Kindheitspädagogik dual (B.A.) (m/w/d)

Überblick: Kindheitspädagogik dual (B.A.) – ein dualer Bachelorstudiengang für die Bildung und Erziehung von Kindern im Alter von der Geburt bis zum 12. Lebensjahr. Der Studiengang verbindet Präsenz- und Online‑Präsenz mit Praxisphasen in Kindertageseinrichtungen oder anderen Einrichtungen der Kinder‑ und Jugendhilfe.

Studienaufbau: Das Studium erstreckt sich über sechs Semester in einem Wochenmodell von „3 Tage Lehre und 2 Tage Praxis“. Es umfasst Pflicht‑ und Wahlmodule sowie Praxisanteile (Integrierte Berufspraxis). Die Praxisarbeit wird blättrungsweise begleitet und reflektiert.

Student responsibilities:

• Entwicklung einer forschenden, beobachtenden und kritisch (selbst‑)reflexiven Haltung.
• Wissenschaftliche Bearbeitung praxisrelevanter Fragestellungen.
• Erarbeitung von Lösungen für praktische Herausforderungen.

Qualifikationen / Eigenschaften:

• Interesse und Bereitschaft, in Kindertageseinrichtungen und weiteren Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe zu arbeiten.
• Einfühlungsvermögen und gute Beobachtungsfähigkeit.
• Interesse an den individuellen Entwicklungs- und Bildungsprozessen von Kindern.
• Organisatorische Veränderungen im Kleinen und im Großen anstoßen können.
• Offenheit und Kommunikationsfähigkeit gegenüber Kindern, Erwachsenen und Teamkolleg*innen.
• Verknüpfung verschiedener Settings, Hochschule und Arbeitsort organisatorisch.
• Wissenschaftliche Arbeit und Aufgaben im Berufsalltag kombinieren.
• Freude an kreativen und konzeptionellen Tätigkeiten.
• Herausforderungen selbstständig, leistungsstark und ambitioniert gegenübertreten.

Modulare Inhalte:

• Future Science 1, 2 oder 3 (Pflicht- und Wahlmodule).
• Praxisanteile (sechs Moduleinheiten) mit Integrierter Berufspraxis.
• Mentoring in der Praxis zur Reflexions- und Handlungskompetenz.
• Lehr‑Lern‑Formate (Präsenz, digital‑synchron, asynchron).
• Kasuistiklab, Study Lab, Research Lab – Forschungsgruppen im Rahmen der Scientific Community of Practice (SCoP).

Karrierechancen:

• Leitung von Gruppen und Einrichtungen: Kinderkrippe, Kindergarten, Hort, altersgemischte Einrichtungen, Kindertagespflege, (Ganztags‑)Grundschule, Familienzentren.
• Qualitäts- und Teamentwicklung.
• Familienunterstützende Hilfen: Familienbildung, Familienzentren, Frühe Hilfen, psychosoziale Beratung, Familien‑ und Erziehungsberatung.
• Sport‑, Freizeit‑, Medien‑ und Kulturangebote für Kinder und Familien.
• Organisationsberatung, Koordination in Trägerorganisationen und Fachverbänden.
• Aus‑, Fort‑ und Weiterbildung, Öffentlichkeitsarbeit.
• Gesellschaftliche und kommunale Koordination und Vernetzung.
• Wissenschaft: Lehr‑Forschungsprojekte, Begleitforschung, Hochschulen und Forschungsinstitute.

Praktische Aspekte:

• Monatliche finanzielle Vergütung durch die Praxisstelle.
• Feste Ansprechpartner*innen bei Hochschule und Praxisstelle für die professionelle Entwicklung.
• Nach Abschluss des Studiums staatliche Anerkennung als Kindheitspädagog*in.
• Möglichkeit, nach dem Bachelor ein Masterstudium zu absolvieren, das den Zugang in höhere Dienststellen oder in die Wissenschaft und Forschung öffnet.