Auf einen Blick
- Aufgaben: Unterstütze Schüler mit besonderen Bedürfnissen und arbeite eng mit Lehrern zusammen.
- Unternehmen: Eastern Carver County Schools, eine inklusive und unterstützende Schulumgebung.
- Vorteile: Wettbewerbsfähiger Lohn, Überstundenvergütung und Zugang zu Sozialleistungen.
- Weitere Informationen: Wachstumschancen in einem dynamischen Team, das Vielfalt schätzt.
- Warum dieser Job: Mach einen echten Unterschied im Leben von Schülern und fördere ihre Entwicklung.
- Qualifikationen: Abschluss oder mindestens 60 Semesterstunden an einer Hochschule erforderlich.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 23 - 24 € pro Stunde.
Standort: Bezirk weit
Verfügbar: Schuljahr 2025-2026
Position: Studentenkontakttage; 6,5 bezahlte Stunden/Tag; Tage und Zeiten werden noch bekannt gegeben
Gehalt: 23,72 $/Stunde (Stufe 5)
Verantwortlich an: Supervisor für Sonderpädagogik und Schulleiter
Vorteile der Beschäftigung: Anspruch auf Leistungen gemäß den Verhandlungen zwischen dem Student Support Staff (MSEA-Vereinigung) und dem Bezirk 112. Diese Position ist für Überstunden und Ausgleichszeit berechtigt.
Position Zweck: Unterstützung von Schülern mit individuellen Bildungsplänen (IEPs) unter der Anleitung eines zertifizierten Sonderpädagogen. Diese Position muss auch das Verständnis für die individuellen und einzigartigen Merkmale von Schülern mit Behinderungen demonstrieren und ihnen bei ihren sonderpädagogischen Bedürfnissen helfen.
Bildungs-/Zertifizierungsanforderungen: Associate-Abschluss, mindestens zwei Jahre Studium an einer Hochschule (mindestens 60 Semester-Credits) oder ein Bestehen des erforderlichen ParaEducator-Tests innerhalb von 60 Tagen nach Einstellung.
Besondere Aufgaben/Erforderliches Wissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten: Siehe Anhang.
Bewerbungsverfahren: Bitte bewerben Sie sich online unter http://www.district112.org (nur Online-Bewerbungen werden akzeptiert).
Alle Stellenangebote von Eastern Carver County Schools sind abhängig von der bestandenen Vorbeschäftigungsprüfung des Strafregisters und der Genehmigung durch den Schulvorstand ISD 112. Wenn eine Anstellung empfohlen wird, muss der Bewerber gegebenenfalls einen Nachweis über das rechtliche Recht zur Arbeit in den Vereinigten Staaten erbringen.
Eastern Carver County Schools ist ein Arbeitgeber, der Chancengleichheit bietet.
Special Education Resource Paraprofessional (Full-Time) Arbeitgeber: Eastern Carver County Schools
Eastern Carver County Schools ist ein hervorragender Arbeitgeber, der sich für eine inklusive und unterstützende Lernumgebung einsetzt. Unsere Mitarbeiter profitieren von einem positiven Arbeitsklima, umfangreichen Weiterbildungsmöglichkeiten und einem klaren Fokus auf die individuelle Förderung von Schülern mit besonderen Bedürfnissen. Zudem bieten wir wettbewerbsfähige Gehälter und attraktive Sozialleistungen, die in Zusammenarbeit mit der MSEA-Vereinigung verhandelt werden.
Kontaktdaten:
Eastern Carver County Schools Recruiting-Team
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass Sie so Special Education Resource Paraprofessional (Full-Time) erhalten könnten
✨Tipp Nummer 1
Sei proaktiv! Nutze dein Netzwerk und sprich mit Leuten, die in der Schule oder im Bildungsbereich arbeiten. Oft erfährt man von offenen Stellen durch persönliche Kontakte, bevor sie offiziell ausgeschrieben werden.
✨Tipp Nummer 2
Bereite dich auf Vorstellungsgespräche vor, indem du häufige Fragen übst und deine Antworten an die spezifischen Anforderungen der Stelle anpasst. Zeige, dass du die Bedürfnisse von Schülern mit besonderen Anforderungen verstehst und wie du ihnen helfen kannst.
✨Tipp Nummer 3
Zeige deine Leidenschaft für die Arbeit mit Kindern! Teile Beispiele aus deiner bisherigen Erfahrung, die zeigen, wie du Schüler unterstützt hast. Das macht einen großen Eindruck auf die Entscheidungsträger.
✨Tipp Nummer 4
Vergiss nicht, dich über unsere Website zu bewerben! Das macht es uns einfacher, deine Bewerbung zu finden und zu bearbeiten. Außerdem kannst du sicherstellen, dass du alle erforderlichen Unterlagen einreichst.
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Special Education Resource Paraprofessional (Full-Time) mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Sei du selbst!:Wenn du deine Bewerbung schreibst, sei authentisch und zeige, wer du wirklich bist. Wir suchen nach Menschen, die zu unserer Teamkultur passen und die Leidenschaft für die Unterstützung von Schülern mit besonderen Bedürfnissen haben.
Betone deine Erfahrungen:Erzähle uns von deinen bisherigen Erfahrungen im Bereich der Sonderpädagogik oder in ähnlichen Positionen. Zeige auf, wie du Schüler mit individuellen Bildungsplänen unterstützt hast und welche Fähigkeiten du mitbringst, um in dieser Rolle erfolgreich zu sein.
Achte auf die Details:Stelle sicher, dass deine Bewerbung fehlerfrei ist und alle geforderten Informationen enthält. Ein gut strukturiertes Dokument zeigt uns, dass du sorgfältig arbeitest und die Anforderungen ernst nimmst.
Bewirb dich online!:Vergiss nicht, deine Bewerbung über unsere Website einzureichen. Nur Online-Bewerbungen werden akzeptiert, also nutze die Gelegenheit und reiche alles rechtzeitig ein, um Teil unseres großartigen Teams zu werden!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Eastern Carver County Schools vorbereitet
✨Verstehe die Rolle
Mach dich mit den spezifischen Anforderungen der Position als Special Education Resource Paraprofessional vertraut. Lies die Stellenbeschreibung gründlich durch und überlege, wie deine Erfahrungen und Fähigkeiten zu den Bedürfnissen der Schüler passen.
✨Bereite Beispiele vor
Überlege dir konkrete Beispiele aus deiner bisherigen Arbeit oder deinem Studium, die zeigen, wie du Schüler mit besonderen Bedürfnissen unterstützt hast. Diese Geschichten helfen dir, deine Eignung für die Stelle zu verdeutlichen.
✨Fragen vorbereiten
Bereite einige Fragen vor, die du dem Interviewer stellen kannst. Das zeigt dein Interesse an der Schule und der Position. Frage zum Beispiel nach den Herausforderungen, die Schüler mit IEPs in der Schule haben, oder nach den Unterstützungsangeboten für das Personal.
✨Sei authentisch
Zeige während des Interviews deine Leidenschaft für die Arbeit mit Schülern mit besonderen Bedürfnissen. Sei ehrlich über deine Stärken und Schwächen und wie du bereit bist, dazuzulernen und dich weiterzuentwickeln.
