Auf einen Blick
- Aufgaben: Unterrichte Volks- und Betriebswirtschaftslehre und fördere die Entwicklung von Schülern.
- Unternehmen: Moderne Schule mit einem wertschätzenden und respektvollen Arbeitsumfeld.
- Vorteile: Sichere Verbeamtung, flexible Arbeitszeiten, kostenlose Fortbildung und frisches Mittagessen.
- Weitere Informationen: Persönlicher Mentor, moderne Ausstattung und gute Anbindung an den Nahverkehr.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft junger Menschen und lebe deinen Glauben im Unterricht.
- Qualifikationen: Zweites Staatsexamen oder wirtschaftswissenschaftlicher Abschluss, Empathie und Teamgeist.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 45000 - 65000 € pro Jahr.
Lehrer / Lehrerin für Volks-und Betriebswirtschaftslehre Bereich Fächer Volks-und Betriebswirtschaftslehre
Dich erwartet:
- Sichere und langfristige Arbeitsperspektive durch Verbeamtung
- Entlohnung auf Landesniveau: mindestens so hoch wie an staatlichen Schulen (nach den üblichen Tarifverträgen TVL, LBesGBW)
- Flexible Teilzeitmodelle und die Option eines Sabbatjahres möglich
- Lichtdurchflutetes, modernes Schulhaus
- Moderne und saubere Klassenräume mit hochwertiger, zukunftsorientierter und digitaler Medienausstattung (Lehrer-iPads, Whiteboards, zusätzlich Touchdisplays etc.)
- Zusätzliche Arbeitgeberleistungen wie vermögenswirksame Leistungen, betriebliche Altersvorsorge, Zuschuss zum Jobticket und ein frisch zubereitetes Mittagessen (auch vegetarisch) inkl. Salat-Bar
- Angenehmes Arbeitsklima samt Mitarbeiter-Lounge und Ruheraum, freie Getränke und exzellenter Kaffee
- Ein persönlicher Mentor steht im ersten Jahr mit Rat und Tat zur Seite
- Flexibles und mobiles Arbeiten, dank kostenlosem Dienst-Laptop und Tablet jederzeit möglich (auch zur privaten Nutzung)
- Sehr gute Anbindung an den öffentlichen Nahverkehr sowie Parkplätze für Mitarbeiter
- Möglichkeiten zur Weiterbildung, Mitarbeiter-Events und kostenlose Fortbildungsmöglichkeiten bei staatlichen, kirchlichen und freien Trägern
Bei der FES ist es uns sehr wichtig, dass unsere Lehrkräfte den christlichen Glauben teilen, um unseren Schülerinnen und Schülern eine umfassende und werteorientierte Bildung zu ermöglichen. Dabei diskriminieren wir niemanden und respektieren alle Glaubensrichtungen.
Du bringst mit:
- Zweites Staatsexamen für das Profilfach am Beruflichen Gymnasium mit beliebigem Beifach oder Quereinsteiger mit wirtschaftswissenschaftlichem Universitätsabschluss (Diplom oder konsekutiver Masterabschluss) im Umfang von 50 % oder in Teilzeit
- Ein hohes Maß an Empathie, Geduld und Verantwortungsbewusstsein gegenüber den Schülerinnen und Schülern
- Freude und Leidenschaft an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
- Großes Interesse an der Entwicklung und Umsetzung christlicher Pädagogik und Engagement in einem teamorientierten Umfeld
- Identifikation mit unserem pädagogischen Konzept und kreative Einbringung von Ideen
- Überzeugtes Christsein und die Fähigkeit den Glauben im pädagogischen Kontext zu leben und zu vermitteln
Wenn Dir die Förderung von Kindern am Herzen liegt, Du Dich durch Eigeninitiative und Engagement auszeichnest und Dir gelebter Glaube wichtig ist, dann freuen wir uns auf Deine Bewerbung. Entscheide Dich jetzt für eine respektvolle und wertschätzende Zusammenarbeit, die Freiraum für Gestaltung bietet. Wir sind sicher, dass Du Dich in unserem herzlichen Arbeitsumfeld wohlfühlen wirst. Bewirb Dich jetzt und Verbinde Glaube, Beruf und Gemeinschaft als Lehrer an der FES. Wir freuen uns auf Dich!
Lehrer / Lehrerin für Volks-und Betriebswirtschaftslehre Bereich Fächer Stuttgart Sek II Volks-[...] Arbeitgeber: Fes Stuttgart
Die FES bietet eine sichere und langfristige Perspektive für Lehrkräfte in einem modernen, lichtdurchfluteten Schulhaus in Stuttgart. Mit flexiblen Arbeitsmodellen, umfangreichen Weiterbildungsmöglichkeiten und einem angenehmen Arbeitsklima fördern wir nicht nur die berufliche Entwicklung, sondern auch die persönliche Entfaltung unserer Mitarbeiter. Hier verbinden sich gelebter Glaube und wertorientierte Bildung in einem respektvollen und teamorientierten Umfeld.
