Florida Virtual School Flex French 2 Instructor Florida Certified

FLVS berücksichtigt derzeit nur Kandidaten, die über eine Lehrberechtigung des Bundesstaates Florida im angegebenen Fachbereich verfügen. Unser Team genießt wettbewerbsfähige Gehälter, ein umfassendes Leistungspaket, großzügige bezahlte Freizeit (einschließlich 25 Feiertagen, Urlaub und Krankheitsurlaub) sowie eine Vielzahl von Möglichkeiten zur beruflichen Weiterbildung. Wir suchen ständig nach neuen Mitgliedern für unser Team von mehr als 3.000 engagierten Fachleuten, die die Online-Bildung weltweit mit transformierenden digitalen Lösungen vorantreiben – personalisiert für jeden Schüler.

Jobbeschreibung Zusammenfassung: Unsere Mission ist es, Schüler für den Erfolg zu rüsten, indem wir hochwirksames digitales Lernen über eine intuitive Online-Plattform entwickeln und bereitstellen. FLVS diskriminiert nicht bei der Zulassung oder dem Zugang zu, oder der Behandlung oder Beschäftigung in seinen Programmen und Aktivitäten aufgrund von Rasse, Farbe, Religion, Alter, Geschlecht, nationaler Herkunft, Familienstand, Behinderung, genetischen Informationen oder aus einem anderen gesetzlich verbotenen Grund.

Die Position: Der Dozent bietet eine Bildungsatmosphäre, in der Schüler die Möglichkeit haben, ihr Potenzial für intellektuelles, emotionales, körperliches und psychologisches Wachstum zu erfüllen. Der Dozent organisiert und implementiert ein Unterrichtsprogramm, das dazu führt, dass Schüler akademischen Erfolg gemäß den Richtlinien und Gesetzen von FLVS und des Staates erreichen.

Wesentliche Aufgaben:

• Planen, Vorbereiten und Implementieren von Unterrichtsaktivitäten, die zu einem Klima beitragen, in dem Schüler aktiv an sinnvollen Lernerfahrungen teilnehmen.
• Identifizieren, Auswählen, Erstellen und Anpassen von Unterrichtsmaterialien, um den Bedürfnissen der Schüler mit unterschiedlichen Hintergründen, Lernstilen und besonderen Bedürfnissen gerecht zu werden.
• Unterstützen bei der Bewertung sich ändernder Lehrpläne und Vorschläge zur Verbesserung unterbreiten.
• Führen von effektiven und effizienten Aufzeichnungen.
• Schaffen einer positiven Umgebung, in der Schüler ermutigt werden, aktiv am Lernprozess teilzunehmen.
• Kommunizieren mit Schülern, Eltern und internen sowie externen Fachleuten innerhalb festgelegter Fristen.
• Zusammenarbeiten mit Kollegen zur Verbesserung der Unterrichtsumgebung für Schüler durch Teilnahme an Aktivitäten wie Teamteaching, Besprechungen, Personalentwicklung, Praxisgemeinschaften und verschiedenen Ausschüssen.
• Vorbildliche professionelle und ethische Standards im Umgang mit Schülern, Eltern, Kollegen und Mitgliedern der Gemeinschaft vorleben.
• Sicherstellen, dass das Wachstum und die Leistungen der Schüler kontinuierlich und altersgerecht sind.
• Auf spezifische Kurs- und schulweite Leistungsziele der Schüler hinarbeiten.
• Teilnehmen an Forschung und Präsentationen über Online-Unterricht.
• Teilnehmen an Modellen des gemischten Lernens, die sowohl Online- als auch Präsenzunterricht umfassen.
• Berufliche Verpflichtungen durch effiziente Arbeitsgewohnheiten erfüllen.

Mindestens erforderliche Qualifikationen:

• Bildung/Lizenzierung/Zertifizierung: Bachelor-Abschluss, gültige Florida Professional Teaching Certificate im zugewiesenen Fachbereich oder Nachweis der aktiven Einschreibung in einem staatlich genehmigten EPI- oder MAT-Programm.
• Erfahrung: Bevorzugt drei Jahre Lehrerfahrung.
• Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten: Betriebskenntnisse des Internets und webbezogener Technologien, starke mündliche und schriftliche Kommunikationsfähigkeiten, Fähigkeit, unabhängig mit wenig direkter Aufsicht zu arbeiten, Verantwortungsbewusstsein, Selbstmotivation und starke Arbeitsmoral.

KERNKOMPETENZEN FÜR DEN ERFOLG:

• WISSEN UND FÄHIGKEITEN: Der Teamkollege führt wesentliche Aufgaben mit Genauigkeit aus und zeigt kontinuierliches Lernen.
• PRODUKTIVITÄT: Der Teamkollege produziert qualitativ hochwertige Arbeit und erfüllt Fristen.
• KOMMUNIKATION: Der Teamkollege kommuniziert klar in schriftlicher und mündlicher Form.
• KUNDENORIENTIERUNG: Der Teamkollege geht auf die Bedürfnisse interner und externer Kunden ein.

Physische Anforderungen und Umweltbedingungen: Standort: Remote Office oder Schulbasierte Einrichtung. Gelegentliche Reisen können erforderlich sein.