Auf einen Blick
- Aufgaben: Koordination von individuellen Fördermaßnahmen und Unterstützung der inklusiven Unterrichtung.
- Arbeitgeber: Oberschule Altendorf in Chemnitz mit einem engagierten Team.
- Mitarbeitervorteile: Unbefristete Anstellung und die Möglichkeit zur persönlichen Weiterentwicklung.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft von Schülern durch individuelle Förderung und Inklusion.
- Gewünschte Qualifikationen: Lehrbefähigung für Oberschulen und mehrjährige Erfahrung erforderlich.
- Andere Informationen: Dynamisches Umfeld mit der Chance, einen echten Unterschied zu machen.
Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 45000 - 65000 € pro Jahr.
Hinweis: Interne Stellenausschreibung ausschließlich für Bedienstete des Freistaates Sachsen
Stelleninformationen
- Oberschulen
- Qualifikationsebene: Master, Diplom (Universität), Magister, Staatsexamen und vergleichbar
- Dienstort: Chemnitz
- Anstellungsverhältnis: unbefristet
- Bewerbungsfrist:
- Bewerbungsadresse: Oberschule Altendorf, Schulleiterin Frau Heilmann, Ernst-Heilmann-Straße 11, 09116 Chemnitz
Fachleiter an Oberschulen sind verantwortlich für die Koordination von Maßnahmen der individuellen Förderung. Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst die individuelle Förderung mit dem Schwerpunkt Inklusion und dabei insbesondere:
- die Koordinierung der Fördermaßnahmen an der Schule unter besonderer Berücksichtigung sonderpädagogischer Förderbedarfe
- die Zusammenarbeit mit internen und externen Partnern, insbesondere mit den Schulbegleitern und deren Arbeitgebern
- die Beratung und Unterstützung der Schulleitung und der Lehrkräfte bei der Umsetzung der inklusiven Unterrichtung an der Schule
- die präventive Unterstützung von Schülerinnen und Schülern, bei denen ein sonderpädagogischer Förderschwerpunkt vermutet wird
- die Mitarbeit bei der Erstellung schulischer Konzepte
- die Unterstützung der Lehrkräfte bei der Pflege der förderdiagnostischen Akten (DigiDuF)
Die Wahrnehmung der Aufgaben erfordert:
- eine durch Erste und Zweite Staatsprüfung bzw. Abschluss „Master of Education“ und Staatsprüfung erworbene Lehrbefähigung für das Lehramt an Mittelschulen/Oberschulen, Grundschulen, Förderschulen, Gymnasien oder berufsbildenden Schulen oder einen nach den Ausbildungsbestimmungen der ehemaligen DDR erworbenen pädagogischen Hochschulabschluss als Diplomlehrer mit Lehrbefähigung für zwei anerkannte Unterrichtsfächer der Oberschule oder eine Gleichstellung mit den o. g. Abschlüssen nach den Vorschriften der Lehrer-Qualifizierungsverordnung, der ein wissenschaftlicher Hochschulabschluss als Grundqualifikation vorhergeht sowie eine mehrjährige Tätigkeit an einer Oberschule.
Wir erwarten:
- Fähigkeiten, die individuelle Förderung mit dem entsprechenden Schwerpunkt verantwortungsvoll zu koordinieren und zu organisieren
- Fähigkeiten zur konzeptionellen Arbeit, insbesondere im Bereich der individuellen Förderung sowie der Qualitätsentwicklung und -sicherung
- Fähigkeiten zur Kommunikation und Kooperation mit Lehrern, Schülern und Personensorgeberechtigten, insbesondere bezüglich der Koordination pädagogischer Arbeit
- hohes Verantwortungsbewusstsein, überdurchschnittliche Belastbarkeit, Durchsetzungsvermögen sowie organisatorische Fähigkeiten
Fachleiter (m/w/d) für individuelle Förderung an der Oberschule Altendorf, Chemnitz Arbeitgeber: Federal State of Saxony
Kontaktperson:
Federal State of Saxony HR Team
StudySmarter Bewerbungstipps 🤫
So bekommst du den Job: Fachleiter (m/w/d) für individuelle Förderung an der Oberschule Altendorf, Chemnitz
✨Netzwerken ist alles!
Nutze dein Netzwerk! Sprich mit Kollegen, ehemaligen Kommilitonen oder anderen Fachleuten in deinem Bereich. Oft erfährt man über offene Stellen durch persönliche Kontakte, bevor sie offiziell ausgeschrieben werden.
✨Sei proaktiv!
Warte nicht nur auf Stellenanzeigen! Kontaktiere Schulen direkt und frage nach möglichen offenen Positionen oder Praktika. Zeige dein Interesse und deine Initiative – das kommt gut an!
✨Bereite dich auf Gespräche vor!
Informiere dich über die Schule und ihre Programme, bevor du zu einem Vorstellungsgespräch gehst. Überlege dir, wie du deine Erfahrungen und Fähigkeiten am besten präsentieren kannst, um zu zeigen, dass du der perfekte Fit für die Stelle bist.
✨Bewirb dich über unsere Website!
Vergiss nicht, dich über unsere Website zu bewerben! Dort findest du alle aktuellen Stellenangebote und kannst sicherstellen, dass deine Bewerbung direkt an die richtige Stelle gelangt. Wir freuen uns auf deine Bewerbung!
Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Fachleiter (m/w/d) für individuelle Förderung an der Oberschule Altendorf, Chemnitz
Tipps für deine Bewerbung 🫡
Mach es persönlich!: Zeig uns, wer du bist! Verwende in deinem Anschreiben eine persönliche Ansprache und erzähle uns von deinen Erfahrungen und deiner Motivation für die Stelle. Das macht deine Bewerbung einzigartig.
Betone deine Qualifikationen: Stell sicher, dass du deine relevanten Qualifikationen und Erfahrungen klar hervorhebst. Zeig uns, wie deine Fähigkeiten zur individuellen Förderung passen und warum du die perfekte Wahl für die Oberschule Altendorf bist.
Sei strukturiert: Eine gut strukturierte Bewerbung ist das A und O! Gliedere dein Anschreiben und deinen Lebenslauf übersichtlich, damit wir schnell die wichtigsten Informationen finden können. Das zeigt auch deine organisatorischen Fähigkeiten!
Bewirb dich über unsere Website: Vergiss nicht, dich über unsere Website zu bewerben! Dort findest du alle notwendigen Informationen und kannst sicherstellen, dass deine Bewerbung direkt bei uns landet. Wir freuen uns auf deine Unterlagen!
Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei Federal State of Saxony vorbereitest
✨Informiere dich über die Schule
Bevor du zum Interview gehst, solltest du dir die Zeit nehmen, die Oberschule Altendorf und ihre Programme zur individuellen Förderung genauer anzusehen. Informiere dich über deren Schwerpunkte, insbesondere im Bereich Inklusion, um gezielte Fragen stellen zu können.
✨Bereite konkrete Beispiele vor
Denke an spezifische Situationen aus deiner bisherigen Berufserfahrung, in denen du erfolgreich individuelle Fördermaßnahmen koordiniert hast. Diese Beispiele helfen dir, deine Fähigkeiten und Erfahrungen anschaulich darzustellen und zeigen, dass du die Anforderungen der Stelle verstehst.
✨Zeige deine Kommunikationsfähigkeiten
Da die Zusammenarbeit mit Lehrern, Schülern und externen Partnern ein zentraler Bestandteil der Rolle ist, solltest du während des Interviews deine Kommunikationsfähigkeiten unter Beweis stellen. Übe, wie du komplexe Informationen klar und verständlich vermitteln kannst.
✨Frage nach den Herausforderungen
Nutze die Gelegenheit, um nach den spezifischen Herausforderungen zu fragen, die die Schule bei der Umsetzung individueller Fördermaßnahmen sieht. Dies zeigt dein Interesse an der Position und gibt dir wertvolle Einblicke in die Erwartungen und Ziele der Schulleitung.