sogar UX/UI-Design beziehen. Das wird dir helfen zu zeigen, dass du das technische Know-how hast, um bei Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU) erfolgreich zu sein.

Engagement für lebenslanges Lernen

Da die Rolle in einem Vollzeitjob angesiedelt ist, wird dein Engagement für kontinuierliche Weiterbildung entscheidend sein. Mach dir Gedanken über deine eigene Lernreise und wie du dieses Engagement in die Kultur von Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU) einbringen kannst. Zeig, dass du aktiv daran interessiert bist, dich weiterzuentwickeln, sodass du nicht nur jetzt, sondern auch in Zukunft einen Wert bringst!