Lecteur en Pédagogie Spécialisée – Recherche & Formation

Lecteur en Pédagogie Spécialisée – Recherche & Formation

Vollzeit Kein Homeoffice möglich
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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Leite die Masterarbeiten und organisiere Seminare für Studierende.
  • Unternehmen: Universität Freiburg mit einem Fokus auf spezialisierte Pädagogik.
  • Vorteile: Möglichkeit zur Mitgestaltung der Ausbildung und Forschung.
  • Weitere Informationen: Arbeiten in einem dynamischen akademischen Umfeld.
  • Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der spezialisierten Pädagogik aktiv mit.
  • Qualifikationen: Doktorat in Sonderpädagogik oder gleichwertig, Erfahrung im spezialisierten Unterricht.

L’Université de Fribourg recherche un lecteur-trice pour le Département de pédagogie spécialisée. Vous dirigerez les mémoires de master et organiserez les séminaires, en participant activement à la formation des étudiant-e-s.

Profil:

  • Doctorat en enseignement spécialisé ou équivalent
  • Expérience dans l’enseignement spécialisé
  • Maîtrise du français
  • Travail dans un cadre universitaire d’enseignement et de recherche

Lecteur en Pédagogie Spécialisée – Recherche & Formation Arbeitgeber: Fondation Domus

La Fondation Domus est un employeur exceptionnel qui valorise le bien-être de ses employés et favorise une culture collaborative. En tant que Responsable Ressources Humaines, vous aurez l'opportunité de contribuer à des politiques RH significatives tout en bénéficiant d'un environnement de travail inclusif et d'opportunités de développement professionnel. Rejoignez-nous à Lausanne pour faire partie d'une équipe dédiée à la réhabilitation psychosociale et au soutien des équipes à travers les changements.

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Kontaktdaten:

Fondation Domus Recruiting-Team

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Lecteur en Pédagogie Spécialisée – Recherche & Formation mit Bravour zu bestehen

Doktorat in Sonderpädagogik oder gleichwertig
Erfahrung im Sonderunterricht
Französischkenntnisse
Fähigkeit zur Leitung von Masterarbeiten
Organisation von Seminaren
Aktive Teilnahme an der Ausbildung von Studierenden
Arbeiten in einem akademischen Umfeld