Spanish-Language Literacy Assessment Development (Consultant)

Die Zielsetzung dieser Beratung besteht darin, das Edify-Team in Lateinamerika bei der Identifizierung, Modifizierung oder Entwicklung einer spanischsprachigen Lese- und Schreibfähigkeitsbewertung zu unterstützen. Wir benötigen eine schnelle Bewertung, die direkt von Schulen (entweder digital oder mit Stift und Papier) durchgeführt werden kann, und die Daten sollen mit Edify geteilt werden. Die Beratung umfasst die Durchführung einer schnellen Bedarfsanalyse (d.h. das Sammeln von Benutzeranfragen von der Bildungsleitung von Edify in der Region Lateinamerika, die Recherche bestehender Bewertungsoptionen, das Vorschlagen möglicher Lösungen für das Edify-Team in Lateinamerika sowie die IT/Salesforce-Teams von Edify und die Entwicklung eines neuen Bewertungswerkzeugs, falls erforderlich). Es handelt sich um eine Teilzeitberatung, die bis zum 30. September 2026 dauert. Sie berichtet an den VP für Christ-centered Education.

Wichtige Ergebnisse:

• Dokument mit den wichtigsten Merkmalen, wie von Edify-Mitarbeitern angefordert (Juni)
• Matrix, die die wichtigsten Merkmale mit bestehenden Bewertungswerkzeugen vergleicht, einschließlich priorisierter Empfehlungen (Anfang Juli)
• Feedback von Stakeholdern zur Matrix und zu den Empfehlungen (Mitte/Ende Juli)
• Identifizierung des Bewertungswerkzeugs und notwendiger Anpassungen (Ende Juli)
• Erstellung eines neuen Bewertungswerkzeugs ODER Anpassung eines bestehenden Werkzeugs, einschließlich Integration mit Salesforce und Entwicklung eines Berichtssystems durch die Schulen (August)
• Pilotierung des neuen Werkzeugs mit ausgewählten Schulen (Ende August)
• Feedback von Schulen, die am Pilotprojekt teilnehmen (Ende August)
• Verfeinerung des Werkzeugs und Übergabe des finalen Prototyps (September)

Dauer: Beginn am 25. Juni 2026 und Fortsetzung bis zum 30. September 2026

Vergütung: Die Vergütung erfolgt entsprechend der Erfahrung und wird auf Stundenbasis gezahlt. Monatliche Rechnungen werden vom Berater eingereicht, mit einer maximalen Anzahl von 80 Stunden pro Monat (und alle voraussichtlichen Stunden über diesem Betrag müssen vom Vorgesetzten genehmigt werden).

Qualifikationen:

• Verständnis des Bewertungsdesigns und wie man empirisch gültige Fragen entwickelt
• Kenntnisse über Lese- und Schreibfähigkeiten und -kompetenzen in den frühen Klassen, einschließlich Leseverständnis
• Verständnis der Lese- und Schreibbewertung auf Sekundarschulniveau
• Starke analytische und Forschungsfähigkeiten
• Kulturelle Kompetenz und Fähigkeit, mit Teams aus verschiedenen Hintergründen zu interagieren
• Spanischkenntnisse
• Fähigkeit, Anforderungen an technische Leiter zu kommunizieren und Benutzerfeedback zu geben, Kenntnisse in Programmierung und/oder Datenbanken sind von Vorteil

Geschätzter Zeitplan:

• Juni: Dokument der Hauptmerkmale: Treffen mit Edify-Mitarbeitern, die vom VP empfohlen werden, um die Projektanforderungen zu bestimmen und ein Dokument der Hauptmerkmale zu entwickeln, das die Anforderungen der Bewertung umreißt.
• Juli: Matrix zur Priorisierung der Hauptmerkmale und bestehenden Lösungen: Mit dem Personal teilen und einen effizienten Feedback-Mechanismus einbeziehen (z.B. Google Forms). Bestimmen des Bewertungswerkzeugs und Anpassungen: Empfehlungen an Edify geben, ob ein bestehendes Werkzeug angepasst oder ein neues Werkzeug erstellt werden soll und wie die Bewertungsdaten in die Datenbank von Edify integriert werden können.
• August: Bewertungswerkzeug für den Pilotversuch verfeinern: Vorbereitung der Bewertung für Schulen und Backend-Integration mit der Datenbank von Edify.
• September: Überarbeitung und Übergabe des finalen Werkzeugs an Edify: Alle erforderlichen Änderungen am Backend für einfachere Berichterstattung einbeziehen.