Auf einen Blick
- Aufgaben: Entwickle und leite Schulungen für Studierende und Forschende an der EPFL-Bibliothek.
- Unternehmen: Dynamische Bibliothek am EPFL-Campus mit innovativem Team.
- Vorteile: Flexible Arbeitszeiten, internationales Umfeld und Möglichkeit zum Homeoffice.
- Weitere Informationen: Engagiertes Team mit Raum für persönliche und berufliche Entwicklung.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Informationskompetenz und unterstütze die akademische Gemeinschaft.
- Qualifikationen: Erfahrung in der akademischen Ausbildung und Kenntnisse in Informationsliteracy.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 40000 - 60000 € pro Jahr.
Située sur le campus lausannois, au sein du Rolex Learning Center, la Bibliothèque de l’EPFL est un partenaire clé de la communauté universitaire. La Bibliothèque est un centre de compétences et d’expertise en matière d’information scientifique, au service des missions d’enseignement et de recherche de l’EPFL.
L’équipe Formation (5 personnes) développe et offre un éventail de formations pour les communautés estudiantine et recherche de l’EPFL. Elle soutient le développement des compétences informationnelles tout au long du parcours académique. Elle participe ainsi à la sensibilisation à la gestion/production de l’information scientifique en lien avec les enjeux de Science ouverte.
Vous aimez former, transmettre vos connaissances et être en contact avec un public varié ? Passionné(e) et aimant relever les défis, vous souhaitez aider les étudiant.es et chercheur·euses à développer leurs compétences informationnelles et à réussir dans leurs parcours ? Pour renforcer l’équipe, nous cherchons une personne engagée et dynamique, prête à apporter son expérience à la communauté universitaire. Vous contribuerez ainsi à renforcer les compétences en Information, Data et AI literacies de la communauté EPFL.
Principales tâches et responsabilités :- Développement, organisation et animation de formations pour répondre aux besoins de la communauté EPFL, dans les domaines d’expertise de la Bibliothèque tels qu’Information, Data et AI literacies.
- Tout au long du parcours académique, du niveau Bachelor à l’école doctorale, en présentiel ou en ligne, individuellement ou à des classes entières.
- En étroites collaborations avec les spécialistes de la Bibliothèque ou de l’EPFL.
- Création de formation de formats et typologies variés (workshop, guide et tutoriels, cours en ligne, etc.) pour répondre aux besoins d’un public jeune et exigeant.
- Soutien aux collaborateur·trices de la Bibliothèque en matière de pédagogie, d’organisation et logistique dans leurs actions de formation.
- Collaboration avec les partenaires internes et externes EPFL pour garantir et développer une offre de formation de qualité.
- Participation à l’accueil des usagers de la Bibliothèque (guichet d’information, env. 2h/semaine).
- Vous avez une expérience significative en formation en bibliothèque académique ou équivalente.
- Vous disposez de connaissances approfondies en matière d’Information Literacy (technologies et outils).
- Vous êtes au fait des enjeux et impact sur le milieu académie de l’Open Science sur la production d’informations scientifique (recherche d’information, licences, etc.).
- Vous avez une excellente compréhension des approches pédagogiques et d’apprentissage.
- Vous disposez de connaissances approfondies de l’IA, de ses enjeux et de l’impact sur les compétences informationnelles.
- Vous avez des connaissances de base de la communication scientifique et de la gestion des données de recherche.
- Expérience en bibliothèque académique et compréhension de son environnement évolutif.
- Expérience en formation, appuyée sur une pratique courante des nouvelles modalités et technologies d’apprentissage.
- Connaissance avérée en matière de bonnes pratiques de gestion de l’information (y compris logiciel de gestion de références et bonnes pratiques).
- Proactivité, ouverture d’esprit et sens aigu du service.
- Capacité à transmettre des connaissances auprès de publics académiques variés.
- Fortes capacités analytiques et conceptuelles, curiosité et désir d'apprendre.
- Excellente organisation personnelle, aptitude à travailler de façon autonome et en équipe.
- Pratique courante du français et bonne connaissance de l’anglais (min. niveau B2).
- Diplôme en Sciences de l’information (HES, Université) ou formation jugée équivalente, avec expérience en bibliothèque académique.
- Titre universitaire, complété par une expérience avérée en bibliothèque académique.
Une ambiance de travail conviviale et stimulante. Un environnement de travail international et de haut niveau. L’opportunité d’être impliqué·e dans des projets collaboratifs, innovants et variés. Télétravail possible (1 journée par semaine et/ou ponctuellement).
Taux d'activité : 80.00. Durée du contrat : 1 an, renouvelable. Date d'entrée : dès que possible.
Référence : 2313#J-18808-Ljbffr
Formateur·trice à la Bibliothèque de l'EPFL - Spécialiste Formations (80%) Arbeitgeber: École polytechnique fédérale de Lausanne, EPFL
Die Bibliothek der EPFL bietet eine inspirierende Arbeitsumgebung auf dem Campus in Lausanne, wo Sie Teil eines engagierten Teams werden, das sich der Förderung von Informationskompetenz widmet. Mit einem internationalen und dynamischen Arbeitsklima, flexiblen Arbeitszeiten und der Möglichkeit, an innovativen Projekten mitzuwirken, unterstützt die Bibliothek Ihre berufliche Weiterentwicklung und bietet Ihnen die Chance, einen bedeutenden Beitrag zur akademischen Gemeinschaft zu leisten.
Kontaktdaten:
École polytechnique fédérale de Lausanne, EPFL Recruiting-Team
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✨Engagiere dich in der E-Learning-Community
Such dir digitale Bildungsprojekte oder Online-Foren, in denen sich Fachleute der Branche austauschen. Dadurch kannst du wichtige Kontakte knüpfen und die neusten Trends im E-Learning kennenlernen, was dir bei deiner Bewerbung helfen kann.
✨Nutze soziale Medien gezielt
Folge Influencern und Unternehmen im Bereich digitale Bildung auf Plattformen wie LinkedIn oder Twitter. Teile interessante Inhalte und diskutiere mit, um deine Sichtbarkeit zu erhöhen und vielleicht sogar die Aufmerksamkeit von École polytechnique fédérale de Lausanne, EPFL auf dich zu ziehen.
✨Schau dir Praktikumsmöglichkeiten genau an
Da du in Teilzeit arbeiten möchtest, fokussiere dich auf Unternehmen, die flexible Arbeitszeiten anbieten. Informiere dich über aktuelle Ausschreibungen auf unseren eigenen Seiten und nutze die Gelegenheit, Erfahrungen zu sammeln, während du dich weiter bildest.
✨Sei proaktiv bei École polytechnique fédérale de Lausanne, EPFL
Wenn dich École polytechnique fédérale de Lausanne, EPFL interessiert, zögere nicht, direkt Kontakt aufzunehmen. Stelle gezielte Fragen zu der Teilzeitstelle, um mehr über die Unternehmenskultur und die Anforderungen zu erfahren. Wer frühzeitig Interesse zeigt, bleibt im Gedächtnis!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Formateur·trice à la Bibliothèque de l'EPFL - Spécialiste Formations (80%) mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Mach deine Erfahrungen im digitalen Lernen sichtbar!:In der e-Learning- und digitalen Bildungsbranche sind praktische Erfahrungen entscheidend. H ggf. deine bisherigen Projekte, wie Workshops oder Online-Kurse, in deinem Lebenslauf hervor und zeige, wie du digitale Tools verwendet hast, um Lerninhalte zu vermitteln oder Lernende zu unterstützen.
Zeige dein Engagement für Weiterbildung!:In einem Teilzeitjob in der digitalen Bildung ist es wichtig, dass du deine Lernbereitschaft und Weiterbildungsmaßnahmen im Lebenslauf oder Anschreiben präsentierst. Nenn spezielle Online-Kurse oder Zertifikate, die du absolviert hast, um deine Fähigkeiten auszubauen — das zeigt, dass du in diesem schnelllebigen Bereich am Puls der Zeit bist.
Hebe deine Kommunikationsfähigkeiten hervor!:Da die digitale Bildung oft hybride Formate verbindet, sind starke Kommunikationsfähigkeiten gefragt. Betone in deinem Anschreiben, wie du in der Vergangenheit erfolgreich mit Lernenden, Kollegen oder Stakeholdern kommuniziert hast, und nutze Beispiele, um das zu untermauern.
Pass deine Unterlagen an École polytechnique fédérale de Lausanne, EPFL an!:Jede Bewerbung sollte individuell sein! Schau dir die Vision und die Werte von École polytechnique fédérale de Lausanne, EPFL an und versuche, das in deinen Bewerbungsunterlagen widerzuspiegeln. Zeige, warum du perfekt zum Team passt, besonders bei einem Teilzeitjob, in dem du flexibel und engagiert sein solltest.
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei École polytechnique fédérale de Lausanne, EPFL vorbereitet
✨Deine Leidenschaft für E-Learning zeigen
Erzähle im Interview, warum du E-Learning und digitale Bildung so spannend findest! Zeig auf, welche eigenen Erfahrungen du gemacht hast, sei es durch Online-Kurse oder eigene Projekte. Das hilft uns, deine Motivation und Affinität zum Tätigkeitsfeld zu verstehen.
✨Tools und Plattformen im E-Learning kennen
Mach dich mit den gängigen Tools und Plattformen vertraut, die in der digitalen Bildung verwendet werden, wie Moodle oder Articulate 360. Bei einem Teilzeitjob im E-Learning wirst du wahrscheinlich auch praktische Fragen dazu bekommen, wie man effektive Online-Lernmodule gestaltet.
✨Flexibilität und Zeitmanagement betonen
Als Teilzeitkraft im E-Learning ist es wichtig, dass du deine Zeit gut managen kannst. Bereite Beispiele aus deiner bisherigen Erfahrung vor, bei denen du flexibel auf wechselnde Anforderungen reagiert hast. Das zeigt deinen zukünftigen Arbeitgebern, dass du dich gut in einem dynamischen Umfeld bewegen kannst.
✨Interaktive Inhalte in deiner Portfolio präsentieren
Wenn du bereits an E-Learning-Projekten gearbeitet hast, bringe deinen Lebenslauf oder dein Portfolio mit! Zeige dabei interaktive Inhalte, die du erstellt hast. Das gibt uns einen direkten Einblick in deine praktischen Fähigkeiten und deinen kreativen Ansatz im E-Learning.