Universitätsprofessur für Grundschulpädagogik mit dem Schwerpunkt Sachunterricht

Universitätsprofessur für Grundschulpädagogik mit dem Schwerpunkt Sachunterricht

Vollzeit 81000 - 99000 € / Jahr (geschätzt) Vor Ort
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Auf einen Blick

  • Aufgaben: Vertretung des Fachgebiets Grundschulpädagogik in Forschung und Lehre.
  • Unternehmen: Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie einer renommierten Universität.
  • Vorteile: Attraktive Vergütung und Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung.
  • Weitere Informationen: Engagiertes Team mit Fokus auf innovative Lehrmethoden.
  • Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Grundschulpädagogik und inspiriere junge Lernende.
  • Qualifikationen: Erforderlich sind einschlägige akademische Abschlüsse und Lehrerfahrung.

Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 81000 - 99000 € pro Jahr.

Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie

Besoldungsgruppe W 3 oder vergleichbares Beschäftigungsverhältnis

Aufgabengebiet:

  • Vertretung des o. g. Fachgebiets in Forschung und Lehre

Einstellungsvoraussetzungen:

  • Gem. § 100 BerlHG

Universitätsprofessur für Grundschulpädagogik mit dem Schwerpunkt Sachunterricht Arbeitgeber: Freie Universität Berlin

Als Arbeitgeber im Bereich der biochemischen Forschung bieten wir Ihnen die Möglichkeit, in einem dynamischen und unterstützenden Umfeld zu arbeiten, das auf Teamarbeit und wissenschaftlichem Austausch setzt. Unsere moderne Arbeitsumgebung in Dahlem fördert die Vereinbarkeit von Beruf und Familie und bietet zahlreiche Weiterbildungsmöglichkeiten sowie flexible Arbeitszeiten. Zudem profitieren Sie von einer direkten Betreuung im Labor und der Integration in ein internationales Forschungsnetzwerk, was Ihre persönliche und berufliche Entwicklung erheblich unterstützt.

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Kontaktdaten:

Freie Universität Berlin Recruiting-Team

Wir glauben, dass du diese Fähigkeiten brauchst, um Universitätsprofessur für Grundschulpädagogik mit dem Schwerpunkt Sachunterricht mit Bravour zu bestehen

Forschungskompetenz
Lehrkompetenz
Pädagogisches Fachwissen
Didaktische Fähigkeiten
Kommunikationsfähigkeiten
Teamfähigkeit
Analytisches Denken