Lehrer*in (m/w/d) in der Theodor Fontane Schule
Lehrer*in (m/w/d) in der Theodor Fontane Schule

Lehrer*in (m/w/d) in der Theodor Fontane Schule

Befristet 40000 - 55000 € / Jahr (geschätzt) Kein Home Office möglich
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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Plane und organisiere individuellen Unterricht für Schüler mit besonderen Bedürfnissen.
  • Arbeitgeber: Diakoniewerk Kloster Dobbertin, ein führender Anbieter sozialer Dienstleistungen.
  • Mitarbeitervorteile: Sichere Arbeitsplätze, faire Vergütung und vielseitige Entwicklungsmöglichkeiten.
  • Andere Informationen: Arbeiten in kleinen Klassen mit engagierten Kollegen und viel Raum für persönliche Entwicklung.
  • Warum dieser Job: Gestalte die Bildung von Kindern in einem herzlichen und unterstützenden Umfeld.
  • Gewünschte Qualifikationen: Abgeschlossenes Lehramtsstudium, idealerweise in Grundschul- oder Sonderpädagogik.

Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 40000 - 55000 € pro Jahr.

Das Diakoniewerk Kloster Dobbertin ist ein führender Träger sozialer Dienstleistungen in Mecklenburg-Vorpommern. Mit über 1600 Mitarbeiter*innen bieten wir sichere Arbeitsplätze, faire Vergütung und vielseitige Entwicklungsmöglichkeiten in einem herzlichen Umfeld. Unsere Förderschule „Theodor Fontane“ ist eine freie Schule und offen für Kinder unterschiedlichster Behinderungen. Die Kinder durchlaufen die Unterstufe, Mittelstufe, Oberstufe und Abschlussstufe für je 3 Jahre. Die Schule verfolgt den reformpädagogischen Gedanken, wodurch in vielen offenen Formen unterrichtet wird. Die Klassen bestehen aus 7 bis 10 Schülern und werden dabei von 2 pädagogischen Lehrkräften und zusätzlichen Betreuern umsorgt.

Wir suchen Sie zum 01.08.2026 als Lehrer*in für eine befristete Vollzeitstelle zur Unterstützung unseres Teams.

IHRE AUFGABEN

  • Planung, Organisation & Erteilung von behinderungsspezifischen Unterricht
  • Erstellung individueller Förderpläne für optimale Förderung der Schüler*innen
  • Teilnahme an Beratungen, Fortbildungen & Konferenzen
  • enge Zusammenarbeit mit Kolleg*innen, Eltern & Therapeuten

IHR PROFIL

  • Sie verfügen über ein abgeschlossenes Lehramtsstudium, wünschenswert im Bereich der Grundschul- oder Sonderpädagogik.
  • Sie besitzen pädagogische Fähigkeiten, die das Vermitteln von Bildung und von lebenspraktischen Lerninhalten individuell möglich machen.
  • Ihre wertschätzende, an den Bedürfnissen der Kinder orientierte Grundhaltung.

Lehrer*in (m/w/d) in der Theodor Fontane Schule Arbeitgeber: Diakoniewerk Kloster Dobbertin gGmbH

Das Diakoniewerk Kloster Dobbertin ist ein hervorragender Arbeitgeber, der nicht nur sichere Arbeitsplätze und faire Vergütung bietet, sondern auch ein herzliches und unterstützendes Arbeitsumfeld fördert. In unserer Förderschule 'Theodor Fontane' haben Sie die Möglichkeit, in einem reformpädagogischen Rahmen zu arbeiten, der individuelle Förderung und enge Zusammenarbeit mit einem engagierten Team ermöglicht. Zudem bieten wir vielfältige Entwicklungsmöglichkeiten, die Ihre berufliche und persönliche Entfaltung unterstützen.
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Kontaktperson:

Diakoniewerk Kloster Dobbertin gGmbH HR Team

StudySmarter Bewerbungstipps 🤫

So bekommst du den Job: Lehrer*in (m/w/d) in der Theodor Fontane Schule

Tipp Nummer 1

Sei proaktiv! Nutze Netzwerke und Plattformen, um direkt mit der Schulleitung oder anderen Lehrkräften in Kontakt zu treten. Zeige dein Interesse an der Theodor Fontane Schule und stelle Fragen zu ihrer pädagogischen Ausrichtung.

Tipp Nummer 2

Bereite dich auf Vorstellungsgespräche vor, indem du dir über die reformpädagogischen Ansätze informierst. Überlege dir, wie du deine pädagogischen Fähigkeiten am besten präsentieren kannst, um zu zeigen, dass du die richtige Person für das Team bist.

Tipp Nummer 3

Nutze unsere Website, um dich über aktuelle Stellenangebote zu informieren und direkt zu bewerben. So hast du die besten Chancen, schnell in den Auswahlprozess zu kommen und uns von deinen Qualifikationen zu überzeugen.

Tipp Nummer 4

Zeige deine Leidenschaft für die Arbeit mit Kindern mit Behinderungen! Teile in Gesprächen oder bei Bewerbungen Beispiele aus deiner bisherigen Erfahrung, die deine wertschätzende Haltung und deine Fähigkeit zur individuellen Förderung unter Beweis stellen.

Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Lehrer*in (m/w/d) in der Theodor Fontane Schule

Pädagogische Fähigkeiten
Planung und Organisation
Erstellung individueller Förderpläne
Zusammenarbeit mit Kolleg*innen
Kommunikationsfähigkeiten
Teilnahme an Fortbildungen
Beratungskompetenz
Wertschätzende Grundhaltung
Anpassungsfähigkeit
Kenntnisse in Sonderpädagogik

Tipps für deine Bewerbung 🫡

Sei authentisch!: Zeig uns, wer du wirklich bist! Deine Persönlichkeit und deine Leidenschaft für die Arbeit mit Kindern sollten in deiner Bewerbung deutlich werden. Lass uns spüren, warum du Lehrer*in werden möchtest.

Individualität zählt!: Jede Schule ist anders, also passe deine Bewerbung an die Theodor Fontane Schule an. Erkläre, wie deine Erfahrungen und Fähigkeiten zu unserem reformpädagogischen Ansatz passen und wie du die Schüler*innen individuell fördern kannst.

Struktur ist wichtig!: Achte darauf, dass deine Bewerbung klar und strukturiert ist. Verwende Absätze, um verschiedene Themen zu gliedern, und achte auf eine saubere Formatierung. Das macht es uns leichter, deine Qualifikationen schnell zu erfassen.

Bewirb dich direkt bei uns!: Wir freuen uns, wenn du dich über unsere Website bewirbst. Dort findest du alle Informationen, die du brauchst, und kannst sicherstellen, dass deine Bewerbung direkt bei uns landet. Wir können es kaum erwarten, von dir zu hören!

Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei Diakoniewerk Kloster Dobbertin gGmbH vorbereitest

Verstehe die Schulphilosophie

Informiere dich über den reformpädagogischen Ansatz der Theodor Fontane Schule. Überlege dir, wie du diesen in deinem Unterricht umsetzen kannst und bringe konkrete Beispiele mit, um deine Ideen zu untermauern.

Bereite individuelle Förderpläne vor

Denke an spezifische Strategien, die du für die unterschiedlichen Bedürfnisse der Schüler*innen entwickeln könntest. Zeige im Interview, dass du in der Lage bist, individuelle Lernpläne zu erstellen und diese an die jeweiligen Fähigkeiten der Kinder anzupassen.

Teamarbeit betonen

Da enge Zusammenarbeit mit Kolleg*innen, Eltern und Therapeuten wichtig ist, solltest du Beispiele aus deiner bisherigen Erfahrung nennen, die deine Teamfähigkeit unter Beweis stellen. Zeige, dass du offen für Feedback bist und gerne im Team arbeitest.

Fragen vorbereiten

Bereite einige Fragen vor, die du dem Interviewer stellen möchtest. Das zeigt dein Interesse an der Schule und hilft dir, mehr über die Arbeitsweise und das Team zu erfahren. Fragen zur Schulentwicklung oder zu Fortbildungsmöglichkeiten sind immer gut!

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