Chargé d’enseignement en Animation 2D / 3D in Saxon

Rejoignez une école où l’animation se pratique autant qu’elle s’enseigne. L’EPAC recherche un·e chargé·e d’enseignement en animation 2D et 3D pour rejoindre son équipe pédagogique dès le 26 octobre 2026.

Nous recherchons avant tout un profil créatif, dynamique et curieux, disposant d’une pratique actuelle de l’animation et souhaitant partager ses compétences avec de jeunes artistes particulièrement investis dans les différents médiums narratifs. Le poste concerne principalement l’enseignement de l’animation auprès des étudiants du cycle propédeutique et de 1ère année Bachelor of Fine Arts.

L’EPAC étant une école à taille humaine, nous recherchons une personne qui souhaite non seulement enseigner des outils, mais également transmettre une culture de l’animation, accompagner l’expérimentation et développer chez les étudiants une compréhension solide du mouvement et de ses principes fondamentaux.

Votre mission

Vous concevez et dispensez les enseignements d’animation 2D et 3D adaptés au niveau des étudiants et aux objectifs pédagogiques définis avec la coordination de l’EPAC. Votre enseignement pourra notamment aborder les 12 principes fondamentaux de l’animation, le timing et spacing, les poses clés et intervalles, le storyboard et l’animatique, le character animation, le acting, le cycle de marche, la mise en scène, ainsi que les principales étapes d’un pipeline de production 2D et 3D. Une attention particulière sera portée à la capacité du/de la candidat·e à faire comprendre les principes de l’animation au-delà du logiciel utilisé. Vous accompagnerez également les étudiants dans le développement de leurs projets et contribuerez ponctuellement aux échanges pédagogiques avec les autres enseignants de l’établissement.

Profil recherché

Nous recherchons un·e professionnel·le de l’animation au profil dynamique, curieux et engagé, disposant d’une pratique actuelle de l’animation 2D et 3D et souhaitant transmettre ses connaissances à une nouvelle génération d’artistes. Les professionnel·le·s en début de carrière sont également vivement encouragé·e·s à postuler. Une formation supérieure dans les domaines de l’animation, du cinéma d’animation, de l’image numérique, du Game Art ou une expérience professionnelle équivalente est souhaitée.

Vous disposez de bonnes connaissances en animation 2D et 3D et maîtrisez plusieurs outils utilisés dans les pipelines contemporains, notamment :

• Animation 2D : Toon Boom Harmony, Adobe Animate, After Effects, Photoshop et/ou logiciels équivalents.
• Animation 3D : Blender et/ou Autodesk Maya, avec de bonnes connaissances des principes de modélisation, rigging, animation, caméras, éclairage et rendu nécessaires à la compréhension d'un pipeline d'animation.

Une connaissance d’Unreal Engine, du compositing, du motion design, du storyboard ou d’autres outils contemporains constitue un atout supplémentaire. Nous accordons toutefois davantage d’importance à votre maîtrise des fondamentaux de l’animation, à votre curiosité et à votre capacité de transmission qu’à la connaissance exhaustive d’une liste de logiciels. Une première expérience pédagogique constitue un avantage, mais n’est pas indispensable. L’EPAC peut accompagner le/la futur·e enseignant·e dans la structuration de ses contenus et objectifs pédagogiques.

Organisation du poste

Le mandat représente 238 heures au total sur l’année académique 2026–2027, jusqu’en juin 2027, correspondant à un taux d’activité d’environ 29 %. Les interventions sont principalement organisées les après-midi :

• lundi : 13h15 – 17h30
• mardi : 13h15 – 17h30
• mercredi : 13h15 – 17h30
• jeudi : 13h15 – 17h30

Le planning n’implique cependant pas une présence durant chacun de ces quatre après-midi chaque semaine. Selon les périodes, les cours pourront par exemple être répartis les lundis, mardis et jeudis, uniquement les mercredis et jeudis, ou selon d’autres configurations prévues par le calendrier académique. Le planning annuel détaillé pourra être transmis aux candidat·e·s, afin de permettre une organisation anticipée avec leurs autres engagements professionnels.

Une période thématique intensive d’environ une semaine et demie est également prévue du 30 novembre au 11 décembre 2026, avec des interventions du lundi au vendredi de 13h15 à 17h30, à l’exception des 7 et 8 décembre, jours fériés et sans enseignement. Compte tenu de son taux d’activité d’environ 26 % et de la répartition des interventions sur l’année académique, ce poste est particulièrement adapté à un·e professionnel·le souhaitant développer une activité d’enseignement parallèlement à sa pratique principale dans les domaines de l’animation, du cinéma, du jeu vidéo, de l’illustration ou, plus largement, des industries créatives. Il ne s’agit toutefois nullement d’un critère de sélection : l’exercice d’une autre activité professionnelle en parallèle n’est pas exigé.