Auf einen Blick
- Aufgaben: Entwickle modulare digitale Lehr-Lern-Materialien und arbeite an innovativen Projekten.
- Unternehmen: Fachhochschule Potsdam - innovativ und zukunftsorientiert.
- Vorteile: Tarifliche Vergütung, flexible Arbeitszeiten und umfassende Weiterbildungsmöglichkeiten.
- Weitere Informationen: Dynamisches Umfeld mit vielen Entwicklungschancen und einem lebendigen Campus.
- Warum dieser Job: Gestalte die juristische Lehre mit und fördere offene Bildungsressourcen.
- Qualifikationen: Abgeschlossenes Hochschulstudium und Kenntnisse in digitalen Lehrformaten.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 49500 - 60500 € pro Jahr.
Bis 30.09.2029 Vertragslaufzeit, 26 Wochenstunden Umfang bis EG 13 TV-L Vergütung, 01.10.2026 Start.
Am Fachbereich Informationswissenschaften werden aktuelle Informationstechnologien und -methoden ebenso wie umfangreiche fachspezifische Kenntnisse vermittelt. Das Studienkonzept der teilintegrativen Ausbildung von Archivar*innen, Bibliothekar*innen und Informationsmanager*innen ist deutschlandweit bekannt als „Potsdamer Modell“. Es verbindet fachübergreifende Kompetenzen mit konkreten, berufspraktischen Fragestellungen.
Das Projekt "limOER – Von linear zu modular: OER in juristischer Lehre" entwickelt die offenen Lehrbücher von OpenRewi zu modularen, didaktisch fundierten und barrierearmen Lehr-Lern-Materialien weiter. Hierfür werden interaktive Übungen, Lernstandskontrollen und flexibel einsetzbare Lernpfade erstellt, technisch interoperabel bereitgestellt und gemeinsam mit Lehrenden und Studierenden an verschiedenen Hochschulen erprobt. Zugleich stärkt das Projekt die OpenRewi-Community durch Werkstätten, Leitfäden und Austauschformate, sodass weitere Module künftig eigenständig entwickelt, angepasst und in der juristischen Lehre eingesetzt werden können. Die Besetzung der Position erfolgt vorbehaltlich der endgültigen Bewilligung durch den Mittelgeber.
Ihre Aufgaben:
- Konzeption, Entwicklung und Erprobung von modular digitalen Lehr-Lern-Materialien auf Grundlage bestehender OpenRewi-Lehrbücher
- Didaktische und technische Aufbereitung der Materialien für den Einsatz in Lernmanagementsystemen und OER-Repositorien
- Organisation und Begleitung von Review-, Evaluations- und Qualitätssicherungsprozesse mit Lehrenden und Studierenden
- Erstellung von Leitlinien und Dokumentationen sowie Mitwirkung an Vernetzungs-, Veranstaltungs- und Transferaktivitäten des Projekts
Ihre Qualifikationen:
- Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master, Universitätsdiplom, Staatsexamen oder vergleichbar), vorzugsweise in Rechtswissenschaft, Bildungswissenschaft, Hochschuldidaktik, Medienpädagogik oder einem verwandten Fachgebiet
- Kenntnisse in der Konzeption digitaler Lehr-Lern-Materialien sowie in den Bereichen Open Educational Resources, kompetenzorientierte Lehre und Barrierearmut
- Erfahrung mit digitalen Lernformaten und Lernmanagementsystemen
- Sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift (C2-Niveau)
Zudem wünschen wir uns, dass Sie:
- Kenntnisse in H5P, LiaScript, SCORM oder vergleichbaren Technologien mitbringen
- Erfahrungen im wissenschaftlichen Projektmanagement und in der Koordination kollaborativer Arbeitsprozesse besitzen
- Mit Review-, Evaluations- oder Qualitätssicherungsverfahren vertraut sind
- Selbstständig, strukturiert und ergebnisorientiert arbeiten
- Freude an der Zusammenarbeit mit einer offenen, interdisziplinären Community haben
Unser Angebot:
- Die Benefits des öffentlichen Dienstes: tarifliche Vergütung, VBL-Altersvorsorge und umfassende tarifliche Leistungen
- Flexibilität bei Arbeitszeit und Arbeitsort; bei geeigneten Arbeitsaufgaben ist mobiles Arbeiten bis zu 50 % möglich
- Gleitende Arbeitszeiten ohne Kernzeiten
- Umfassende Weiterbildungsmöglichkeiten – wir unterstützen und fördern Ihre Entwicklung
- Förderung der Vereinbarkeit von Familie und Beruf durch Beratungsangebote, bedarfsgerechte Kinderbetreuung inkl. Kitaplätze
- Kurze Wege und persönliche Atmosphäre
- Moderne und ergonomische Arbeitsplätze
- Hochschulsport und aktives Gesundheitsmanagement
- Ein lebendiger Campus mit Mensa - Schöne Lage in Innenstadtnähe
- Gute Erreichbarkeit mit öffentlichen Verkehrsmitteln und kostenfreie Parkmöglichkeiten
- Zuschuss zum VBB-Ticket oder Deutschlandticket
Chancengerechtigkeit an der FH Potsdam: Die FH Potsdam setzt sich für Perspektivenvielfalt und Chancengerechtigkeit ein und strebt in allen Bereichen eine ausgewogene Geschlechterrelation an. Deshalb fordern wir qualifizierte Bewerberinnen auf, sich zu bewerben und werden Frauen in Bereichen, in denen sie unterrepräsentiert sind, bei gleichwertiger Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt berücksichtigen. Wir laden ausdrücklich Personen mit Migrationsgeschichte zur Bewerbung ein. Bewerbungen von schwerbehinderten Menschen werden bei gleicher Eignung und Befähigung bevorzugt berücksichtigt. Bitte weisen Sie auf eine Beeinträchtigung bereits bei Ihrer Bewerbung hin.
Kontakt: Bei Fragen steht Ihnen zur Verfügung: Prof. Dr. jur. Ellen Euler, 0331 580 4500, ellen.euler@fh-potsdam.de
Kennziffer: 44/2026, Bewerbungsschluss: 08.09.2026
Akademische*r Mitarbeiter*in im Projekt limOER - Von linear zu modular: OER in juristischer Lehre (w/m/d) Arbeitgeber: Fachhochschule Potsdam
Als Arbeitgeber im Bereich der Sozialen Arbeit bieten wir Ihnen eine einzigartige Kombination aus Theorie und Praxis, die es Ihnen ermöglicht, von engagierten Professor*innen und Kolleg*innen in einer unterstützenden und gemeinschaftlichen Atmosphäre zu lernen. Unsere modernen Einrichtungen auf einem grünen Campus fördern nicht nur Ihre akademische und berufliche Entwicklung, sondern bieten auch vielfältige Möglichkeiten zur Spezialisierung und zur Teilnahme an Forschungsprojekten. Mit einer monatlichen finanziellen Vergütung während des Studiums und der Aussicht auf staatliche Anerkennung als Sozialarbeiter*in sind wir der ideale Partner für Ihre berufliche Zukunft.
StudySmarter Expertenrat🤫
Wir sind der Meinung, dass du so Akademische*r Mitarbeiter*in im Projekt limOER - Von linear zu modular: OER in juristischer Lehre (w/m/d) erhalten könntest
✨E-Learning-Veranstaltungen besuchen
Schau dir lokale und virtuelle E-Learning-Events an! Dort kannst du nicht nur wertvolle Kontakte knüpfen, sondern auch die neuesten Trends und Anforderungen in der digitalen Bildung kennenlernen. Nutze diese Gelegenheiten, um dein Netzwerk zu erweitern.
✨Community-Engagement
Engagiere dich in Foren und Communities, die sich auf digitale Bildung konzentrieren – wie zum Beispiel in LinkedIn-Gruppen oder Fachforen. Dein aktives Mitwirken zeigt potenziellen Arbeitgebern, dass du dich für die Branche interessierst und stets am Puls der Zeit bist.
✨Praktische Erfahrungen sammeln
Wenn du befristet arbeiten möchtest, überlege, ob du auch kleinere Projekte oder Praktika in Betracht ziehen kannst. Praktische Erfahrung kann dir helfen, ins E-Learning-Feld reinzukommen. Frag bei Fachhochschule Potsdam nach, ob sie solche Möglichkeiten anbieten!
✨Direkte Bewerbung über unsere Website
Wirf einen Blick auf die aktuellen Stellenangebote auf unserer Website bei Fachhochschule Potsdam und bewirb dich direkt! Auf diese Weise zeigst du dein Interesse und vereinfachst den Prozess für dich und uns. Je schneller du handelst, desto besser!
Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Akademische*r Mitarbeiter*in im Projekt limOER - Von linear zu modular: OER in juristischer Lehre (w/m/d) mit Bravour zu bestehen
Einige Tipps für deine Bewerbung 🫡
Zeig deine Leidenschaft für digitale Bildung:In deiner Bewerbung solltest du unbedingt betonen, warum du dich für e-learning und digitale Bildung interessierst. Erzähl uns, welche Trends oder Technologien du spannend findest und warum du denkst, dass sie die Zukunft des Lernens prägen. Das hilft uns zu sehen, dass du wirklich hinter dem Thema stehst!
Hebe relevante Erfahrungen hervor:Falls du bereits Erfahrungen im Bereich e-learning hast, sei es durch Praktika, Projekte oder eigene Initiativen, solltest du diese unbedingt anführen. Das können Online-Kurse sein, die du erstellt hast oder Plattformen, die du genutzt hast – zeig uns, was du kannst und wie du in der Vergangenheit einen positiven Einfluss auf das Lernen hattest!
Dein CV – ein Blick hinter die Kulissen:Achte darauf, dass dein Lebenslauf nicht nur deine bisherigen Positionen auflistet, sondern auch konkrete Ergebnisse und Erfolge widerspiegelt. Frag dich, wie du den digitalen Bildungsbereich durch deine Fähigkeiten und Erfahrungen bereichern kannst, und schau, dass das auch in deinem Lebenslauf deutlich wird!
Motivationsschreiben – Warum du zu Fachhochschule Potsdam passt:In deinem Motivationstext sollten wir spüren, warum du ausgerechnet bei Fachhochschule Potsdam arbeiten möchtest. Stell eine Verbindung zwischen deinen Zielen und den Werten von Fachhochschule Potsdam her. Denk daran: deine Bewerbung ist auch ein Schaufenster für deine Persönlichkeit und deine Ambitionen!
Wie man sich auf ein Vorstellungsgespräch bei Fachhochschule Potsdam vorbereitet
✨Bereite deine e-Learning-Tools vor
Stell sicher, dass du mit gängigen e-Learning-Tools vertraut bist. Wenn du beispielsweise Erfahrung mit Plattformen wie Moodle oder Articulate hast, bring das zur Sprache. Das zeigt, dass du nicht nur die Theorie, sondern auch die Praxis beherrschst.
✨Demonstriere deine Kreativität
In der digitalen Bildung ist Kreativität gefragt! Bereite ein Portfolio vor, das deine bisherigen Projekte und Ideen für zukünftige Lerninhalte zeigt. So kannst du in der Vorstellung überzeugen, dass du innovative Lösungen für Lernende entwickeln kannst.
✨Flexibilität und Lernbereitschaft betonen
Da es sich um eine befristete Stelle handelt, sollten wir unsere Flexibilität und Bereitschaft betonen, schnell zu lernen. Bereite dir Beispiele vor, in denen du in der Vergangenheit schnell neue Fähigkeiten erlernt hast, um zu zeigen, dass du gut ins Team passen wirst.
✨Interaktive Interviewtechniken nutzen
In der E-Learning-Branche könnten Vorstellungsgespräche interaktiv gestaltet sein. Sei bereit, live ein Beispiel für ein lernförderliches Modul zu skizzieren oder eine kurze Demo durchzuführen. So zeigst du nicht nur, dass du die Theorie drauf hast, sondern auch praktische Skills.
