Auf einen Blick
- Aufgaben: Führe eigenständige Forschung zur Bildungsungleichheit im digitalen Zeitalter durch.
- Arbeitgeber: DIPF - Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation in Frankfurt am Main.
- Mitarbeitervorteile: Modernes Arbeitsumfeld, interdisziplinäres Promotionsförderprogramm und gute Vereinbarkeit von Beruf und Familie.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Bildung und bekämpfe Ungleichheiten mit deiner Forschung.
- Gewünschte Qualifikationen: Abgeschlossenes Hochschulstudium in Sozialwissenschaften oder Bildungsforschung und analytische Fähigkeiten.
- Andere Informationen: Bewerbungen unabhängig von Herkunft, Geschlecht oder Identität sind willkommen.
Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 42000 - 60000 € pro Jahr.
Eine*n wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in zur Promotion zum nächstmöglichen Zeitpunkt, 65 % der regelmäßigen wöchentlichen Arbeitszeit, befristet für drei Jahre, Vergütung nach EG 13 (TV-H), Dienstort: Frankfurt am Main, Bewerbungsfrist: 4. Januar 2026.
Die Abteilung Struktur und Steuerung des Bildungswesens sucht für die Forschungsgruppe „Entstehung und Abbau von Bildungsungleichheiten im Kindes- und Jugendalter“. Die Forschungsgruppe beschäftigt sich mit der Frage, in welchem Zusammenhang soziale Herkunft, digitale Prozesse und Bildungserfolg im Primar- und Sekundarschulbereich stehen. Hierzu wird das Ausmaß herkunftsspezifischer Unterschiede in verschiedenen bildungsbezogenen digitalen Aspekten bestimmt und die Veränderungen im Zeitverlauf betrachtet. Auf Basis verschiedener nationaler und internationaler Datensätze (u. a. NEPS, PISA, ICILS) und mit Blick auf verschiedene Akteure (Schüler*innen, Eltern, Lehrer*innen) werden die Wirkungszusammenhänge zwischen sozialer Herkunft, bildungsbezogener Digitalisierung und Bildungsungleichheit herausgearbeitet. Zentrales Ziel der Forschungsgruppe ist es, Risiken der Entstehung, aber auch Chancen der Digitalisierung zum Abbau von Bildungsungleichheiten zu erkennen.
Thematisch ist angestrebt, mit der ausgeschriebenen Stelle den Fokus der Forschungsgruppe stärker auf die Konsequenzen digitaler Ungleichheiten für den Bildungserfolg sowie die Berufsorientierungen der Schüler*innen zu richten und entweder über internationale Vergleichsstudien oder Interventionsstudien Möglichkeiten zum Abbau von Bildungsungleichheiten aufzuzeigen.
Ihre Aufgaben:
- Eigenständige Forschung und Erstellung einer Promotion innerhalb des Themenbereichs der Forschungsgruppe
- Bearbeitung des Forschungsthemas Entstehung und Abbau von Bildungsungleichheiten im Kindes- und Jugendalter im digitalen Zeitalter
- Wissenschaftliche Publikation der Forschungsergebnisse in deutscher und englischer Sprache
- Präsentation der Forschungsergebnisse auf nationalen sowie internationalen Konferenzen
- Mitarbeit bei Projektaufgaben
Voraussetzungen:
- Sehr gut abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium vorzugsweise der Sozialwissenschaft, Bildungsforschung oder Erziehungswissenschaft
- Interesse und Erfahrungen in der Bildungs- und Ungleichheitsforschung
- Kenntnisse zu den Ursachen von Bildungsungleichheiten
- Sehr gute analytische Fähigkeiten und Kenntnisse quantitativer Forschungs- und Analysemethoden
- Sehr gute Deutsch- und gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift
- Selbstständiges Arbeiten, persönliches Engagement, Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit
Wir bieten ein verantwortungsvolles, modernes und anspruchsvolles Arbeitsumfeld in einem hochmotivierten Team, ein breites Netzwerk in Forschung und Praxis, ein interdisziplinäres Promotionsförderprogramm sowie gute Voraussetzungen für die Vereinbarkeit von Beruf und Familie. Es besteht die Möglichkeit, ein vergünstigtes Jobticket Deutschland zu erwerben.
Das DIPF ist zertifiziert mit dem Siegel audit berufundfamilie+vielfalt, fördert die Gleichstellung aller Mitarbeiter*innen und begrüßt Bewerbungen unabhängig von ethnischer, kultureller oder sozialer Herkunft, Alter, Religion, Weltanschauung, Behinderung, Geschlecht und sexueller Identität. Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Eignung besonders berücksichtigt. Die Reduzierung der Arbeitszeit ist unter Berücksichtigung dienstlicher Belange grundsätzlich möglich.
Nähere Auskünfte zur Stelle erteilt Ihnen gerne Dr. Markus Lörz unter m.loerz@dipf.de. Ihre schriftliche Bewerbung mit den üblichen Unterlagen senden Sie bitte in elektronischer Form und zusammengefasst in einem pdf-Dokument unter Angabe der Referenz-Nr. SteuBis 8039-25-10 bis zum 04.01.2025 an: Prof. Dr. Kai Maaz, Geschäftsführender Direktor, bewerbung-steubis@dipf.de.
DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Rostocker Straße 6, 60323 Frankfurt am Main.
Eine*n wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in zur Promotion Arbeitgeber: Deutsches Institut für internationale pädagogische Forschung (DIPF)
Kontaktperson:
Deutsches Institut für internationale pädagogische Forschung (DIPF) HR Team
StudySmarter Bewerbungstipps 🤫
So bekommst du den Job: Eine*n wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in zur Promotion
✨Netzwerken, Netzwerken, Netzwerken!
Nutze jede Gelegenheit, um mit Leuten aus der Bildungsforschung in Kontakt zu treten. Besuche Konferenzen, Workshops oder lokale Meetups. Oft sind es persönliche Kontakte, die uns den entscheidenden Vorteil verschaffen!
✨Sei proaktiv!
Warte nicht darauf, dass die Stellenanzeigen zu dir kommen. Recherchiere aktiv nach Projekten und Forschungsgruppen, die dich interessieren, und kontaktiere sie direkt. Zeig dein Interesse und deine Motivation!
✨Präsentation ist alles!
Bereite dich gut auf Vorstellungsgespräche vor. Übe deine Präsentation über deine bisherigen Forschungsarbeiten und wie sie zur ausgeschriebenen Stelle passen. Sei bereit, deine Ideen klar und überzeugend zu kommunizieren!
✨Bewirb dich über unsere Website!
Vergiss nicht, dich über unsere Website zu bewerben! Dort findest du alle Informationen und kannst sicherstellen, dass deine Bewerbung die richtige Aufmerksamkeit bekommt. Wir freuen uns auf deine Bewerbung!
Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Eine*n wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in zur Promotion
Tipps für deine Bewerbung 🫡
Mach deine Bewerbung persönlich!: Zeig uns, wer du bist! Verwende eine persönliche Ansprache und erzähle, warum du dich für die Stelle interessierst. Das macht einen großen Unterschied und hebt dich von anderen Bewerbungen ab.
Betone deine Forschungserfahrung: Da wir jemanden suchen, der eigenständig forschen kann, ist es wichtig, dass du deine bisherigen Erfahrungen in der Bildungs- und Ungleichheitsforschung klar darstellst. Zeig uns, was du bereits erreicht hast!
Sprich die Sprache der Wissenschaft: Achte darauf, dass deine Bewerbung sowohl auf Deutsch als auch auf Englisch gut verständlich ist. Verwende wissenschaftliche Begriffe, die relevant für die Position sind, um deine Fachkenntnisse zu unterstreichen.
Reiche alles in einem PDF ein: Stelle sicher, dass du alle Unterlagen in einem einzigen PDF-Dokument zusammenfasst. Das macht es uns leichter, deine Bewerbung zu prüfen und zeigt, dass du organisiert bist. Denk daran, die Referenz-Nr. anzugeben!
Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei Deutsches Institut für internationale pädagogische Forschung (DIPF) vorbereitest
✨Verstehe die Forschungsgruppe
Informiere dich gründlich über die Forschungsgruppe „Entstehung und Abbau von Bildungsungleichheiten im Kindes- und Jugendalter“. Verstehe die aktuellen Projekte und deren Ziele, damit du im Interview gezielt Fragen stellen und deine Motivation für die Stelle unterstreichen kannst.
✨Bereite deine Forschungsideen vor
Überlege dir konkrete Ideen oder Ansätze, die du in deiner Promotion verfolgen möchtest. Zeige, dass du bereits über das Thema nachgedacht hast und wie deine Ideen zur Forschungsgruppe passen könnten. Das zeigt Engagement und Eigeninitiative.
✨Präsentiere deine analytischen Fähigkeiten
Bereite Beispiele vor, die deine analytischen Fähigkeiten und Kenntnisse quantitativer Methoden demonstrieren. Sei bereit, über frühere Projekte oder Studien zu sprechen, bei denen du diese Fähigkeiten angewendet hast. Das wird dir helfen, dich von anderen Bewerbern abzuheben.
✨Sprich über Teamarbeit und Kommunikation
Da die Stelle auch Teamarbeit erfordert, sei bereit, über deine Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit anderen zu sprechen. Betone, wie du in der Vergangenheit erfolgreich kommuniziert und kooperiert hast, um gemeinsame Ziele zu erreichen.