Logopäde:in 60% - 80% (während 39 Schulwochen)
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Logopäde:in 60% - 80% (während 39 Schulwochen)

Logopäde:in 60% - 80% (während 39 Schulwochen)

Vollzeit 36000 - 60000 € / Jahr (geschätzt) Kein Home Office möglich
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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Therapeutische Förderung von Schüler:innen in Einzel- und Gruppentherapieeinheiten.
  • Arbeitgeber: Schule IFA bietet spezialisierte Unterstützung für Kinder im Autismus-Spektrum.
  • Mitarbeitervorteile: Sinnstiftende Aufgaben, berufliche Entwicklung und ein wertschätzendes Arbeitsumfeld.
  • Warum dieser Job: Gestalte die Kommunikation von Kindern und arbeite in einem unterstützenden Team.
  • Gewünschte Qualifikationen: EDK-anerkannte Ausbildung als Logopäde:in und Erfahrung mit autistischen Kindern erforderlich.
  • Andere Informationen: Gute Erreichbarkeit mit dem ÖV und ein faires Lohnsystem.

Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 36000 - 60000 € pro Jahr.

In der Schule IFA (Intensiv-Förderung Autismus, Zyklus 1) werden 12 Schüler:innen unterrichtet. Der Unterricht ist an jenem des Regelkindergartens/Regelschule angelehnt. Die Hauptaspekte der spezifischen Förderung liegen auf den Bereichen Kommunikation, sensorisches Management und Selbständigkeit.

Hauptaufgaben:

  • Sie übernehmen die therapeutische Förderung der Schüler:innen in Einzel- und Gruppentherapieeinheiten mit Fokus auf die Kommunikationsanbahnung.
  • Sie beantragen und führen Kommunikationshilfsmittel ein.
  • Sie beraten die Mitarbeitenden und die Eltern.
  • Sie arbeiten eng zusammen mit der Verantwortlichen Unterstützende Kommunikation (UK).
  • Sie arbeiten mit dem interdisziplinären Fachteam zusammen.

Sie bringen mit:

  • Eine abgeschlossene vom EDK anerkannte Ausbildung als Logopädin / Logopäde.
  • Berufserfahrung in der Arbeit mit Kindern im Autismus-Spektrum.
  • Bereitschaft, sich im Bereich Unterstützende Kommunikation und mit elektronischen Hilfsmitteln und PECS zu entwickeln.
  • Eine effiziente Arbeitsweise.
  • Flexibilität.
  • Eine dienstleistungsorientierte, empathische und verantwortungsbewusste Persönlichkeit.

Benefits:

  • Eine sinnstiftende Aufgabe in einem wertschätzenden Arbeitsumfeld.
  • Ein Umfeld, in dem Sie viel bewirken können.
  • Berufliche Perspektiven und Entwicklungsmöglichkeiten, die wir mit internen und externen Weiterbildungen unterstützen.
  • Qualifiziertes Fachpersonal aus den Bereichen Betreuung, Sonder-, Heil- und Sozialpädagogik, Medizin, Pflege und Therapie.

USP:

  • Viel Zeit und Unterstützung bei der Einarbeitung.
  • Ein transparentes und faires Lohnsystem.
  • Professionelle Strukturen, attraktive Arbeitsbedingungen und Sozialleistungen.
  • Gute Erreichbarkeit mit dem ÖV.

Arbeitsort: Dübendorf (5 Minuten vom Bahnhof Stettbach). Ein motiviertes und kollegiales Team, das sich auf Sie freut!

Logopäde:in 60% - 80% (während 39 Schulwochen) Arbeitgeber: dfi consulting gmbh

Die Schule IFA in Dübendorf bietet eine sinnstiftende und wertschätzende Arbeitsumgebung für Logopäd:innen, die sich leidenschaftlich für die Förderung von Kindern im Autismus-Spektrum einsetzen. Mit einem motivierten Team, flexiblen Arbeitszeiten und umfangreichen Weiterbildungsmöglichkeiten schaffen wir Raum für persönliche und berufliche Entwicklung. Zudem profitieren Sie von einem transparenten Lohnsystem und einer hervorragenden Erreichbarkeit mit den öffentlichen Verkehrsmitteln.
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Kontaktperson:

dfi consulting gmbh HR Team

StudySmarter Bewerbungstipps 🤫

So bekommst du den Job: Logopäde:in 60% - 80% (während 39 Schulwochen)

Tip Nummer 1

Informiere dich über die spezifischen Bedürfnisse von Kindern im Autismus-Spektrum. Zeige in Gesprächen, dass du ein tiefes Verständnis für ihre Kommunikationsbedürfnisse hast und wie du diese in deiner Arbeit berücksichtigen kannst.

Tip Nummer 2

Netzwerke mit Fachleuten aus dem Bereich Logopädie und Sonderpädagogik. Besuche relevante Veranstaltungen oder Workshops, um Kontakte zu knüpfen und mehr über die neuesten Entwicklungen in der unterstützenden Kommunikation zu erfahren.

Tip Nummer 3

Bereite dich darauf vor, konkrete Beispiele aus deiner bisherigen Berufserfahrung zu teilen, insbesondere solche, die deine Flexibilität und Empathie im Umgang mit Kindern zeigen. Dies kann dir helfen, dich von anderen Bewerbern abzuheben.

Tip Nummer 4

Zeige deine Bereitschaft zur Weiterbildung und Entwicklung im Bereich unterstützende Kommunikation. Informiere dich über aktuelle Trends und Technologien, die in der Logopädie verwendet werden, und bringe diese Kenntnisse in das Gespräch ein.

Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Logopäde:in 60% - 80% (während 39 Schulwochen)

Kommunikationsfähigkeiten
Empathie
Flexibilität
Teamarbeit
Therapeutische Fähigkeiten
Erfahrung mit Kindern im Autismus-Spektrum
Kenntnisse in unterstützender Kommunikation
Umgang mit Kommunikationshilfsmitteln
Beratungskompetenz
Effiziente Arbeitsweise
Interdisziplinäre Zusammenarbeit
Fähigkeit zur Gruppenleitung
Selbstständigkeit
Verantwortungsbewusstsein

Tipps für deine Bewerbung 🫡

Stellenanzeige genau lesen: Nimm dir Zeit, die Stellenanzeige gründlich zu lesen. Achte auf die geforderten Qualifikationen und Aufgaben, um sicherzustellen, dass du alle relevanten Punkte in deiner Bewerbung ansprichst.

Anpassung des Lebenslaufs: Gestalte deinen Lebenslauf so, dass er die für die Stelle relevanten Erfahrungen und Qualifikationen hervorhebt. Betone insbesondere deine Berufserfahrung im Bereich Logopädie und deine Arbeit mit Kindern im Autismus-Spektrum.

Motivationsschreiben verfassen: Schreibe ein überzeugendes Motivationsschreiben, in dem du erklärst, warum du dich für diese Position interessierst und wie deine Fähigkeiten und Erfahrungen zur spezifischen Förderung der Schüler:innen beitragen können.

Dokumente überprüfen: Bevor du deine Bewerbung abschickst, überprüfe alle Dokumente auf Vollständigkeit und Richtigkeit. Achte darauf, dass dein Lebenslauf und das Motivationsschreiben fehlerfrei sind und professionell aussehen.

Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei dfi consulting gmbh vorbereitest

Bereite dich auf spezifische Fragen vor

Erwarte Fragen zu deiner Erfahrung mit Kindern im Autismus-Spektrum und wie du Kommunikationshilfsmittel in der Therapie einsetzt. Überlege dir konkrete Beispiele aus deiner bisherigen Arbeit, um deine Antworten zu untermauern.

Zeige deine Empathie und Flexibilität

In der Rolle als Logopäde:in ist es wichtig, empathisch und flexibel zu sein. Bereite dich darauf vor, Situationen zu beschreiben, in denen du diese Eigenschaften erfolgreich eingesetzt hast, um die Bedürfnisse der Schüler:innen zu erfüllen.

Informiere dich über Unterstützende Kommunikation

Da die Stelle einen Fokus auf Unterstützende Kommunikation hat, solltest du dich mit den verschiedenen Methoden und Hilfsmitteln vertraut machen. Zeige dein Interesse an diesem Bereich und wie du bereit bist, dich weiterzuentwickeln.

Frage nach dem Team und der Zusammenarbeit

Stelle Fragen zur interdisziplinären Zusammenarbeit im Fachteam. Dies zeigt dein Interesse an einem kooperativen Arbeitsumfeld und dass du die Bedeutung von Teamarbeit in der Therapie verstehst.

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