Auf einen Blick
- Aufgaben: Führe individuelle Lerntherapien in Deutsch und Mathematik durch.
- Unternehmen: Duden Institut für Lerntherapie, führend in integrativer Lerntherapie.
- Vorteile: Sinnstiftende Tätigkeit, kollegiales Arbeitsklima und regelmäßige Fortbildungen.
- Weitere Informationen: Flexible Arbeitszeiten und Möglichkeit zur Weiterbildung.
- Warum dieser Job: Hilf Kindern, ihre Lernschwierigkeiten zu überwinden und erlebe viele Erfolgsmomente.
- Qualifikationen: Abgeschlossenes Studium in relevanten Bereichen und Erfahrung mit Kindern.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 49500 - 60500 € pro Jahr.
Stellendetails
- Angebotsart: Arbeit
- Arbeitsort: Landau in der Pfalz
- Anstellungsart: Teilzeit (Nachmittag)
- Befristung: unbefristet
- Berufsbezeichnung: Erzieher/in, Lehrer/in - Grundschulen
Wir sind einer der führenden Anbietenden von integrativer Lerntherapie bei Rechenschwäche und Lese‑Rechtschreib‑Schwäche. Für das Duden Institut für Lerntherapie Landau in der Pfalz suchen wir Pädagogen (m/w/d), Psychologen (m/w/d), Sozialarbeiter (m/w/d) o.Ä., die als festangestellte/-r Lerntherapeut/-in (m/w/d) tätig werden möchten.
Ihre Aufgaben:
- Sie führen Lerntherapien (Einzeltherapie) im Fach Deutsch und/oder Mathematik zur Überwindung von Lese‑Rechtschreib‑Schwäche oder Rechenschwäche durch.
- Sie arbeiten eng mit Eltern und Lehrkräften sowie externen Stellen (z.B. Schulen, Jugendämtern) zusammen.
- Zu Beginn Ihrer Tätigkeit absolvieren Sie eine arbeitgeberfinanzierte Weiterbildung im Bereich Integrative Lerntherapie.
Ihre Voraussetzungen:
- Bevorzugt abgeschlossenes Hochschulstudium (Bachelor) in den Bereichen Lehramt, Erziehungswissenschaft, Psychologie, Sprachtherapie, Soziale Arbeit, Sprachwissenschaft, Germanistik oder vergleichbar.
- Erste Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen.
- Fähigkeit, Kinder in Lernprozessen zu motivieren und individuell zu begleiten.
Unser Angebot:
- Eine sozial verantwortungsvolle und sinnstiftende Tätigkeit mit vielen Erfolgserlebnissen für Kinder und Jugendliche.
- Ein kollegiales, wertschätzendes und entwicklungsförderndes Arbeitsklima.
- Regelmäßige Supervisionen und Fortbildungsangebote.
- Leistungsgerechte Vergütung.
- Einarbeitungsphase.
- Anstellung Minijob oder Midijob mindestens 7 Stunden pro Woche (nachmittags Therapien, vormittags Mentoring).
- Die Kosten für zwei SRH‑Module sowie für ein dreitägiges Seminar werden vom Arbeitgebenden übernommen.
- Hierfür schließen wir zusätzlich zum Arbeitsvertrag einen Weiterbildungsvertrag ab. Im Gegenzug sind die Lernzeit während des Studiums sowie eventuell anfallende Reisekosten zum Seminar von der/dem Mitarbeitenden selbst zu tragen.
Weiterer Verlauf:
- Spätestens nach ca. 3 bis 6 Monate ist eine Erhöhung der Arbeitszeit auf 10 Stunden pro Woche erwünscht.
- Arbeitszeitperspektive: 10 Stunden Präsenzzeit pro Woche (nach Einarbeitung – nachmittags + Supervision bei Bedarf vormittags oder abends).
Bewerbung: Bitte senden Sie mir im ersten Schritt Ihren Lebenslauf mit Angaben zu Ihrer Gehaltsvorstellung und gewünschten Arbeitszeit per E-Mail an: stefanie.ludwig@duden-institute.de
Lerntherapeut/-in (m/w/d) für Rechenschwäche oder Lese Rechtschreib Schwäche Arbeitgeber: Duden Institut Einzelunternehmen
Das Duden Institut für Lerntherapie in Landau in der Pfalz bietet eine sinnstiftende und sozial verantwortungsvolle Tätigkeit als Lerntherapeut/-in, die es Ihnen ermöglicht, Kinder und Jugendliche in ihren Lernprozessen zu unterstützen und zu motivieren. Mit einem kollegialen und wertschätzenden Arbeitsklima, regelmäßigen Supervisionen sowie arbeitgeberfinanzierten Fortbildungsangeboten fördern wir Ihre persönliche und berufliche Entwicklung. Hier haben Sie die Chance, in einem engagierten Team zu arbeiten und durch Ihre Arbeit echte Veränderungen im Leben junger Menschen zu bewirken.
Kontaktdaten:
Duden Institut Einzelunternehmen Recruiting-Team
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass du so Lerntherapeut/-in (m/w/d) für Rechenschwäche oder Lese Rechtschreib Schwäche erhalten könntest
✨Nutze lokale Netzwerke
In therapeutischen Berufen ist es super wichtig, lokale Netzwerke zu nutzen. Besuche Veranstaltungen und Workshops in deiner Umgebung, um andere Fachleute kennenzulernen. So kannst du wertvolle Kontakte knüpfen und eventuell sogar zu Angeboten in deiner Nähe kommen.
✨Engagiere dich in Fachgemeinschaften
Such dir Fachgemeinschaften oder Online-Foren, die speziell auf therapeutische Berufe ausgerichtet sind. Hier bekommst du nicht nur Zugang zu Jobangeboten, sondern kannst auch von den Erfahrungen anderer profitieren und wertvolle Tipps sammeln.
✨Erhöhung deiner Sichtbarkeit
Baue eine Online-Präsenz auf, die deine Fähigkeiten und Erfahrungen in therapeutischen Berufen zeigt. Das kann eine einfache Website oder ein professionelles Profil auf Social Media sein, wo du deine Ansätze und Methoden teilst. So werden potenzielle Arbeitgeber auf dich aufmerksam.
✨Bewirb dich direkt bei Duden Institut Einzelunternehmen
Wenn du ein Teilzeitangebot bei Duden Institut Einzelunternehmen siehst, bewirb dich direkt über unsere Website. Zeige, dass du interessiert und proaktiv bist! Das hebt dich von anderen Bewerbungen ab, die oft nur über die Standardkanäle laufen.
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Lerntherapeut/-in (m/w/d) für Rechenschwäche oder Lese Rechtschreib Schwäche mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Zeige deine Fachkenntnisse!:In der therapeutischen Branche ist es super wichtig, dass du deine spezifischen Fähigkeiten hervorhebst. Stelle sicher, dass du in deinem Lebenslauf relevante Qualifikationen und eventuell Zertifikate anführst, die mit der Therapieform zusammenhängen, die du praktizieren möchtest. Das kann alles von spezifischen Therapiekursen bis hin zu Zusatzqualifikationen beinhalten!
Betone Motivation und Empathie:Da du dich für eine Teilzeitstelle bewirbst, solltest du in deinem Bewerbungsschreiben klar machen, warum du in der therapeutischen Arbeit tätig sein möchtest und was dich antreibt. Es geht nicht nur um die Skills, sondern auch um die menschliche Verbindung – bringe deine empathische Seite zum Vorschein!
Referenzen nicht vergessen!:Füge deiner Bewerbung Referenzen oder Empfehlungsschreiben von vorherigen Arbeitgebern oder Praktika hinzu. Diese können den Arbeitgeber bei der Entscheidungsfindung unterstützen und zeigen, dass du in der Lage bist, mit Klienten zu arbeiten und die nötige Verantwortung zu übernehmen.
Sei flexibel mit Stunden und Verfügbarkeit:Da es sich um eine Teilzeitstelle handelt, ist es eine gute Idee, deine Flexibilität in Bezug auf Arbeitszeiten im Anschreiben zu erwähnen. Das zeigt, dass du bereit bist, dich an die Bedürfnisse der Einrichtung anzupassen, was für viele Arbeitgeber ein großes Plus ist!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Duden Institut Einzelunternehmen vorbereitet
✨Vertrautheit mit Behandlungsmethoden
Mach dich mit den spezifischen Behandlungsmethoden und Ansätzen vertraut, die in Duden Institut Einzelunternehmen verwendet werden. Sei bereit, darüber zu sprechen, wie du diese Techniken in der Praxis anwenden würdest und welche Erfahrungen du mit ähnlichen Methoden hast.
✨Praxisnahe Fallstudien
Erwarte vielleicht praktische Fallstudien oder Rollenspiele im Interview. Das gibt dir die Möglichkeit, deine Kommunikationsfähigkeiten und dein Einfühlungsvermögen zu demonstrieren, die in therapeutischen Berufen unerlässlich sind. Überlege dir vorher einige Szenarien, die du gut meistern kannst.
✨Flexibilität! Teilzeit bedeutet Anpassungsfähigkeit
Da es sich um eine Teilzeitstelle handelt, sei bereit, über deine Flexibilität bezüglich der Arbeitszeiten zu sprechen. Erkläre, wie du deine Zeit managen kannst und welche Bereitschaft du hast, dich auf verschiedene Schichten oder unerwartete Änderungen einzustellen.
✨Dein persönlicher Therapieansatz
Nutze die Gelegenheit, um deinen eigenen Therapieansatz und deine Philosophie zu teilen. Der Arbeitgeber in Duden Institut Einzelunternehmen möchte sehen, dass du passioniert bist und wertvolle Perspektiven für die Patientenarbeit mitbringst. Eine persönliche Note kann dir helfen, positiv aufzufallen!
