*Substitute - Custodian

FREEMAN SCHOOL DISTRICT SUBSTITUTE CUSTODIANSUMMARY

Die Aufgabe des Hausmeisters besteht darin, eine ansprechende, hygienische und sichere Einrichtung für Schüler, Mitarbeiter und die Öffentlichkeit aufrechtzuerhalten; Ausstattungen und Möbelanordnungen für Besprechungen, Klassenaktivitäten und Veranstaltungen bereitzustellen; sowie Sachschäden, Verluste und Haftungsrisiken zu minimieren. Führen Sie die folgenden Aufgaben unter der Leitung des Direktors für Einrichtungen, Reinigung und Wartung mit Input von Schulleitern aus.

HAUPTAUFGABEN

• Reinigt zugewiesene Schulgebäude (z. B. Klassenzimmer, Büros, Toiletten, Mehrzweckräume usw.), um eine hygienische, sichere und ansprechende Umgebung aufrechtzuerhalten.
• Kehrt, wischt, schrubbt und saugt Klassenzimmer, Turnhallen, Cafeterien, Flure, Treppen und Büroräume.
• Überprüft Schulgebäude, um sicherzustellen, dass der Standort für sichere Operationen geeignet ist, in einem ansprechenden und sauberen Zustand gehalten wird und/oder notwendige Reparaturen aufgrund von Vandalismus, Geräteschäden, Wetterbedingungen usw. identifiziert werden.
• Leert Abfall- und Müllbehälter.
• Wartet das Gebäude und führt kleinere und routinemäßige Maler-, Sanitär- und andere verwandte Wartungsarbeiten durch. Ersetzt Luftfilter in Klassenzimmern.
• Informiert die Verwaltung über den Bedarf an größeren Reparaturen oder Ergänzungen an elektrischen, Beleuchtungs-, Heizungs- und Belüftungsanlagen.
• Reinigt Schnee und Schutt von Gehwegen nach Bedarf.
• Führt präventive Wartung und/oder Reparaturen/Ersetzungen/Berichte (z. B. zerbrochenes Glas, Toilette, Teppich, Türgriff, Wände, Toilettenlecks, Dachlecks, Wasserhähne, Lichtquellen usw.) durch, um die Verfügbarkeit und Sicherheit der Einrichtung zu gewährleisten.
• Ersetzt verschiedene Gegenstände (z. B. Glühbirnen, Toilettenspender, Tafel, Whiteboard, Anspitzer usw.), um die Einrichtung zu erhalten und zu bewahren.
• Bereitet Möbel und Ausstattungen vor und arrangiert sie, um angemessene Vorbereitungen für Besprechungen, Programme, Klassenaktivitäten und besondere Veranstaltungen zu gewährleisten.
• Nimmt an Schulungen (z. B. Blutübertragbare Krankheitserreger, Reinigungsmittel, Bodenpflege, Erste Hilfe, Wartungsschulung usw.) teil, um Informationen über neue und/oder verbesserte Verfahren zu erhalten.
• Bewertet Situationen (z. B. mit Mitarbeitern, Schülern, Eltern, der Öffentlichkeit usw.), um geeignete Maßnahmen zu ergreifen und/oder an das entsprechende Personal zur Lösung weiterzuleiten.
• Hält Vorräte und Ausstattungen (z. B. Reinigungsmittel, Papierprodukte, Staubsauger, Mops usw.) bereit, um die Verfügbarkeit der zur ordnungsgemäßen Wartung der Einrichtungen erforderlichen Artikel sicherzustellen.
• Repariert Möbel und Ausstattungen nach Bedarf (z. B. Tische, Stühle, Schreibtische usw.), um sicherzustellen, dass die Artikel verfügbar und in einem sicheren Betriebszustand sind.
• Reagiert auf unmittelbare Sicherheits- und/oder betriebliche Bedenken (z. B. Gebäudeschäden, verletzte und kranke Schüler, Alarme usw.), um geeignete Maßnahmen zur Behebung unmittelbarer Sicherheitsprobleme zu ergreifen und eine funktionierende Lernumgebung aufrechtzuerhalten.
• Sichert Einrichtungen und Gelände, um Sachschäden, Geräteverluste und potenzielle Haftungen für die Organisation zu minimieren.
• Unterstützt andere Mitarbeiter, um sie bei der Erledigung ihrer Arbeitsaufgaben zu unterstützen.
• Weitere Aufgaben können zugewiesen werden.

QUALIFIKATIONEN

Abschluss der High School oder allgemeine Hochschulreife (GED); berufliche Erfahrung und/oder Ausbildung; oder gleichwertige Kombination aus Bildung und Erfahrung.

FREIGABEN & SCHULUNGSANFORDERUNGEN

Referenzen müssen die automatisierte Umfrage, die sie per E-Mail erhalten, ausfüllen und/oder ein Referenzschreiben vorlegen, damit die Bewerbung abgeschlossen werden kann.