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Für Unternehmen Auf einen Blick
- Aufgaben: Berate Schulen und Lehrkräfte in Mathematik und unterstütze bei der Schulaufsicht.
- Arbeitgeber: Landesamt für Schule und Bildung in Sachsen mit Fokus auf Bildung und Entwicklung.
- Mitarbeitervorteile: Sichere Anstellung, Weiterbildungsmöglichkeiten und ein positives Arbeitsumfeld.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Bildung und unterstütze Lehrer in ihrer Entwicklung.
- Gewünschte Qualifikationen: Lehrbefähigung für Gymnasien und mehrjährige Erfahrung im Unterricht.
- Andere Informationen: Engagiertes Team mit Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung.
Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 40000 - 55000 € pro Jahr.
Hinweis: Interne Stellenausschreibung ausschließlich für Bedienstete des Freistaates Sachsen. Der Zuständigkeitsbereich umfasst den Standort Leipzig. Die Ausschreibung richtet sich ausschließlich an Bewerberinnen und Bewerber, die bereits in einem unbefristeten Dienst- oder Anstellungsverhältnis als Lehrkraft mit dem Freistaat Sachsen stehen.
Fachberater üben die ihnen übertragene Tätigkeit im Auftrag der Schulaufsichtsbehörde aus. Sie unterstützen die Schulaufsichtsbehörden bei der Schulaufsicht, beraten die Lehrkräfte, wirken bei der Lehrerfortbildung und bei der Zusammenarbeit mit den Schulträgern mit.
Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere:
- die Beratung der Schulaufsichtsbehörden, der Lehrkräfte und der Schulen in methodisch-didaktischen, fachlichen, schulorganisatorischen und schulartspezifischen Angelegenheiten,
- die Mitwirkung bei der weiteren Ausgestaltung des Faches Mathematik und der Schulart, einschließlich der Umsetzung der Lehrpläne,
- die Mitwirkung bei der Erstellung und Überarbeitung von Lehrplänen und Arbeitsmaterialien,
- die Mitwirkung bei der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung von Prüfungen und Lernstandserhebungen an Schulen,
- die Beratung und Unterstützung der Schulen zu Fragen der sonderpädagogischen Förderung,
- die Mitwirkung bei Planung, Vorbereitung, Durchführung und Auswertung von Fortbildungsveranstaltungen sowie
- die Beratung der Schulaufsicht und der Schulträger bei der Einrichtung und Ausstattung der Schulen.
Die Wahrnehmung der Aufgaben erfordert:
- eine durch Erste und Zweite Staatsprüfung bzw. Abschluss „Master of Education“ und Staatsprüfung erworbene Lehrbefähigung für das Lehramt an Gymnasien oder
- einen nach den Ausbildungsbestimmungen der ehemaligen DDR erworbenen pädagogischen Hochschulabschluss als Diplomlehrer mit Lehrbefähigung für zwei anerkannte Unterrichtsfächer des Gymnasiums im Freistaat Sachsen oder
- eine Gleichstellung mit den o. g. Abschlüssen nach den Vorschriften der Lehrer-Qualifizierungsverordnung,
- das Unterrichtsfach Mathematik im ausgebildeten Fächerkanon,
- eine mehrjährige Tätigkeit an einem Gymnasium.
Fachberater (m/w/d) für Mathematik in der Schulart Gymnasium im Landesamt für Schule und Bildun[...] Arbeitgeber: Federal State of Saxony
Kontaktperson:
Federal State of Saxony HR Team
StudySmarter Bewerbungstipps 🤫
So bekommst du den Job: Fachberater (m/w/d) für Mathematik in der Schulart Gymnasium im Landesamt für Schule und Bildun[...]
✨Tipp Nummer 1
Netzwerken ist der Schlüssel! Sprich mit Kollegen und anderen Fachberatern, um mehr über die Stelle zu erfahren. Oft gibt es Insider-Infos, die dir einen Vorteil verschaffen können.
✨Tipp Nummer 2
Bereite dich auf das Vorstellungsgespräch vor, als wäre es eine Prüfung. Überlege dir, welche Fragen dir gestellt werden könnten und wie du deine Erfahrungen und Qualifikationen am besten präsentieren kannst.
✨Tipp Nummer 3
Zeige deine Leidenschaft für Mathematik und Bildung! Teile Beispiele aus deiner bisherigen Arbeit, die zeigen, wie du Lehrkräfte unterstützt und Schüler motivierst. Das macht Eindruck!
✨Tipp Nummer 4
Nutze unsere Website, um dich direkt zu bewerben! So kannst du sicherstellen, dass deine Bewerbung schnell und unkompliziert an die richtigen Stellen gelangt.
Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Fachberater (m/w/d) für Mathematik in der Schulart Gymnasium im Landesamt für Schule und Bildun[...]
Tipps für deine Bewerbung 🫡
Mach es persönlich!: Zeig uns, wer du bist! Verwende in deinem Anschreiben eine persönliche Ansprache und erzähle uns, warum du dich für die Stelle als Fachberater für Mathematik interessierst. Das macht deine Bewerbung einzigartig.
Betone deine Erfahrungen: Erzähle uns von deinen bisherigen Erfahrungen im Unterricht und der Lehrerfortbildung. Wir wollen wissen, wie du die Schulaufsicht unterstützen kannst und welche Methoden du anwendest, um Lehrkräfte zu beraten.
Sei strukturiert: Achte darauf, dass deine Bewerbung klar und übersichtlich ist. Gliedere dein Anschreiben und deinen Lebenslauf so, dass wir schnell die wichtigsten Informationen finden können. Das zeigt uns, dass du organisiert bist!
Bewirb dich über unsere Website: Vergiss nicht, deine Bewerbung über unsere Website einzureichen! So stellst du sicher, dass wir alle Unterlagen direkt erhalten und du keine wichtigen Schritte verpasst. Wir freuen uns auf deine Bewerbung!
Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei Federal State of Saxony vorbereitest
✨Mach dich mit den Anforderungen vertraut
Bevor du zum Interview gehst, solltest du dir die Stellenbeschreibung genau durchlesen. Verstehe die spezifischen Anforderungen und Aufgaben eines Fachberaters für Mathematik. Überlege dir, wie deine bisherigen Erfahrungen und Qualifikationen zu diesen Anforderungen passen.
✨Bereite konkrete Beispiele vor
Denke an konkrete Situationen aus deiner bisherigen Berufserfahrung, in denen du Lehrkräfte beraten oder bei der Lehrerfortbildung mitgewirkt hast. Diese Beispiele helfen dir, deine Fähigkeiten und Erfolge während des Interviews anschaulich darzustellen.
✨Informiere dich über aktuelle Entwicklungen
Halte dich über die neuesten Entwicklungen im Bereich Mathematikdidaktik und Schulorganisation auf dem Laufenden. Zeige im Interview, dass du nicht nur die Lehrpläne kennst, sondern auch innovative Ansätze zur Verbesserung des Mathematikunterrichts im Gymnasium einbringen kannst.
✨Stelle Fragen
Bereite einige Fragen vor, die du am Ende des Interviews stellen kannst. Das zeigt dein Interesse an der Position und hilft dir, mehr über die Erwartungen der Schulaufsichtsbehörde und die Zusammenarbeit mit Lehrkräften zu erfahren.