Team Lead, Subject Matter Experts

Unsere Mission ist es, allen Bildungseinrichtungen zu ermöglichen, qualitativ hochwertige digitale Bildung für 10x Menschen mit 10x Effizienz bereitzustellen. Mit starker Expertise in Maschinenintelligenz und Datenwissenschaft adressiert die All-in-One-Plattform von Constructor die drängenden Herausforderungen im Bildungsbereich: Ungleichheit beim Zugang, technisches Durcheinander und geringe Schülerengagements.

Der Teamleiter: Fachliche Experten ist verantwortlich für die Leitung der SME-Teamoperationen und die Entwicklung hochwertiger Bildungsinhalte und digitaler Experimente in den Bereichen K-12 und Hochschulbildung in den Fächern Naturwissenschaften, Medizin, Lese- und Mathematikkompetenz. Die Rolle kombiniert Teamführung, funktionsübergreifende Projektkoordination, fachliche Aufsicht und Unterstützung strategischer Initiativen wie Vorschläge, Vorverkäufe und externe Kooperationen. Diese Person fungiert als wichtige Verbindung zwischen SMEs, Produkt, Design, Unity/Entwicklung und Lernteams, um sicherzustellen, dass Inhalte genau, pünktlich und nach hohen wissenschaftlichen, pädagogischen und Zugänglichkeitsstandards geliefert werden.

Hauptverantwortlichkeiten

• Teamführung und funktionsübergreifende Koordination
• Überwachung und Koordination der Arbeit von SMEs, Verwaltung von Arbeitslasten, Prioritäten und Inhaltsqualität
• Als Hauptbrücke zwischen SMEs, Produkt, Design, Unity/Entwicklung und Lernteams agieren, um sicherzustellen, dass Anforderungen termingerecht geliefert werden
• Überwachung von Arbeitsabläufen und Ticketprozessen, einschließlich Aufgabenstellung, Nachverfolgung und abschließenden Inhaltsprüfungen vor der formalen Qualitätssicherung
• Leitung der Anforderungserhebung für neue Inhalte und Übersetzung pädagogischer und fachspezifischer Bedürfnisse in klare, umsetzbare Aufgaben
• Inhaltsbesitz und -entwicklung
• Überwachung des Designs, der Überprüfung und der technischen Anforderungen von Experimenten und Inhalten in relevanten Bereichen, einschließlich Naturwissenschaften, Medizin, Lese- und Mathematikkompetenz
• Überprüfung von UI/UX, Assets und Lernflüssen, um wissenschaftliche oder pädagogische Genauigkeit und Übereinstimmung mit den Lernzielen sicherzustellen
• Sicherstellen, dass Inhalte gemäß den Zugänglichkeitsstandards, einschließlich WCAG und anderen relevanten Anforderungen an die Bildungszugänglichkeit, entworfen und überprüft werden
• Unterstützung des gesamten Lebenszyklus der Inhalts- und Experimententwicklung, von der Konzeption bis zur Produktionsbereitschaft
• Strategische Unterstützung und externe Zusammenarbeit
• Beitrag zu Forschungsanträgen, Vorverkaufsaktivitäten und unterstützender Dokumentation für strategische Partnerschaften und neue Geschäftsmöglichkeiten
• Zusammenarbeit mit akademischen Beratern, Forschern und anderen Experten, um sicherzustellen, dass Inhalte und Dokumentationen die erforderlichen Standards erfüllen
• Vorbereitung und Durchführung von Präsentationen, Demonstrationen und unterstützenden Materialien für interne und externe Stakeholder bei Bedarf
• Unterstützung wichtiger Kundenengagements
• Unterstützung großer oder strategischer Kundenengagements, bei denen SME-Beiträge erforderlich sind, insbesondere bei Onboarding, Implementierungsanleitungen oder der Klärung fachspezifischer Inhaltsfragen
• Bereitstellung von Fachwissen, um sicherzustellen, dass Experimente und Lerninhalte korrekt eingerichtet und genutzt werden, in Zusammenarbeit mit internen Plattformteams
• Verfolgung der Nutzung und Akzeptanz von Experimenten oder Lerninhalten für ausgewählte Institutionen und Bereitstellung von Berichten bei Bedarf

Fähigkeiten und Kompetenzen

• Führung und Koordination
• Starke Fähigkeiten in der Teamführung und Koordination
• Fähigkeit, mehrere Arbeitsströme und Prioritäten effektiv zu verwalten
• Starke Projektmanagement- und Organisationsfähigkeiten
• Kommunikation und Stakeholder-Management
• Exzellente Kommunikations- und Stakeholder-Management-Fähigkeiten
• Fähigkeit, effektiv mit funktionsübergreifenden Teams, Kunden, Lehrern, akademischen Beratern und externen Partnern zu arbeiten
• Selbstbewusstsein bei der Präsentation von Projekten, Berichten und Demonstrationen für interne und externe Stakeholder
• Inhalt und Produktausführung
• Fähigkeit, wissenschaftliche, pädagogische und Kundenbedürfnisse in strukturierte Anforderungen und Ergebnisse zu übersetzen
• Fähigkeit, Inhalte, Assets und Produktflüsse auf Bildungsqualität, Fachgenauigkeit und Benutzerfreundlichkeit zu überprüfen
• Gutes Verständnis der Zugänglichkeitsanforderungen, einschließlich WCAG oder ähnlicher relevanter Standards
• Hohe Aufmerksamkeit für Details und starke Qualitätsstandards

Qualifikationen

• Akademischer Hintergrund
• Master- oder Doktortitel in einem relevanten Bereich wie Biologie, Medizinische Wissenschaften, Biochemie, Molekularbiologie, Mikrobiologie, Physiologie, Bildung, Lernwissenschaften oder einem verwandten Fachgebiet
• Berufserfahrung
• Erfahrung in der Arbeit als Fachlicher Experte, Entwicklung von Bildungsinhalten oder digitalen Lernprodukten
• Erfahrung in der Koordination funktionsübergreifender Teams wie Produkt, Design, Entwicklung oder Plattformteams
• Erfahrung in der Arbeit mit mehreren Fachbereichen oder mit SME-Teams in verschiedenen Bereichen wird stark bevorzugt
• Zusätzliche Vorteile
• Vertrautheit mit Workflow- und Ticketing-Tools wie Jira oder YouTrack
• Erfahrung mit Zugänglichkeitsstandards und inklusivem Lern-Design

Was wir bieten

• Wahl des Arbeitsgeräts (z.B. Laptop, Monitor usw.)
• Englischkurse (iTalki – 130 $ monatlich)
• Flexibler Zeitplan (wir arbeiten normalerweise zwischen 09:00/10:00 und 18:00/19:00 CET oder EET)
• Neugeborenenbonus (500 € pro Kind)
• Patentvergütung
• Bezahlter Urlaub
• Remote-Arbeit an Standorten ohne unsere Büros
• Hybrides Arbeiten an Standorten mit Büros (2 Tage im Büro, 3 Tage remote)

Constructor fördert Chancengleichheit für Menschen aller Hintergründe und Identitäten. Wir werden von einem geschlechterausgewogenen Vorstand geleitet, der sich verpflichtet hat, eine vielfältige und inklusive Organisation aufzubauen, in der jeder sein bestes Selbst werden kann. Wir diskriminieren nicht aufgrund von Alter, Behinderung, Geschlechtsidentität, sexueller Orientierung, ethnischer Zugehörigkeit, Rasse, Religion oder Glauben, elterlichem und familiärem Status oder anderen geschützten Merkmalen. Wir begrüßen Bewerbungen von Frauen, Männern und nicht-binären Kandidaten aller Ethnien und sozioökonomischen Hintergründe. Wir ermutigen Menschen aus unterrepräsentierten Gruppen zur Bewerbung.