Coordinateur-trice pédagogique (H/F/X)

Le/la coordinateur‑trice pédagogique est lié(e) au Pouvoir organisateur (P.O.). Il/elle reçoit ses instructions du responsable du service Enseignement et rend compte de ses missions.

Responsabilités

• Conseiller le P.O. sur le plan pédagogique, évaluer la qualité de l’enseignement et promouvoir les adaptations nécessaires afin d’assurer la qualité de l’enseignement délivré au sein des écoles communales de WSP.
• Accompagner les directions et les enseignants dans leurs missions.
• Participer à la mise en œuvre des grandes réformes en cours, comme le plan de pilotage (Pacte d’Excellence).
• Réviser le projet pédagogique et éducatif du P.O. en collaboration avec les Directions et le service enseignement.
• Réviser la lettre de mission des Directions en collaboration avec le service enseignement.
• Accompagner les directions et les équipes pédagogiques dans la mise à jour de leur projet d’établissement.
• Favoriser la mise en œuvre d’avancées pédagogiques, notamment par le développement des nouvelles technologies, et piloter l’implantation du numérique dans les dispositifs d’enseignement.
• Responsable du recrutement et du suivi des nouveaux enseignants.
• Responsable du suivi des conventions des stagiaires.
• Veiller à une politique cohérente de la formation des enseignants.
• Répondre aux rapports pédagogiques émanant des services de la Fédération Wallonie‑Bruxelles et mettre en œuvre les moyens nécessaires pour répondre aux remarques.
• Accompagner les directions dans la mise en place des plans de développement des compétences professionnelles des enseignants.
• Accompagner les directions dans l’identification, la construction et le suivi de projets pédagogiques subsidiés ou soutenus par les pouvoirs publics.
• Organiser les structures de l’enseignement et la répartition des enseignants dans les différents lieux d’école, en respectant le cadre légal.
• Représenter le P.O. lors des conseils de participation des écoles et lors d’événements internes ou externes.
• Valider les dossiers encadrement/population/structure des écoles du P.O.
• Organiser des journées pédagogiques collectives, identifier les besoins de formation, mobiliser des experts et évaluer l’impact des formations.
• Instaurer une dynamique réflexive sur les pratiques en cours et à venir dans les écoles.
• Veiller à ce que la formation continue des enseignants soit conçue pour améliorer constamment la qualité.
• Veiller au respect des programmes et définir des indicateurs de performance pédagogique.
• Mesurer l’efficacité de l’enseignement dispensé en fonction des résultats et des acquis des élèves.

Qualifications

• Diplôme universitaire de niveau licence ou master à orientation pédagogique, ou diplôme de type court ou assimilé accompagné d’une expérience de direction d’école d’au moins 2 ans.
• Expérience pertinente d’au moins 5 ans dans l’enseignement fondamental est un plus.
• Formation continue.
• Capacité à écouter les besoins des enseignants et à créer un climat de confiance.
• Organisation, sens de la communication, tact, discrétion.
• Maîtrise des étapes de mise en œuvre des plans de pilotage.
• Aptitude à accompagner, entraîner et motiver individus ou équipes.
• Respect des relations humaines.
• Connaissances approfondies en pédagogie, méthodologie et didactique, ainsi qu’une veille des innovations.
• Maîtrise des outils informatiques et intérêt pour les nouvelles formes d’enseignement.
• Connaissance des législations liées à l’enseignement en Fédération Wallonie‑Bruxelles.
• Capacité à travailler en équipe, communiquer clairement à l’oral et à l’écrit, gérer des réunions.
• Capacité à évoluer dans un environnement en transformation et conduire le changement.
• Capacité à hiérarchiser les actions, soutenir personnel dans des contextes complexes, favoriser la collaboration entre établissements.
• Attentif à l’attractivité des écoles et contribuant à leur valorisation.
• Capacité à simplifier, structurer et améliorer les processus, notamment via l’usage d’outils numériques.
• Posture proactive, orientée solutions et prise d’initiatives.
• Excellentes compétences relationnelles.

Langue

• Maîtrise excellente du français.

Offre

• Contrat à durée indéterminée à temps plein.
• Niveau A ou B = salaire conforme aux barèmes des services publics bruxellois.

Avantages

• Pécule de vacances, prime de fin d’année, chèques‑repas (8 €), 2ᵉ pilier pension, prise en charge des frais de déplacement domicile/travail (gratuité STIB ou vélo), régime de vacances avantageux, possibilités de formation, régime de horaires flexibles.

Particularités

• Prestations ponctuelles hors plages horaires normales (conseil de participation).

Égalité d’accès

L’Administration communale s’engage à respecter les mesures luttant contre toutes les formes de discriminations et promeut une politique visant la diversité.