Auf einen Blick
- Aufgaben: Leite eine Gruppe von Schüler:innen in der Mittelstufe und fördere individuelles Lernen.
- Arbeitgeber: Freie Schule Lindau, Teil des Montessori Landesverbands Bayern.
- Mitarbeitervorteile: Kreatives Arbeitsumfeld, Teamarbeit und die Möglichkeit, Theaterpädagogik zu integrieren.
- Andere Informationen: Arbeiten in interdisziplinären Teams mit inklusivem Ansatz.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft junger Menschen und erlebe ihre Entwicklung in einem inspirierenden Umfeld.
- Gewünschte Qualifikationen: Interesse an reformpädagogischen Konzepten und Neugier für Theaterarbeit.
Das voraussichtliche Gehalt liegt zwischen 38000 - 55000 € pro Jahr.
Wir sind eine Schule in freier Trägerschaft und Mitglied des Montessori Landesverbands Bayern. Knapp 180 Kinder und Jugendliche der Klassenstufen 1-10 lernen bei uns miteinander und voneinander in altersgemischten Stammgruppen. Auf der Basis reformpädagogischer Lernkonzepte bietet die FSL eine Lernumgebung, die die individuellen Bedürfnisse und Talente der Kinder und Jugendlichen ebenso wie das soziale Miteinander in der Gemeinschaft vom ersten bis zum zehnten Schuljahr fördert.
Unser Fokus liegt darauf, unseren Schüler:innen ein individuelles Lernen zu ermöglichen, das sie je nach Fähigkeiten und Interesse bis zum erfolgreichen Abschluss der Mittelschule, zum „Quali“ oder zum Mittleren Schulabschluss führt. Wir arbeiten in interdisziplinären Teams und häufig in einem Team-Tandem. So ist es uns möglich auch inklusiv zu arbeiten und damit auch Kinder und Jugendliche mit besonderen Bedürfnissen zu begleiten.
Theaterpädagogik spielt in unserer Schule in allen Altersstufen eine wichtige Rolle und ist in einem eigenen theaterpädagogischen Konzept in den unterschiedlichen Schwerpunkten ausgearbeitet. In der Mittelstufe (7/8) wird dies im Projekt der Schülerfirma „Random Theatre“ (als spezifische Umsetzung des Erdkinderplans nach Maria Montessori) besonders intensiv gelebt. Insgesamt 15 Wochen pro Schuljahr sind die Jugendlichen an 4 Tagen in unseren außerschulischen Theaterräumen und entwickeln dort unter der Leitung unserer festangestellten Theaterpädagogin ihre eigenen Stücke.
Die jeweiligen Gruppenleitungen begleiten ihre Gruppe und erleben die Jugendlichen so auch in ganz anderen Kontexten und Erfahrungsräumen. Neugier und Interesse an Theaterarbeit sind also wichtige Voraussetzungen für die Arbeit in dieser Altersstufe. Theater-Erfahrung ist nicht Voraussetzung, wäre aber natürlich schön.
Die Freie Schule Lindau e. V. sucht zum September 2026 eine Gruppenleitung für die Mittelstufe (7/8 (9)) mit Interesse und Be Arbeitgeber: Freie Schule Lindau e.V.
Kontaktperson:
Freie Schule Lindau e.V. HR Team
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So bekommst du den Job: Die Freie Schule Lindau e. V. sucht zum September 2026 eine Gruppenleitung für die Mittelstufe (7/8 (9)) mit Interesse und Be
✨Tipp Nummer 1
Sei authentisch! Wenn du dich auf ein Vorstellungsgespräch vorbereitest, überlege dir, was dich an der Schule und ihrer Philosophie begeistert. Zeig uns, dass du wirklich Interesse an der Montessori-Pädagogik hast und wie du die Schüler:innen unterstützen kannst.
✨Tipp Nummer 2
Netzwerken ist alles! Sprich mit anderen Lehrkräften oder Fachleuten im Bereich der reformpädagogischen Konzepte. Vielleicht gibt es sogar Veranstaltungen oder Workshops, bei denen du Gleichgesinnte treffen kannst. So kannst du wertvolle Kontakte knüpfen und mehr über die Schule erfahren.
✨Tipp Nummer 3
Bereite dich auf praktische Beispiele vor! Überlege dir, wie du Theaterpädagogik in deinen Unterricht integrieren würdest. Zeig uns, dass du kreative Ideen hast, um das Lernen für die Schüler:innen spannend zu gestalten.
✨Tipp Nummer 4
Bewirb dich direkt über unsere Website! Das macht es uns einfacher, deine Bewerbung zu finden und zu bearbeiten. Außerdem kannst du sicherstellen, dass du alle Informationen und Unterlagen bereitstellst, die wir benötigen, um dich besser kennenzulernen.
Diese Fähigkeiten machen dich zur top Bewerber*in für die Stelle: Die Freie Schule Lindau e. V. sucht zum September 2026 eine Gruppenleitung für die Mittelstufe (7/8 (9)) mit Interesse und Be
Tipps für deine Bewerbung 🫡
Sei authentisch!: Zeig uns, wer du wirklich bist! Deine Persönlichkeit und deine Leidenschaft für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sind entscheidend. Lass uns in deinem Anschreiben spüren, warum du dich für die Gruppenleitung interessierst.
Betone deine Erfahrungen: Hast du bereits Erfahrung in der Arbeit mit Kindern oder im Theaterbereich? Teile uns das mit! Wir lieben es, wenn Bewerber:innen ihre bisherigen Erlebnisse und Erfolge in der Pädagogik oder im kreativen Bereich hervorheben.
Individualisiere deine Bewerbung: Vermeide Standardanschreiben! Passe deine Bewerbung an unsere Schule und unsere Werte an. Zeig uns, dass du dich mit unserem reformpädagogischen Ansatz identifizieren kannst und wie du dazu beitragen möchtest.
Bewirb dich über unsere Website: Wir freuen uns, wenn du dich direkt über unsere Website bewirbst! So können wir sicherstellen, dass deine Bewerbung schnell und unkompliziert bei uns ankommt. Mach den ersten Schritt und werde Teil unseres Teams!
Wie du dich auf ein Vorstellungsgespräch bei Freie Schule Lindau e.V. vorbereitest
✨Verstehe die Montessori-Pädagogik
Mach dich mit den Grundprinzipien der Montessori-Pädagogik vertraut. Zeige im Interview, dass du die Werte und Ansätze verstehst und wie du diese in deiner Arbeit als Gruppenleitung umsetzen kannst.
✨Bereite Beispiele vor
Denke an konkrete Beispiele aus deiner bisherigen Erfahrung, die deine Fähigkeiten in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen zeigen. Besonders wichtig sind Erfahrungen in inklusiven Settings oder in der Theaterpädagogik, da dies für die Schule von Bedeutung ist.
✨Zeige dein Interesse an Theaterarbeit
Da Theaterpädagogik eine zentrale Rolle spielt, solltest du deine Neugier und dein Interesse an Theaterprojekten betonen. Überlege dir, wie du kreative Ansätze in die Gruppenarbeit einbringen kannst und sprich darüber, was du in diesem Bereich bereits gemacht hast.
✨Frage nach dem Team-Tandem
Informiere dich über die Teamstruktur und stelle Fragen dazu, wie die Zusammenarbeit im Team-Tandem funktioniert. Das zeigt dein Interesse an interdisziplinärer Arbeit und hilft dir, die Dynamik der Schule besser zu verstehen.