Auf einen Blick
- Aufgaben: Mitarbeit in Forschung und Lehre zur Verbesserung von Klassenmanagement und Unterrichtsfeedback.
- Unternehmen: Forschungsbereich für Schulpädagogik mit innovativen Projekten.
- Vorteile: Flexible Arbeitszeiten, 30 Tage Urlaub und modernes Arbeitsumfeld.
- Weitere Informationen: Vielseitige Fortbildungsmöglichkeiten und ein unterstützendes Team.
- Warum dieser Job: Gestalte die Zukunft der Bildung und entwickle digitale Lernumgebungen.
- Qualifikationen: Master in Psychologie oder Erziehungswissenschaften und Kenntnisse quantitativer Forschungsmethoden.
Das prognostizierte Gehalt liegt zwischen 49500 - 60500 € pro Jahr.
Am Arbeitsbereich Schulpädagogik/Schulentwicklungsforschung beschäftigen wir uns in unterschiedlichen Forschungsprojekten aus dem Bereich der empirischen Unterrichts- und Schulforschung u.a. mit den folgenden Themen: Klassenmanagement von Lehrkräften, videobasierte Lehr-Lerngelegenheiten (z. B. zur professionellen Wahrnehmung von Unterrichtsstörungen zur Analyse herausfordernden Schüler*innenverhaltens, Videozirkel zur Verbesserung von Klassenmanagementkompetenzen von Lehrkräften), kooperativen Lernprozessen, Unterrichtsfeedback von Schulleitungen.
Lehrveranstaltungen bieten wir in den lehramtsbezogenen Studiengängen an, z. B. Seminare und eine Vorlesung im Bachelor-Modul „Pädagogisches Handeln in Schulen“. Den aktuellen FU-Regelungen entsprechend besteht die Möglichkeit, teilweise mobil zu arbeiten.
Das erwartet Sie bei uns:
- Mitarbeit in Forschung und Lehre im Bereich der Unterrichtsforschung und -entwicklung
- Mitarbeit bei der Vorbereitung eines Forschungsvorhabens zu einer videobasierten, digitalen Lernumgebung zur Förderung von Kompetenzen des Klassenmanagements und des diagnostischen Denkens beim Umgang mit Unterrichtsstörungen
- Betreuung und Weiterentwicklung einer aktuell in der Lehre eingesetzten digitalen Lernumgebung zur Analyse herausforderndem Schüler*innenverhaltens
- Beteiligung an Publikationen wissenschaftlicher Aufsätze und Präsentationen auf wissenschaftlichen Tagungen
- Es besteht eine Lehrverpflichtung gemäß Lehrverpflichtungsverordnung
- Lehre im erziehungswissenschaftlichen Teil des Lehramtstudiums im Bachelor und Master
- Prüfungstätigkeit (Praktikumsberichte, Bachelorarbeiten, Mitwirkung bei Klausuren)
Das bringen Sie mit:
- Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master oder Diplom) in Psychologie, Erziehungs-/Bildungswissenschaft oder einer anderen Sozialwissenschaft
Das wünschen wir uns von Ihnen:
- Sehr gute Kenntnisse quantitativer Forschungsmethoden
- Erfahrungen mit gängigen Datenanalyseprogrammen (z. B. SPSS, R, Mplus)
- Erfahrungen mit der Erstellung und Evaluation von digitalen Lernumgebungen
- Kenntnisse im Bereich der Lehr-Lernforschung bzw. empirischen Unterrichtsforschung, insbesondere im Bereich Klassenmanagement und Umgang mit Unterrichtsstörungen
Unser Angebot/ Ihre Benefits:
- moderner Arbeitsplatz im grünen Bezirk Dahlem
- Bezahlung nach TV-L FU inkl. Jahressonderzahlung
- Flexible Arbeitszeiten und mobiles Arbeiten nach Absprache, sofern möglich
- die Vereinbarkeit von Beruf und Familie
- 30 Tage Urlaub bei einer 5‑Tage‑Woche
- Arbeitsfreie Tage am 24.12. und 31.12.
- vielseitiges Fort- und Weiterbildungsangebot für Ihre individuelle fachliche und persönliche Weiterentwicklung
- vergünstigtes Job-Ticket für den öffentlichen Nahverkehr
Weitere Informationen erteilt Dr. Anja Böhnke.
Wiss. Mitarbeiter*in (w/m/d) (831) Arbeitgeber: Freie Universität Berlin
Die Freie Universität Berlin ist ein hervorragender Arbeitgeber, der Ihnen die Möglichkeit bietet, in einem dynamischen und unterstützenden Umfeld zu arbeiten. Hier profitieren Sie von flexiblen Arbeitszeiten, der Vereinbarkeit von Familie und Beruf sowie umfangreichen Weiterbildungsmöglichkeiten, darunter deutschlandweite Seminare und Fachkonferenzen. Die Unternehmenskultur fördert Teamarbeit und individuelle wissenschaftliche Qualifikation, was Ihre persönliche und berufliche Entwicklung maßgeblich unterstützt.
