Auf einen Blick
- Aufgaben: Führe spannende empirische Studien zur kognitiven Leistungsfähigkeit und emotionalen Erlebnissen durch.
- Unternehmen: DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung mit einem interdisziplinären Team.
- Vorteile: Flexible Arbeitszeiten, moderne Infrastruktur und Unterstützung bei der wissenschaftlichen Weiterqualifikation.
- Weitere Informationen: Zugang zu umfangreichen Forschungsressourcen und ein breites Netzwerk in der Wissenschaft.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Bildungsforschung und arbeite an innovativen Projekten.
- Qualifikationen: Überdurchschnittliche Promotion in Psychologie und Forschungserfahrung in intraindividueller Variabilität.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 50000 - 65000 € pro Jahr.
Das DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation trägt mit empirischer Forschung, digitaler Infrastruktur und Wissenstransfer dazu bei, Herausforderungen im Bildungswesen zu bewältigen. An den Standorten Frankfurt am Main und Berlin erarbeitet und dokumentiert das DIPF Wissen über Bildung und unterstützt so Wissenschaft, Politik und Praxis.
Die Abteilung Entwicklung in Bildungskontexten sucht für den Arbeitsbereich Entwicklungsdynamiken zum nächstmöglichen Zeitpunkt: Eine*n wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in (Post-Doc) Vollzeit. Befristet zur eigenen Qualifikation für 4 Jahre nach WissZeitVG §2 (1). Vergütung nach EG 13 des Tarifvertrags für den öffentlichen Dienst des Landes Hessen (TV-H). Der Dienstort ist Frankfurt am Main.
Die Arbeitsgruppe Entwicklungsdynamiken unter der Leitung von Prof. Schmiedek untersucht Schwankungen der kognitiven Leistungsfähigkeit und des sozio-emotionalen Erlebens im (Schul-) Alltag. Hierzu werden insbesondere Ambulatory Assessment- und Experience-Sampling-Methoden eingesetzt. Ziel ist es, die Bedeutung intraindividueller Dynamiken für Schulleistungen, Lernen und Wohlbefinden besser zu verstehen.
Ihre Aufgaben:
- Konzeption, Planung, Durchführung und Auswertung empirischer Studien zu intraindividuellen Schwankungen kognitiver Leistungsfähigkeit und/oder sozio-emotionalen Erlebens bei Kindern und Jugendlichen mittels Ambulatory Assessment-Methoden
- Einwerbung von Drittmitteln und eigenständige Leitung von Forschungsprojekten
- Publikation der Forschungsergebnisse in internationalen Fachzeitschriften sowie Präsentation auf wissenschaftlichen Konferenzen
- Mitwirkung an bestehenden Projekten der Arbeitsgruppe
- Möglichkeiten zur Übernahme von Lehrveranstaltungen und Habilitation sind gegeben
Voraussetzungen:
- Wissenschaftlicher Hochschulabschluss und überdurchschnittlich abgeschlossene Promotion in Psychologie
- Einschlägige Forschungserfahrung in der Untersuchung intraindividueller Variabilität kognitiver, motivationaler oder sozio-emotionaler Prozesse sowie kurz- und langfristiger Entwicklungsprozesse
- Sehr gute Kenntnisse in der Analyse messzeitpunktintensiver Längsschnittdaten (z. B. Mehrebenenmodelle)
- Erfahrung in der Konzeption und Leitung empirischer Studien, insbesondere mit Experience-Sampling- bzw. Ambulatory Assessment-Methoden
- Sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift.
Wir erwarten die Fähigkeit, sich kurzfristig in weiterführende Arbeitsgebiete einzuarbeiten. Persönliches Engagement und sehr gute Kommunikationsfähigkeit setzen wir voraus.
Wir bieten:
- ein interdisziplinäres und forschungsstarkes Arbeitsumfeld und ein breites Netzwerk in Forschung und Praxis
- einen modernen Arbeitsplatz und eine angenehme Arbeitsatmosphäre
- die Möglichkeit zur eigenen wissenschaftlichen Weiterqualifikation (Habilitation)
- Zugang zu umfangreichen Forschungsinfrastrukturen
- eine gute Vereinbarkeit von Beruf und Familie durch flexible Arbeitszeiten, die „Kita im DIPF“ und Möglichkeiten zum mobilen Arbeiten
- ein vergünstigtes Deutschlandticket (Jobticket)
Das DIPF ist zertifiziert mit dem Siegel audit berufundfamilie+vielfalt, fördert die Gleichstellung aller Mitarbeiter*innen und begrüßt Bewerbungen unabhängig von ethnischer, kultureller oder sozialer Herkunft, Alter, Religion, Weltanschauung, Behinderung, Geschlecht und sexueller Identität. Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Eignung besonders berücksichtigt. Die Reduzierung der Arbeitszeit ist unter Berücksichtigung dienstlicher Belange grundsätzlich möglich.
Wissenschaftliche Mitarbeiterin/Mitarbeiter (Hochschule/Wissenschaft) in Frankfurt am Main - St[...] Arbeitgeber: Elisabethstift
Das DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation bietet eine herausragende Arbeitsumgebung für wissenschaftliche Mitarbeiter*innen in Frankfurt am Main. Mit einem interdisziplinären Team, flexiblen Arbeitszeiten und der Möglichkeit zur Habilitation unterstützt das Institut die persönliche und berufliche Weiterentwicklung seiner Mitarbeitenden. Zudem fördert das DIPF aktiv die Vereinbarkeit von Beruf und Familie und bietet Zugang zu umfangreichen Forschungsinfrastrukturen sowie ein modernes Arbeitsumfeld.
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass Sie so Wissenschaftliche Mitarbeiterin/Mitarbeiter (Hochschule/Wissenschaft) in Frankfurt am Main - St[...] erhalten könnten
✨E-Learning-Veranstaltungen besuchen
Schau dir lokale und virtuelle E-Learning-Events an! Dort kannst du nicht nur wertvolle Kontakte knüpfen, sondern auch die neuesten Trends und Anforderungen in der digitalen Bildung kennenlernen. Nutze diese Gelegenheiten, um dein Netzwerk zu erweitern.
✨Community-Engagement
Engagiere dich in Foren und Communities, die sich auf digitale Bildung konzentrieren – wie zum Beispiel in LinkedIn-Gruppen oder Fachforen. Dein aktives Mitwirken zeigt potenziellen Arbeitgebern, dass du dich für die Branche interessierst und stets am Puls der Zeit bist.
✨Praktische Erfahrungen sammeln
Wenn du befristet arbeiten möchtest, überlege, ob du auch kleinere Projekte oder Praktika in Betracht ziehen kannst. Praktische Erfahrung kann dir helfen, ins E-Learning-Feld reinzukommen. Frag bei Elisabethstift nach, ob sie solche Möglichkeiten anbieten!
✨Direkte Bewerbung über unsere Website
Wirf einen Blick auf die aktuellen Stellenangebote auf unserer Website bei Elisabethstift und bewirb dich direkt! Auf diese Weise zeigst du dein Interesse und vereinfachst den Prozess für dich und uns. Je schneller du handelst, desto besser!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Wissenschaftliche Mitarbeiterin/Mitarbeiter (Hochschule/Wissenschaft) in Frankfurt am Main - St[...] mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Zeig deine Leidenschaft für digitale Bildung:In deiner Bewerbung solltest du unbedingt betonen, warum du dich für e-learning und digitale Bildung interessierst. Erzähl uns, welche Trends oder Technologien du spannend findest und warum du denkst, dass sie die Zukunft des Lernens prägen. Das hilft uns zu sehen, dass du wirklich hinter dem Thema stehst!
Hebe relevante Erfahrungen hervor:Falls du bereits Erfahrungen im Bereich e-learning hast, sei es durch Praktika, Projekte oder eigene Initiativen, solltest du diese unbedingt anführen. Das können Online-Kurse sein, die du erstellt hast oder Plattformen, die du genutzt hast – zeig uns, was du kannst und wie du in der Vergangenheit einen positiven Einfluss auf das Lernen hattest!
Dein CV – ein Blick hinter die Kulissen:Achte darauf, dass dein Lebenslauf nicht nur deine bisherigen Positionen auflistet, sondern auch konkrete Ergebnisse und Erfolge widerspiegelt. Frag dich, wie du den digitalen Bildungsbereich durch deine Fähigkeiten und Erfahrungen bereichern kannst, und schau, dass das auch in deinem Lebenslauf deutlich wird!
Motivationsschreiben – Warum du zu Elisabethstift passt:In deinem Motivationstext sollten wir spüren, warum du ausgerechnet bei Elisabethstift arbeiten möchtest. Stell eine Verbindung zwischen deinen Zielen und den Werten von Elisabethstift her. Denk daran: deine Bewerbung ist auch ein Schaufenster für deine Persönlichkeit und deine Ambitionen!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Elisabethstift vorbereitet
✨Bereite deine e-Learning-Tools vor
Stell sicher, dass du mit gängigen e-Learning-Tools vertraut bist. Wenn du beispielsweise Erfahrung mit Plattformen wie Moodle oder Articulate hast, bring das zur Sprache. Das zeigt, dass du nicht nur die Theorie, sondern auch die Praxis beherrschst.
✨Demonstriere deine Kreativität
In der digitalen Bildung ist Kreativität gefragt! Bereite ein Portfolio vor, das deine bisherigen Projekte und Ideen für zukünftige Lerninhalte zeigt. So kannst du in der Vorstellung überzeugen, dass du innovative Lösungen für Lernende entwickeln kannst.
✨Flexibilität und Lernbereitschaft betonen
Da es sich um eine befristete Stelle handelt, sollten wir unsere Flexibilität und Bereitschaft betonen, schnell zu lernen. Bereite dir Beispiele vor, in denen du in der Vergangenheit schnell neue Fähigkeiten erlernt hast, um zu zeigen, dass du gut ins Team passen wirst.
✨Interaktive Interviewtechniken nutzen
In der E-Learning-Branche könnten Vorstellungsgespräche interaktiv gestaltet sein. Sei bereit, live ein Beispiel für ein lernförderliches Modul zu skizzieren oder eine kurze Demo durchzuführen. So zeigst du nicht nur, dass du die Theorie drauf hast, sondern auch praktische Skills.
