Auf einen Blick
- Aufgaben: Leite die Abteilung für berufsbildende Schulen und entwickle innovative Bildungsangebote.
- Unternehmen: Betty Gleim Schule, eine moderne Bildungseinrichtung mit Fokus auf Qualität.
- Vorteile: Sichere Anstellung, flexible Arbeitszeiten und Möglichkeiten zur beruflichen Weiterbildung.
- Weitere Informationen: Vielfältige Entwicklungsmöglichkeiten und ein unterstützendes Arbeitsumfeld.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Bildung und arbeite in einem dynamischen Team.
- Qualifikationen: Erfahrung in der Schul- und Personalführung sowie im Projektmanagement.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 49500 - 60500 € pro Jahr.
Der Senator für Kinder und Bildung an der Betty Gleim Schule ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt die Funktion einer/eines Abteilungsleiterin/Abteilungsleiters -Berufsbildende Schulen- (w/m/d) zu besetzen.
Aufgabengebiet:
- Organisatorische und pädagogische Leitung sowie Umsetzung und Fortschreibung der Bildungspläne aller Bildungsgänge der Abteilung
- Weiterentwicklung der bestehenden Bildungsgänge der Abteilung sowie Entwicklung neuer Angebote
- Sicherstellung der Qualitätsentwicklung in der Abteilung einschließlich entsprechender Evaluationen und Mitwirkung bei der Qualitätsentwicklung der Schule
- Koordination der Jahresplanungen in der Abteilung
- Personaleinsatzplanung für die Abteilung
- Planung, Verwaltung und Kontrolle der Ressourcen der Abteilung
- Mitwirkung an den Aufgaben der Schulleitung
- Koordination der Prüfungen in der Abteilung sowie die systematische Auswertung der Prüfungsergebnisse
- Zusammenarbeit mit externen Partnern wie Kammern, Innungen, Verbänden oder Trägern
- Koordination der Erstellung von Lernfeldcurricula und Kompetenzbeschreibungen
- Koordination der unterschiedlichen Anspruchsgruppen in Lernclustern
Eine Änderung der derzeit gültigen Aufgabenbeschreibung kann nicht ausgeschlossen werden. Die Stelleninhaberin oder der Stelleninhaber kann darüber hinaus mit weiteren schulischen Aufgaben beauftragt werden. Die Bereitschaft zur ständigen aufgabenbezogenen Fortbildung wird als selbstverständlich vorausgesetzt.
Anforderungen:
- Unterrichts- und Prüfungserfahrung in Bildungsgängen der Abteilung sowie Erfahrungen im Umgang mit den entsprechenden Ordnungsmitteln
- Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit den für die Bildungsgänge der Abteilung zuständigen Stellen, insbesondere Kammern
- Erfahrungen im Bereich der Qualitätssicherung und -entwicklung
- Erfahrungen im Projektmanagement
- Erfahrungen in der Unterrichtsentwicklung, der Umsetzung innovativer Unterrichtskonzepte sowie bei der Teamentwicklung
- Erfahrungen in konzeptioneller Schulentwicklungsarbeit
- Erfahrungen im Bereich der Personalführung und -entwicklung
- Erfahrungen bezüglich der Personaleinsatzplanung, Einteilung der Klassen sowie Stundenplanung
- Erfahrungen in der Implementierung und Weiterentwicklung von Lernfeldcurricula und Kompetenzbeschreibungen
- Erfahrungen mit der Koordination von Fachpraktischen Unterweisungen / Unterricht in Werkstätten aus den Bereichen Ernährung und Hauswirtschaft oder die Bereitschaft sich hier einzuarbeiten
- Erfahrungen in der Implementierung und Weiterentwicklung der Arbeit in Lernclustern unter Berücksichtigung des Konzepts des selbstorganisierten Lernens
Für die ausgeschriebene Stelle sind in besonderem Maße gefragt:
- Kommunikative und soziale Kompetenzen
- Fähigkeiten und Erfahrungen, im Team zu arbeiten und Aufgaben zu delegieren
- Erfahrungen mit Schulentwicklungsvorhaben
- Organisationskompetenzen und schulorganisatorische Erfahrungen
- Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern
- Kenntnisse in Fragen der Gewaltprävention und Gesundheitsförderung
- Kenntnisse und Erfahrungen im Kontext inklusiver Schule
Bewerberinnen und Bewerber (w/m/d), die solche Kompetenzen durch spezifische berufliche Aktivitäten und Erfahrungen – gegebenenfalls auch außerschulisch – oder Fortbildung erworben haben, werden gebeten, dies in ihrer Bewerbung zu dokumentieren.
Voraussetzungen:
Bewerben können sich unbefristet beschäftigte Lehrkräfte (w/m/d), die die 1. und 2. Prüfung für das Lehramt an berufsbildenden Schulen oder die 1. und 2. Prüfung für das Lehramt an öffentlichen Schulen mit dem Schwerpunkt für die Sekundarstufe II oder die Prüfung für ein vergleichbares Lehramt abgelegt haben und über daran anschließende mehrjährige (min. drei Jahre) Unterrichtserfahrung im Bereich der an berufsbildenden Schulen verfügen.
Entsprechend der Dienstvereinbarung Ein-Fach-Lehrkräfte vom 09.06.2022, Punkt 4, können sich ebenfalls Lehrkräfte mit einer Lehrbefähigung nach Bremischen Recht für ein Fach bewerben. Es ist die anerkannte Lehrbefähigung sowie die geforderte Unterrichts- und Leitungserfahrung nachzuweisen.
Um die Unterrepräsentanz von Frauen in diesem Bereich abzubauen, sind Frauen bei gleicher Qualifikation wie ihre männlichen Mitbewerber vorrangig zu berücksichtigen, sofern nicht in der Person eines Mitbewerbers liegende Gründe überwiegen. Frauen werden deshalb ausdrücklich aufgefordert, sich zu bewerben. Schwerbehinderten Menschen (w/m/d) wird bei im Wesentlichen gleicher fachlicher und persönlicher Eignung den Vorrang gegeben. Bewerbungen von Menschen mit Migrationshintergrund werden begrüßt.
Die Funktionsstelle kann in Vollzeit, vollzeitnaher Teilzeit oder in Teilzeit im Jobsharing-Modell wahrgenommen werden. Wird sie im Jobsharing-Modell wahrgenommen, ist dies im Rahmen eines Vollzeitäquivalents möglich.
Rechtliche Informationen gemäß Bremischen Schulverwaltungsgesetz (BremSchVwG): Die Besetzung der Funktion erfolgt gemäß § 74 des Bremischen Schulverwaltungsgesetzes (BremSchVwG) vom 28.06.2005 zuletzt geändert durch Gesetz vom 13.07.2021. Gegebenenfalls ist die Besetzung der Stelle auch durch eine Umsetzung gemäß § 73 BremSchVwG möglich.
Abteilungsleiterin/Abteilungsleiter (w/m/d) -Berufsbildende Schulen- an der Betty Gleim Schule Arbeitgeber: Der Senator für Kinder und Bildung
Die Schule Arsten bietet eine inspirierende Arbeitsumgebung für engagierte Pädagogen, die sich für inklusive Bildung und die Förderung von Schülerinnen und Schülern einsetzen möchten. Mit einem starken Fokus auf Teamarbeit, individueller Entwicklung und der Zusammenarbeit mit externen Partnern fördert die Schule ein unterstützendes und kooperatives Arbeitsklima. Zudem profitieren Mitarbeiter von attraktiven Vergütungen und der Möglichkeit, ihre beruflichen Fähigkeiten in einem dynamischen Umfeld weiterzuentwickeln.
Kontaktdaten:
Der Senator für Kinder und Bildung Recruiting-Team
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass du so Abteilungsleiterin/Abteilungsleiter (w/m/d) -Berufsbildende Schulen- an der Betty Gleim Schule erhalten könntest
✨Nutze die richtigen Plattformen
Für Jobs im öffentlichen Dienst sollten wir spezielle Jobportale wie Bund.de oder die Websites der Kommunen nutzen. Hier findest du oft die aktuellsten Stellenangebote, die nicht überall ausgeschrieben werden.
✨Sei bei Netzwerk-Events aktiv
Nimm an Karrieremessen und Informationsveranstaltungen teil, die speziell auf den öffentlichen Dienst ausgerichtet sind. Hier kannst du wertvolle Kontakte knüpfen und direkt mit Entscheidern ins Gespräch kommen.
✨Verstehe den Auswahlprozess
Mach dich mit dem Auswahlverfahren im öffentlichen Dienst vertraut! Oft gibt es mehrstufige Auswahlverfahren mit Assessment-Centern oder spezifischen Tests. Informiere dich im Voraus darüber, was dich erwartet.
✨Bewerbung direkt bei Der Senator für Kinder und Bildung
Wenn du auf der Website von Der Senator für Kinder und Bildung stöberst, findest du die besten Informationen zu aktuellen Ausschreibungen. Zögere nicht, dich direkt über unser Bewerbungsformular zu bewerben – das zeigt Initiative und Interesse!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Abteilungsleiterin/Abteilungsleiter (w/m/d) -Berufsbildende Schulen- an der Betty Gleim Schule mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Setz auf strukturierte Lebensläufe!:Im öffentlichen Dienst ist ein klar strukturierter Lebenslauf das A und O. Nutze die typischen Abschnitte wie Ausbildungsweg, Berufserfahrung und Weiterbildungen, um deinen Werdegang übersichtlich darzustellen. Das hilft den Entscheidern, sich schnell einen Überblick über deine Qualifikationen zu verschaffen.
Zeig deine Soft Skills!:Im öffentlichen Dienst sind Soft Skills essenziell. Denke daran, in deinem Anschreiben Beispiele zu bringen, wie du Teamarbeit, Kommunikative Fähigkeiten oder Problemlösungsansätze in der Vergangenheit eingesetzt hast. Das hebt dich von anderen Bewerbungen ab!
Erläutere dein Motivation!:In deinem Anschreiben solltest du klar machen, warum du im öffentlichen Dienst arbeiten möchtest. Gib einen Einblick in deine Beweggründe und was du dir von der Vollzeitstelle bei Der Senator für Kinder und Bildung erhoffst. Das zeigt, dass du dir Gedanken gemacht hast und dich mit der Stelle identifizieren kannst.
Achte auf die Formalitäten!:Der öffentliche Dienst legt großen Wert auf formale Anforderungen. Achte darauf, dass deine Bewerbung vollständig ist und alle geforderten Nachweise, wie Prüfungsergebnisse oder Zertifikate, beiliegen. Das gibt einen soliden Eindruck und signalisiert deine Sorgfalt.
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Der Senator für Kinder und Bildung vorbereitet
✨Versteh die Anforderungen des öffentlichen Dienstes
Mach dir bewusst, dass im öffentlichen Dienst oft spezifische Anforderungen an Fachwissen und gesetzliche Vorgaben gestellt werden. Informiere dich über aktuelle Gesetze oder Richtlinien, die für die Stelle relevant sind, damit du im Interview gezielt darauf eingehen kannst.
✨Bereite dich auf Fallstudien vor
In vielen Interviews im öffentlichen Dienst kommen gerne Fallstudien oder Situationsfragen zum Einsatz. Überleg dir Beispiele aus deiner Erfahrung, wo du Probleme gelöst hast, die mit den Herausforderungen im öffentlichen Sektor zu tun haben. Das zeigt deine praktische Denkweise!
✨Zeige deine Motivation für den öffentlichen Dienst
Im Vorstellungsgespräch ist es wichtig, deine Beweggründe für eine Tätigkeit im öffentlichen Dienst zu verdeutlichen. Sprich über deine Werte und wie diese mit den Zielen der öffentlichen Einrichtung übereinstimmen. Das wird dir helfen, eine emotionale Verbindung zu den Interviewern herzustellen.
✨Wende deine Soft Skills an
Im öffentlichen Dienst sind Soft Skills besonders gefragt! Sei bereit, über deine Teamfähigkeit, Kommunikationsstärke und Konfliktlösungsfähigkeiten zu sprechen. Beispiele aus früheren Erfahrungen, die diese Fähigkeiten belegen, können dir helfen, im Interview zu glänzen.
