Auf einen Blick
- Aufgaben: Gestalte und koordiniere innovative Lehrveranstaltungen im Bereich digitale Transformation und Entrepreneurship.
- Unternehmen: FH Oberösterreich - eine Institution, die Chancengleichheit und Diversität fördert.
- Vorteile: Attraktives Gehalt, flexible Arbeitszeiten und die Möglichkeit zur persönlichen Weiterentwicklung.
- Weitere Informationen: Engagiere dich aktiv in der Organisationsentwicklung und baue wertvolle Netzwerke auf.
- Warum dieser Job: Sei Teil einer dynamischen Umgebung, die Technologie mit gesellschaftlichem Nutzen verbindet.
- Qualifikationen: Doktorat in relevantem Fachgebiet und Erfahrung in der Hochschullehre erforderlich.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 6650 - 7860 € pro Monat.
Ihre Aufgaben
- Gestaltung und Koordination von Lehrveranstaltungen im Bereich Digital Transformation & Entrepreneurship mit interdisziplinärer Ausrichtung.
- Teil des Studiengangs „Leading Transformation for Impact Organizations“ und fungiert als Dolmetscherin zwischen der Welt der Algorithmen und dem gesellschaftlichen Nutzen.
- Erwartet wird eine soziotechnische Perspektive auf digitale Transformation sowie die Fähigkeit, digitale Technologien, IoT und KI für heterogene, nicht-technische Zielgruppen zu vermitteln.
- Ausgewiesene Kompetenzen in (Social/Sustainable) Entrepreneurship und digitalen Geschäftsmodellen sowie Erfahrung in der Begleitung von Gründungsprojekten.
- Inhaltliche Gestaltung, Leitung und Koordination von studien- und fachübergreifenden Forschungsprojekten.
- Entwicklung, Implementierung und Evaluierung neuer didaktischer Methoden.
- Coaching von Studierenden während ihrer Abschlussarbeiten.
- Aktive Mitwirkung in der Organisationsentwicklung.
- Konferenzteilnahmen und das Verfassen hochwertiger Publikationen.
- Mitwirkung beim Aufbau und der Pflege von Beziehungen zu externen Partner*innen.
- Verwendungsgruppenspezifische Administrationsaufgaben, wie Gremienarbeit.
Ihr Profil
- Abgeschlossenes Doktoratsstudium in Wirtschafts- oder Umweltinformatik oder einem verwandten Fachgebiet mit starkem IT- bzw. Digitalisierungsbezug.
- Didaktische Qualifikation sowie Erfahrung in der hochschulischen Lehre.
- Ausgewiesene Kenntnisse in der angewandten Forschung.
- Mehrjährige Führungserfahrung und/oder einschlägige Praxiserfahrung im Bereich Digital Transformation und Gründungen.
- Fähigkeit, komplexe Technologie-Trends für Nicht-Techniker*innen verständlich aufzubereiten.
- Erfahrung mit virtuellen Lehrkonzepten.
- Vertrautheit mit der Akquisition von Forschungsprojekten und Fördermitteln.
- Freude am Aufbau und der Pflege von Netzwerken.
- Freude an der Wissensvermittlung und am interaktiven Austausch mit Studierenden.
- Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse.
- Bereitschaft, die FH Oberösterreich mit Engagement und innovativen Ideen weiterzuentwickeln.
Wir bieten
- Chancengleichheit und Diversität.
- Bruttomonatsgehalt (auf Vollzeitbasis, 14x jährlich) von EUR 6.650 bis EUR 7.860 (abhängig von anrechenbaren Vordienstzeiten).
- Anstellungsart: Teilzeit.
Professur (m/w/d) Digital Transformation & Entrepreneurship (30h) in Würzburg Arbeitgeber: Fachhochschule Oberösterreich
Die FH Oberösterreich ist ein hervorragender Arbeitgeber, der Ihnen die Möglichkeit bietet, in einem dynamischen und innovativen Umfeld zu arbeiten. Mit einem starken Fokus auf interaktive Lehre und Forschung im Bereich der sozialen Ökologie fördern wir nicht nur Ihre persönliche und berufliche Entwicklung, sondern bieten auch ein unterstützendes Arbeitsklima, das Kreativität und Zusammenarbeit schätzt. Unsere Standorte in Linz und Steyr ermöglichen es Ihnen, aktiv an der Transformation von urbanen und regionalen Gemeinschaften mitzuwirken und dabei wertvolle Netzwerke aufzubauen.
Kontaktdaten:
Fachhochschule Oberösterreich Recruiting-Team
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Professur (m/w/d) Digital Transformation & Entrepreneurship (30h) in Würzburg mit Bravour zu bestehen
Interdisziplinäre Lehrgestaltung
Digitale Transformation
Entrepreneurship
Technologie-Adoption
Mensch-KI-Zusammenarbeit
Datenbasierte Wirkungsmessung
Didaktische Methoden