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Für Unternehmen Auf einen Blick
- Aufgaben: Unterstütze Schüler mit unterschiedlichen Bedürfnissen im Klassenzimmer.
- Arbeitgeber: Fairport Central School District, engagiert für Vielfalt und Chancengleichheit.
- Mitarbeitervorteile: Gesundheits- und Zahnversicherung, Rentenansprüche und berufliche Weiterbildung.
- Andere Informationen: Vollzeitstelle mit flexiblen Arbeitszeiten während des Schuljahres.
- Warum dieser Job: Mach einen Unterschied im Leben von Schülern und wachse in einer unterstützenden Umgebung.
- Gewünschte Qualifikationen: Abschluss der High School und Erfahrung im Umgang mit Kindern.
Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 16 - 16 € pro Stunde.
Position Type: Paraprofessional Support/ Teacher Aide
Datum veröffentlicht: 11/1/2025
Standort: Districtwide
Verfügbar ab: ASAP
Schlussdatum: 01/30/2026
Zuordnung: Variiert, basierend auf dem Bedarf des Gebäudes
Gehalt: Mindestanfang $16.00/Stunde. Gemäß der aktuellen Vereinbarung der Fairport District Paraprofessionals (FDP) sowie Bildung und Erfahrung.
Leistungen: Gesundheits- und Zahnversicherung, Lebensversicherung, New York State Employee Retirement System (NYSERS) Pension, Treuezahlungen, Stipendium für den Besitz eines Bachelor-Abschlusses, berufliche Weiterbildung.
Stunden: Vollzeit, Schulkalender – 10 Monate, Montag bis Freitag. Grundschulen – 6,5 Stunden Arbeitstag (plus 30 Minuten unbezahlte Pause). Sekundarschulen – 7,0 Stunden Arbeitstag (plus 30 Minuten unbezahlte Pause).
Arbeitszeiten nach Gebäude:
- Brooks Hill Elementary (K-5): 8:30 - 15:30 Uhr
- Dudley Elementary (K-2): 8:30 - 15:30 Uhr
- Jefferson Avenue Elementary (K-5): 7:40 - 14:40 Uhr
- Northside Elementary (3-5): 8:30 - 15:30 Uhr
- Johanna Perrin Middle (6-8): 7:30 - 15:00 Uhr
- Martha Brown Middle (6-8): 7:30 - 15:00 Uhr
- Minerva DeLand (9): 7:00 - 14:30 Uhr
- Fairport High School (10-12): 7:00 - 14:30 Uhr
Berichtet an: Gebäudeadministrator, Klassenlehrer(in), Direktor(in) für Sonderpädagogik
Positionsbeschreibung: Der Lehrerassistent unterstützt Schüler mit einer Vielzahl von Bedürfnissen und Fähigkeiten in den allgemeinen Bildungs- und/oder Sonderpädagogik-Klassen und -Programmen.
Verantwortlichkeiten können umfassen:
- Unterstützung und Hilfe der Lehrer(in) im Klassenzimmer
- Bereitstellung von individueller oder Gruppenunterstützung für Schüler, die zusätzliche Hilfe in bestimmten Fächern benötigen
- Unterstützung von Schülern mit besonderen Lernbedürfnissen, Anpassungen oder Unterkünften gemäß den Anweisungen des Klassenlehrers oder individuellen Bildungsplänen (IEPs)
- Hilfe bei der Aufsicht von Schülern in verschiedenen Umgebungen während des Schultages
- Unterstützung von Schülern bei täglichen Aktivitäten, einschließlich Mobilität, persönlicher Pflege oder Kommunikation
- Hilfe bei akademischen Aufgaben und sozial-emotionaler Entwicklung
- Durchführung routinemäßiger Büroarbeiten und Dokumentation
- Teilnahme an Sitzungen und Workshops im Gebäude und im Bezirk, wie erforderlich
Fähigkeiten:
- Starke Kommunikationsfähigkeiten und die Fähigkeit, positiv mit Schülern, Lehrern und Mitarbeitern zu interagieren
- Grundlegende Computerkenntnisse, einschließlich Vertrautheit mit Klassentechnologie und Bildungssoftware
- Fähigkeit, Anweisungen zu befolgen und im Team zu arbeiten
- Fähigkeit, in einer kollaborativen Umgebung zu arbeiten
- Fähigkeit, das Verhalten von Schülern zu verstehen und darauf zu reagieren
- Zuverlässigkeit
- Geduld, Flexibilität und die Fähigkeit, sich an verschiedene Bedürfnisse im Klassenzimmer/bei Schülern anzupassen
Körperliche Anforderungen:
- Fähigkeit, längere Zeit zu sitzen, zu stehen und sich zu bewegen
- Fähigkeit, Schüler mit körperlichen Bedürfnissen zu unterstützen
- Einige Positionen können die Unterstützung von Schülern mit körperlichen Behinderungen oder Mobilitätsproblemen erfordern
Qualifikationen:
- Abschluss der High School oder Besitz eines gleichwertigen Diploms plus EITHER:
- (A) Ein (1) Jahr Vollzeit- oder Teilzeitäquivalent bezahlte oder ehrenamtliche Erfahrung in einer bürokratischen Funktion; ODER
- (B) Ein (1) Jahr Vollzeit- oder Teilzeitäquivalent bezahlte oder ehrenamtliche Erfahrung in der Arbeit mit Kindern; ODER
- (C) Besitz eines Abschlusszertifikats für einen Kurs in der Kinderbetreuung durch eine Berufsschule, das Rote Kreuz oder eine ähnliche Agentur; ODER
- (D) Eine Kombination von Erfahrungen, wie sie durch die Grenzen von (A), (B) und (C) definiert sind.
HINWEIS: Der erfolgreiche Abschluss eines (1) Jahres Hochschulbildung über die High School (mindestens 30 Semesterstunden) kann für das einjährige Erlebnis angerechnet werden.
Mindestens 18 Jahre alt sein.
Der Fairport Central School District ist stolz darauf, ein Arbeitgeber mit Chancengleichheit zu sein. Der Bezirk setzt sich dafür ein, eine vielfältigere Belegschaft zu erreichen. Kandidaten mit unterschiedlichen Hintergründen und Erfahrungen werden dringend ermutigt, sich zu bewerben.
Teacher Aide Arbeitgeber: Fairport
Kontaktperson:
Fairport HR Team
StudySmarter Bewerbungstipps 🤫
So bekommst du den Job: Teacher Aide
✨Tip Nummer 1
Sei proaktiv! Besuche die Schulen, in denen du dich bewirbst, und sprich direkt mit Lehrern oder Administratoren. Das zeigt dein Interesse und kann dir einen Vorteil verschaffen.
✨Tip Nummer 2
Nutze dein Netzwerk! Sprich mit Freunden oder Bekannten, die im Bildungsbereich arbeiten. Sie können dir wertvolle Einblicke geben oder sogar Empfehlungen aussprechen.
✨Tip Nummer 3
Bereite dich auf Vorstellungsgespräche vor, indem du häufige Fragen durchgehst und deine Antworten übst. Zeige, dass du die Bedürfnisse der Schüler verstehst und wie du sie unterstützen kannst.
✨Tip Nummer 4
Bewirb dich direkt über unsere Website! So stellst du sicher, dass deine Bewerbung schnell und effizient bearbeitet wird. Wir freuen uns darauf, von dir zu hören!
Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Teacher Aide
Tipps für deine Bewerbung 🫡
Sei du selbst!: Wenn wir uns bewerben, ist es wichtig, authentisch zu sein. Zeig uns deine Persönlichkeit und warum du für die Rolle als Teacher Aide brennst. Lass uns wissen, was dich motiviert und wie du mit Schülern interagierst!
Anpassung an die Stellenbeschreibung: Schau dir die Stellenbeschreibung genau an und passe dein Anschreiben sowie deinen Lebenslauf entsprechend an. Hebe relevante Erfahrungen hervor, die zeigen, dass du die Anforderungen erfüllst und gut ins Team passt.
Klarheit und Struktur: Achte darauf, dass deine Bewerbung klar und strukturiert ist. Verwende Absätze, um verschiedene Themen zu trennen, und achte auf eine saubere Formatierung. Das macht es uns leichter, deine Qualifikationen schnell zu erfassen.
Bewerbung über unsere Website: Vergiss nicht, deine Bewerbung über unsere Website einzureichen! Das sorgt dafür, dass alles an der richtigen Stelle landet und wir deine Unterlagen schnell bearbeiten können. Wir freuen uns auf deine Bewerbung!
Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei Fairport vorbereitest
✨Verstehe die Rolle
Informiere dich genau über die Aufgaben eines Teacher Aide. Überlege dir, wie deine Erfahrungen und Fähigkeiten zu den Anforderungen passen. Das zeigt, dass du motiviert bist und die Stelle ernst nimmst.
✨Bereite Beispiele vor
Denke an konkrete Situationen aus deiner Vergangenheit, in denen du mit Kindern gearbeitet hast oder Teamarbeit geleistet hast. Diese Beispiele helfen dir, deine Fähigkeiten zu demonstrieren und zeigen, dass du die nötige Geduld und Flexibilität mitbringst.
✨Fragen stellen
Bereite einige Fragen vor, die du dem Interviewer stellen kannst. Das zeigt dein Interesse an der Schule und der Position. Frage zum Beispiel nach den spezifischen Bedürfnissen der Schüler oder nach den Erwartungen an die Zusammenarbeit im Team.
✨Sei du selbst
Authentizität ist wichtig! Zeige deine Persönlichkeit und deine Leidenschaft für die Arbeit mit Kindern. Ein freundliches Lächeln und eine positive Einstellung können einen großen Unterschied machen und helfen, eine Verbindung zu den Interviewern aufzubauen.