Auf einen Blick
- Aufgaben: Führe Lerntherapien durch und unterstütze Kinder mit Lese-Rechtschreib-Schwäche.
- Arbeitgeber: Duden Institute für Lerntherapie, führend in integrativer Lerntherapie.
- Mitarbeitervorteile: Teilzeitstelle, praxisnahe Weiterbildung und Sonderkonditionen für Kurse.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft von Kindern und Jugendlichen durch individuelle Unterstützung.
- Gewünschte Qualifikationen: Abgeschlossenes Studium in Sozialpädagogik, Psychologie oder ähnlichem.
- Andere Informationen: Langfristige Perspektiven und flexible Arbeitszeiten.
Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 36000 - 60000 € pro Jahr.
Die Duden Institute für Lerntherapie sind einer der führenden bundesweiten Anbieter von integrativer Lerntherapie. Wir unterstützen Kinder und Jugendliche bei der Überwindung einer Lese-Rechtschreib-Schwäche oder Rechenschwäche.
- Durchführung von Lerntherapie im Fach Deutsch
- Zusammenarbeit mit Elternhaus und Lehrkräften
- Dokumentation der Therapiestunden und Erstellung von Berichten
Sie bringen mit:
- ein abgeschlossenes Studium (Bachelor) aus den Bereichen Sozialpädagogik, Pädagogik, Psychologie, Sprachtherapie o. ä.
- Interesse an der individuellen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sowie an der Zusammenarbeit mit den Eltern und der Schule
- zwei Nachmittage/Woche Zeit (gerne auch mehr), um als Lerntherapeut/-in in unserem Institut tätig zu werden.
Unser Angebot:
- eine interessante Tätigkeit in Teilzeit
- eine langfristige Tätigkeit als Lerntherapeut/-in an unserem Standort
- eine nebenberufliche, praxisnahe Weiterbildung zur Durchführung integrativer Lerntherapien an der SRH Fernhochschule (staatl. anerkanntes Zertifikat)
- Sonderkonditionen für die Weiterbildung
Im Rahmen der Weiterbildung belegen Sie 2–4 Theoriemodule an der SRH Fernhochschule (in Abhängigkeit von Ihren Vorkenntnissen) sowie bis zu 2 Praxismodule.
Bitte senden Sie Ihre Bewerbungsunterlagen (Anschreiben und Lebenslauf) per Mail an: oder nutzen Sie das untenstehende Bewerbungsformular.
Susanne Grote
Königsteiner Straße 102 A
65812 Bad Soden am Taunus
Dienstlich: +49 6196
E-Mail:
Lerntherapeut/-in für Lese-Rechtschreib-Schwäche (m/w/d) Arbeitgeber: DI Lerntherapie GmbH
Kontaktperson:
DI Lerntherapie GmbH HR Team
StudySmarter Bewerbungstipps 🤫
So bekommst du den Job: Lerntherapeut/-in für Lese-Rechtschreib-Schwäche (m/w/d)
✨Tip Nummer 1
Sei proaktiv! Nutze die Gelegenheit, um dich direkt mit den Verantwortlichen in Verbindung zu setzen. Ein kurzes Telefonat oder eine persönliche Nachricht kann oft mehr bewirken als eine E-Mail.
✨Tip Nummer 2
Netzwerken ist das A und O! Sprich mit anderen Lerntherapeuten oder Fachleuten in deinem Bereich. Vielleicht können sie dir wertvolle Tipps geben oder sogar einen Fuß in die Tür verschaffen.
✨Tip Nummer 3
Bereite dich auf Vorstellungsgespräche vor, indem du häufige Fragen durchgehst und deine Antworten übst. Zeige dein Interesse an der integrativen Lerntherapie und bringe eigene Ideen ein!
✨Tip Nummer 4
Bewirb dich direkt über unsere Website! So kannst du sicherstellen, dass deine Bewerbung schnell und unkompliziert ankommt. Wir freuen uns darauf, von dir zu hören!
Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Lerntherapeut/-in für Lese-Rechtschreib-Schwäche (m/w/d)
Tipps für deine Bewerbung 🫡
Mach dein Anschreiben persönlich: Zeig uns, wer du bist! Erzähl uns, warum du dich für die Stelle als Lerntherapeut/-in interessierst und was dich motiviert, mit Kindern und Jugendlichen zu arbeiten. Ein persönlicher Touch macht dein Anschreiben einzigartig.
Lebenslauf auf den Punkt bringen: Halte deinen Lebenslauf klar und übersichtlich. Betone relevante Erfahrungen und Qualifikationen, die zu der Stelle passen. Wir wollen schnell sehen, was du drauf hast!
Dokumentation nicht vergessen: Wenn du bereits Erfahrung in der Lerntherapie hast, vergiss nicht, diese in deiner Bewerbung zu dokumentieren. Zeig uns, wie du in der Vergangenheit gearbeitet hast und welche Erfolge du erzielt hast.
Bewerbung über unsere Website: Am besten bewirbst du dich direkt über unsere Website. So stellst du sicher, dass deine Unterlagen schnell bei uns landen. Wir freuen uns auf deine Bewerbung!
Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei DI Lerntherapie GmbH vorbereitest
✨Verstehe die Rolle
Mach dich mit den spezifischen Anforderungen der Position als Lerntherapeut/-in für Lese-Rechtschreib-Schwäche vertraut. Überlege dir, wie deine Erfahrungen und Qualifikationen zu den Aufgaben passen, die in der Stellenbeschreibung genannt werden.
✨Bereite praktische Beispiele vor
Denke an konkrete Situationen aus deiner bisherigen Arbeit oder deinem Studium, in denen du erfolgreich mit Kindern oder Jugendlichen gearbeitet hast. Diese Beispiele helfen dir, deine Fähigkeiten und deinen Ansatz in der Therapie zu verdeutlichen.
✨Fragen stellen
Bereite einige Fragen vor, die du dem Interviewer stellen kannst. Das zeigt dein Interesse an der Stelle und gibt dir die Möglichkeit, mehr über die Arbeitsweise des Instituts und die Zusammenarbeit mit Eltern und Lehrkräften zu erfahren.
✨Sei authentisch
Zeige deine Leidenschaft für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Sei ehrlich über deine Motivation und warum du dich für diese Position interessierst. Authentizität kommt gut an und hilft, eine Verbindung zum Interviewer aufzubauen.